巢湖市無為縣開城中學(xué)高二上學(xué)期期中檢測(cè)生物（理）試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精一、選擇題（每小題2分，25小題共50分）1。人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因，兩者（）A．分別存在于不同組織的細(xì)胞中B．均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制C．均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯D．轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸2．有關(guān)基因的說法正確的是(）=1\*GB3①基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑=2\＊GB3②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息=3\*GB3③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律=4\＊GB3④基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則不能遺傳=5\＊GB3⑤種群中基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成A．=1\*GB3①=2\＊GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④ B．=1\＊GB3①=2\＊GB3②=3\*GB3③=5\＊GB3⑤C．=1\＊GB3①=2\＊GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤ D．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④=5\＊GB3⑤3．有關(guān)遺傳變異的敘述正確的是()A．基因型為Dd的豌豆，能產(chǎn)生雌雄兩種配子，且數(shù)量比接近1∶1B．在基因工程中使用的DNA連接酶的作用是將互補(bǔ)的堿基連接起來C．自然界中的變異主要是基因重組，所以基因重組是生物變異的根本原因D．將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上，所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb，Aabb，aaBb，aabb4．將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（）（1)是單倍體（2）體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體(3)不能形成可育的配子（4)體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體(5)能形成可育的配子(6）可能是純合子也有可能是雜合子（7）一定是純合子（8)是二倍體A．(4)（5)（7）（8） B．（1）(4)（5）(6)C．(1）（2）（3）(6） D．(1）(4）(5)(7)5、種群是指生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述不正確的有（)A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B．種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化C．種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化D．種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離6、所謂“精明的捕食者”策略中不包括()A．捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個(gè)體B．捕食者多數(shù)在個(gè)體數(shù)量較小的種群中捕食C．捕食者往往在個(gè)體數(shù)量較大的種群在捕食D．捕食者一般不會(huì)將所有的獵物都吃掉7、遺傳密碼通常是指（)A．DNA上決定氨基酸的不同堿基序列B．核糖體上決定氨基酸的堿基序列C．信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基序列8、從理論上分析，下列各項(xiàng)中肯定錯(cuò)誤的是（）A．二倍體×四倍體→三倍體B．二倍體×二倍體→二倍體C．三倍體×三倍體→三倍體 D．二倍體×六倍體→四倍體9．在胎兒出生前，通過光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞就能檢測(cè)出來的遺傳病是（）A．21三體綜合征B．苯丙酮尿癥C．白化病D．紅綠色盲10．基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是（）①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③目的基因的檢測(cè)與鑒定;④提取目的基因。A．④①②③ B．②④①③ C.③②④① D．③④①②11．已知某DNA分子片段所轉(zhuǎn)錄的信使RNA中腺嘌呤占17%，尿嘧啶占21%，則這個(gè)DNA片段中胸腺嘧啶占（）A．17%B．19%C．21%D．38％12．下列四組數(shù)據(jù)中，已知①②項(xiàng)均正確，第③項(xiàng)中有錯(cuò)誤的是()組別①生物名稱②體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)③單倍體體細(xì)胞中含染色體個(gè)數(shù)A普通小麥（六倍體）427B玉米(二倍體)2010C小黑麥（八倍體）5628D蜜蜂（二倍體）321613、基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，關(guān)于這種改變的說法正確的是（）①若發(fā)生在配子形成過程中，可以通過有性生殖遺傳給后代②若發(fā)生在體細(xì)胞中，一定不能遺傳③若發(fā)生在人的體細(xì)胞中有可能發(fā)展為癌細(xì)胞④都是外來因素影響引起的A．①②③④B．①③④ C。①③ D．①②③14、如圖是某種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則該種生物的基因型以及染色體組數(shù)可表示為(）A．ABCd，1B．Aaaa，8C．AaBbCcDd，8D．BBBbDDdd，415、依右圖，有關(guān)工具酶功能的敘述中，不正確的是（）A．切斷a處的酶是限制性內(nèi)切酶B．切斷b處的酶是解旋酶C．連接b處的酶為DNA連接酶D．限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶均作用于a處16、馬達(dá)加斯加島與非洲大陸只相隔狹窄的海面，但兩地生物種類卻有許多不同，造成這種現(xiàn)象的原因是A.它們的祖先不同 B。自然選擇的方向不同C.變異的方向不同 D.島上的生物未進(jìn)化17、下列說法正確的是A.變異是定向的，自然選擇是不定向的B。自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的D.自然選擇是生物對(duì)自身的選擇18、某植物種群AA基因型個(gè)體占30%，aa基因型個(gè)體占20％，該種群的A和a基因頻率分別是:A．30%、20％B．45％、55%C．50％、50％D．55%、45%19、某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為UAC，它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是：A．纈氨酸(GUA）B．組氨酸(CAU）C．酪氨酸(UAC）D．甲硫氨酸（AUG)20、將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是：A．DNA連接酶B．DNA酶C．DNA解旋酶D、DNA聚合酶TPP21、組成核酸的單位“TPPA．胸腺嘧啶核糖核苷酸B．胸腺嘧啶脫氧核苷酸C．腺嘌呤脫氧核苷酸D．胸腺嘧啶核糖核酸22、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在A．細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)核糖體B．細(xì)胞核細(xì)胞核核糖體C．細(xì)胞質(zhì)核糖體細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核核糖體23、右面為DNA轉(zhuǎn)錄過程中一段示意圖，此段中共有幾種核苷酸A．4種B．5種C．6種D．8種24、下列說法正確的是A、基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊B、基因重組能產(chǎn)生新的基因C、基因突變都可以遺傳給后代D、基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式25、由含有三個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育的生物體為A、六倍體B、三倍體C、二倍體D、單倍體高二期中考試生物（理科）試題班級(jí)：姓名:第一部分選擇題（每題2分共50分)12345678910111213141516171819202122232425第二部分非選擇題(每空2分共50分)1、現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈（D）、抗銹?。═)；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）、易染銹病(t）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）.育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請(qǐng)據(jù)圖分析回答:（1）與正常植株相比，單倍體植株長(zhǎng)得弱小,而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種卻能明顯________________________.（2)圖中(三）過程采用的方法稱為___________________________；圖中（四）過程最常用的化學(xué)藥劑是___________________,該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是__________________________________________。（3)圖中標(biāo)號(hào)④基因組成分別為_________.用這種方法培育得到的植株中,符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為_________。2、下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題:（5分）（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟，該過程的模板是［]__________。（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為_______________________.（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[1］___________上攜帶的氨基酸是_____________。氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸密碼子GCAACUCGUUGGGCGACCCGC——GCCACACGA—-GCUACGCGG——3、右圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列(1）至(3）題：

（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為____________。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和_____________的間期.在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個(gè)堿基對(duì)的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為____________,它可以為生物進(jìn)化提供___________________.

(2)過程②稱為_________,催化該過程的酶是____________,其化學(xué)本質(zhì)是____________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是____________.（3）a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是____________。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是

________________________

。

（4）某研究小組在“調(diào)查人群中的遺傳病"活動(dòng)中，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并繪制了某家族遺傳病系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。①Ⅱ-5和Ⅱ—6婚配，后代中出現(xiàn)紅綠色盲癥男孩的可能性是____________(請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示）。如