英語形容詞和副詞用法總結(jié)

中考英語形容詞和副詞用法總結(jié)形容詞和副詞用法總結(jié)及練習(xí)一、形容詞：（一）概念：形容詞修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)或特征，通常分成兩類：1.直接說明事物的性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞。2.敘述形容詞只能作表語，所以又稱為表語形容詞，大多數(shù)以a開頭的形容詞都屬于這一類。例如：afraid,asleep,awake,alone,alive,awake,ashamed,alike。其他常見表語形容詞：worth,ready,sorry,well（二）形容詞在句中的位置：有的形容詞放在被修飾的名詞之前，稱為前置形容詞；少數(shù)形容詞放在被修飾的名詞之后，稱為后置形容詞。1）當(dāng)名詞被多個(gè)前置形容詞修飾時(shí)，形容詞之間有一個(gè)先后順序問題。一般規(guī)則為：（限定詞）→一般描繪性形容詞→表示大小、長(zhǎng)短、高低的形容詞→表示年齡、新舊的形容詞→表示國籍、地區(qū)、出處的形容詞→表示物質(zhì)、材料的形容詞→（名詞）。如：Thereisafamousfineoldstonebridgenearthevillage.2）【重點(diǎn)】當(dāng)形容詞詞組相當(dāng)于一個(gè)定語從句時(shí)，或形容詞用來修飾somebody,something,anything,nothing等的時(shí)候，便會(huì)出現(xiàn)后置形容詞。如：Theboyinterestedinmusicismybrother.Doyouhaveanythinginterestingtotellus?二、副詞：（一）概念：用以修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞的詞叫做副詞。例如：not（不），here（這里），now（現(xiàn)在）。不少副詞同時(shí)也可用作介詞或其它詞類。如：Haveyoureadthisbookbefore?(副詞，作時(shí)間狀語)Hewillarrivebeforeteno’clock.（介詞，beforeteno’clock是介詞短語，作時(shí)間狀語）（二）副詞的種類1、時(shí)間副詞：1）表示發(fā)生時(shí)間的副詞：It’sbeginningtorainnow!現(xiàn)在開始下雨了！2）表示頻繁程度的副詞，也稱頻度副詞：always,often,usually,sometimes,never,ever,hardly等一般位于系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前:Sheoftenchangeshermind.3）還有一些其他表示時(shí)間的副詞：Hehasjusthadanoperation.他剛動(dòng)過手術(shù)。2、地點(diǎn)副詞：1）表示地點(diǎn)的副詞：Sheisstudyingabroad.她在國外留學(xué)。2）以where構(gòu)成的副詞也是地點(diǎn)副詞： It’sthesameeverywhere.到處都一樣。3、【重點(diǎn)】方式副詞1）英語中有大量方式副詞，說明行為方式（回答how的問題）：Howbeautifullyyourwifedances.2）表示情緒的副詞：Shesmiledgratefully.3）還有一些以-ly結(jié)尾的副詞，表示動(dòng)作發(fā)生的狀況：Heleftthetownsecretly.4、【重點(diǎn)】程度副詞和強(qiáng)調(diào)副詞 1）程度副詞可修飾動(dòng)詞，表示“到某種程度”：Isshebadlyhurt?她傷得重嗎？[說明]這類副詞除修飾動(dòng)詞外，還可修飾形容詞（a）或另一副詞(b):a.fairlysimple相當(dāng)簡(jiǎn)單quitecorrect完全正確b.wonderfullywell好極了doitveryquickly干得很快2）【重點(diǎn)】much是一個(gè)特殊的程度副詞，它可以：a.修飾形容詞等：I’mnotmuchgoodatsinging.b.修飾比較級(jí)：Yousingmuchbetterthanme.Theirhouseismuchnicerthanours.5.【重點(diǎn)】疑問副詞和連接副詞1）疑問副詞：疑問副詞用來引導(dǎo)特殊問句：2）連接副詞：連接副詞意思和詞形都和疑問副詞一樣，但都引導(dǎo)從句或與不定式連用：how:Doyouknowhowtostartthismachine?你知道這臺(tái)機(jī)器怎樣啟動(dòng)嗎？where:Idon’tknowwherehelives.我不知道他住在哪兒。（引導(dǎo)賓語從句）6.一些其它類型的副詞，如表示方向的副詞：Let’sgoinside.Taketwostepsforward.（三）副詞的位置1.副詞修飾動(dòng)詞時(shí)，通?？梢苑旁诰涫住⒕渲谢蚓淠?。如：UsuallyIdomyhomeworkintheevening.(句首)Ioftengetupatsix.(句中) Pleasespeakslowly.2.副詞修飾形容詞或副詞時(shí)，通常放在形容詞或副詞的前面如：Theseflowersarequitebeautiful.（在形容詞前）這些花相當(dāng)漂亮。Heworksveryhard.（在副詞前）他工作很努力?！灿欣猓纾篠heisoldenoughtogotoschool.（在形容詞后）她已到了上學(xué)的年齡。3.按一般規(guī)則,既有地點(diǎn)狀語又有時(shí)間狀語時(shí)，地點(diǎn)狀語應(yīng)放在時(shí)間狀語之前。如：Wehadameetingintheclassroomyesterdayafternoon.我們昨天下午在教室開了一個(gè)會(huì)。HewatchedTVathomelastnight.他昨晚在家看電視。常見形容詞用法比較1.elder和older ①elder為"年長(zhǎng)的"，只指人，用來比較年齡長(zhǎng)幼，尤指兄弟姐妹的長(zhǎng)幼關(guān)系，它只能用在名詞前作定語，不能用于than引導(dǎo)的比較狀語從句中。如：Jordanhastwoelderbrothersandanelderandayoungersister.②older為"年齡較大的，較老的，較舊的"，可指人，也可指物，作定語或表語，能用在than引導(dǎo)的比較狀語從句中。Myelderbrotheris7yearsolderthanmyyoungersister.2.good和wellgood和well都表示"好"。通常，作定語或表語時(shí)用good，作狀語時(shí)用well；表示"身體好的"用well.Doingsportsisgoodforus.做運(yùn)動(dòng)對(duì)我們有益。（作表語）Sandydanceswellandsheisagooddancer.桑迪舞跳得好，她是個(gè)出色的舞者。(well作狀語,good作定語)---Howareyou?---Iamverywell.（作表語，表示"身體好的"）3.huge,big,large,和great1)huge強(qiáng)調(diào)尺寸、體積"龐大"（指體積時(shí)，比large,great所指的體積大），容量和數(shù)量"巨大"，不強(qiáng)調(diào)重量。AbouttenyearsagoscientistsfromtheUnitedStatesfoundthatthelargeobjectcausedahugeholeinMexico.2)big最通俗、常用，強(qiáng)調(diào)比正常程度、范圍及規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)大，修飾人、物或數(shù)量。反義詞是little或smallMybestfriendisXiaoLi,butlastweekinschoolwehadabigfight.3)large強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過標(biāo)準(zhǔn)的"大"，可指數(shù)量、容量、體積和面積，比big正式，反義詞是small.Soitisprovedthatthelargeobjecthadacloserelationwiththedeathofdinosaursandotheranimals.4)great通常指抽象的事物?？杀頂?shù)量、距離和程度，修飾人時(shí)，意為"偉大的"。Thisisagreatchancethatmanypeopledonothave.形容詞與介詞的搭配在英語中，有很多形容詞后需要加特定的介詞，構(gòu)成固定的搭配。1.與about構(gòu)成的搭配Beanxiousabout besorryabout becarefulaboutbesure/certainaboutbeworriedabout2.與at構(gòu)成的搭配Beexpertat besurprisedat beangryat begoodat becleverat3.與for構(gòu)成的搭配Befamous/well-knownfor bereadyforbesorryforbefit/unfitfor begood/badfor4.與in構(gòu)成的搭配Beinterestedinbeweakin bepoorinbedifferentin beexperiencedin5.與of構(gòu)成的搭配Beafraidofbefondofbeproudofbetiredofbefullofbeshortof…… beashamedof6.與to構(gòu)成的搭配Begood/badto bekindto benicetoberudeto beusefultobepoliteto7.與with構(gòu)成的搭配Beangrywithbecarefulwith bebusywith besatisfiedwith bepleasedwithbehappywithbepatientwithbestrictwith特別提示1.有些形容詞后跟不同的介詞意義差別不大Beexperiencedat/in具有……方面的經(jīng)驗(yàn)besure/certainof/about對(duì)……有把握2.有些形容詞后跟不同的介詞意義不同Begoodat在……方面擅長(zhǎng)begoodto對(duì)……友好begoodfor對(duì)……有幫助形容詞的常用句型1.It's+形容詞+of+sb.+動(dòng)詞不定式"某人（做某事）……",說明"人"的性質(zhì)或特征。常用形容詞有：good,kind,nice,polite,clever,foolish,lazy,careful,careless,right,wrong等It'sverykindofyoutohelpme.It'sfoolishofyoutomakesuchmistake.2.It's+形容詞+for+sb.+動(dòng)詞不定式"做某事對(duì)某人來說……",說明動(dòng)詞不定式的性質(zhì)、特征。常用形容詞有：difficult,easy,hard,dangerous,safe,useful,pleasant,interesting,impossible等Itisimpossibleforachildtoanswerthequestion.小孩子不可能回答出這個(gè)問題。Itisdangerousforyoutoswimalone.你自己一個(gè)人去游泳很危險(xiǎn)。3.主語+be動(dòng)詞+形容詞+動(dòng)詞不定式這一句型常用表示感情、情緒，以及表示能力和意志的形容詞，如:glad,pleased,sorry,sad,thankful或ready,able,sure,certain等。I'mverysorrytohearthenews. I'mgladtoseeyou.ComradeLeiFengisalwaysreadytohelpothers. Tomissure/certaintocome.比較結(jié)構(gòu)的同義轉(zhuǎn)換1.notas/so……as與less……than的轉(zhuǎn)換Theplacewasnotas/socrowdedasitusuallyisyesterday.Theplacewaslesscrowdedthanitusuallyisyesterday.2.more……than與less……than,notas/so…as的轉(zhuǎn)換Yourpictureismorebeautifulthanhis.=Hispictureislessbeautifulthanyours.=Hispictureisn'tas/sobeautifulasyours.3.最高級(jí)與more……than,no……morethan的轉(zhuǎn)換Mathisthemostdifficultsubjectofall.=Mathismoredifficultthananyothersubject.=Nosubjectismoredifficultthanmath.比較級(jí)和最高級(jí)的修飾語1.比較級(jí)的修飾語Much（……得多），far（……得多），even（甚至，更），still(更)，abit（有點(diǎn)），alittle（有點(diǎn)），alot（很），agreatdeal(大大地),twice(兩倍),fivetimes(五倍),two-fifths(五分之二),ahalf(一半)等修飾比較級(jí)表示程度，但決不可用very修飾。e.g.TomisalittletallerthanMike.Itisevencoldertodaythanyesterday.2.最高級(jí)的修飾語Byfar/farandaway最，很much……得多almost幾乎nearly幾乎TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黃河是中國第二長(zhǎng)河。Thisis(by)farthebestbookthatI'veeverread.這是我讀過的最好的書。形容詞最高級(jí)用法最高級(jí)是表示在三者或更多者中程度最高的比較方式①the+形容詞最高級(jí)+名詞+表示范圍的短語或從句Jackisthetalleststudentinhisclass. Heisthefastestrunnerofthethreeboys.ThisisthemostboringbookI'veeverread.②oneofthe+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)+表示范圍的短語或從句Chinaisoneofthelargestcountriesintheworld.用法比較：介詞in和of引導(dǎo)的短語說明比較的范圍如果在一定的地域空間內(nèi)進(jìn)行比較用in;如果在同一類事物范圍內(nèi)進(jìn)行比較用of.ChinaisthelargestcountryinAsia. ChinaisthelargestoneofalltheAsiancountries.③運(yùn)用比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)的概念："比較級(jí)+thananyother+名詞單數(shù)"，"比較級(jí)+thantheother+名詞復(fù)數(shù)"或"比較級(jí)+thantherestof+the+名詞復(fù)數(shù)"Juliaistallerthananyothergirlinherclass.=Juliaistallerthantheothergirlsinherclass.=Juliaistallerthantherestofthegirlsinherclass.形容詞比較級(jí)的用法①用于兩者比較，表示"比…更…"："A+系動(dòng)詞+形容詞比較級(jí)+than+B，e.g.Iamtwoyearsolderthanmylittlesister."A+謂語動(dòng)詞+副詞比較級(jí)+than+B：e.g.Shegetstoschoolearlierthantheotherstudents.②"比較級(jí)+and+比較級(jí)"，這種結(jié)構(gòu)表示事物本身程度的逐漸增長(zhǎng)，意為"越來越…"。e.g.Inspringthedaysaregettinglongerandlonger.③"the+比較級(jí)…the+比較級(jí)"，表示一方的程度隨著另一方的程度的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，表示"越…，越…"。e.g.ThemortyoupracticeusingEnglish，thebetteryou'lllearnit你英語練得越多，就會(huì)學(xué)得越好。④"A十動(dòng)詞十the+比較級(jí)+of短語（比較范圍）"，這種結(jié)構(gòu)表示"兩者中更……的那一個(gè)"。當(dāng)比較雙方只出現(xiàn)一方（沒有than及其后面的部分），且句中含有ofthetwo……時(shí)，比較級(jí)前要加the.e.g.Pennyisthetallerofthetwogirls. ThelargerofthetwohousesbelongstoMr.Black.⑤表示兩者程度不同的其他方式可用morethan(多于……)，notmorethan(不多于……)，lessthan(少于……)，notlessthan(不少于……)，less+形容詞+than(不如……)等。Wehaven'tgotmorethanonehourleftrightnow. Itislesscoldtodaythanitwasyesterday.⑥"not+比較級(jí)+than"與"no+比較級(jí)+than"這兩個(gè)結(jié)構(gòu)表達(dá)的意思完全不同:前者往往表示"一方不比另一方……"，后者往往表示"前者和后者一樣都不…"；修飾說明數(shù)量時(shí)，前者表示"最多，不比……多"，后者表示"僅僅"，帶有感情色彩。Iamnottallerthanyou.我不比你高。 Iamnotallerthanyou.我和你一樣高。MyFrenchisnotbetterthanyours. MyFrenchisnobetterthanyours.Sheisnotmorethansevenyearsold. Sheisnomorethansevenyearsold.修飾比較級(jí)時(shí)常見的錯(cuò)誤1.more不可修飾比較級(jí)，但much可以用來加強(qiáng)比較級(jí)，意為"……的多，更……"HelooksmoreyoungerthanI.(×) HelooksmuchyoungerthanI.(√)2.比較的對(duì)象或范圍出現(xiàn)錯(cuò)誤。1）TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.(×)（比較的對(duì)象應(yīng)該是上海的天氣，而不是上海）TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.(√)2）ChinaislargerthananycountryinAsia.(×)（出現(xiàn)了邏輯上的錯(cuò)誤:中國就是亞洲國家，應(yīng)當(dāng)排除在外。）ChinaislargerthananycountryinAfrica.(√)中國比非洲的任何國家都大。ChinaislargerthananyothercountryinAsia.(√)中國比亞洲的任何（其他的）國家都大。特別提示Than后面接代詞時(shí)，一般要用主格，但在口語中也可使用賓格。如果than后是一個(gè)句子，則不可使用賓格。Heworksharderthanme. HeworksharderthanIdo.副詞的比較等級(jí)：副詞和形容詞一樣，也有原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)三個(gè)等級(jí)。其構(gòu)成方式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況。規(guī)則變化的一般規(guī)律是：?jiǎn)我艄?jié)詞的比較級(jí)和最高級(jí)在詞尾加-er或-est;多音節(jié)詞以及-ly結(jié)尾的副詞（early除外），前面加more或most.。不規(guī)則的變化式只能采用“各個(gè)擊破”的辦法去記憶。1）規(guī)則變化 2）不規(guī)則變化原級(jí) 比較級(jí)最高級(jí)soonloudfastwideearlyhappilycarefullysoonerlouderfasterwiderearliermorehappilymorecarefullysoonestloudestfastestwidestearliestmosthappilymostcarefully原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)wellbadlylittlemuchfarbetterworselessmorefarther（距離）further（程度）bestworstleastmostfarthestfurthest一、副詞的比較級(jí)的用法1、單獨(dú)使用:Trytodobetternexttime.He’llcomebacksoonerorlater.

Pleasespeakmoreslowly.HeswimsbetterthanIdo.Canyoudoanybetterthanthat?Hearrivedearlierthanusual.

3、比較級(jí)前可有狀語修飾：Youmustworkmuchfaster. Canyoucomeoverabitmorequickly?

4.as…as和notso…as結(jié)構(gòu) 這兩個(gè)結(jié)構(gòu)也可結(jié)合副詞使用：1）as…as可用在肯定句中，表示“像…一樣”，后面的副詞要用原級(jí)：Shecanrunasfastasadeer.2）在否定句中，as…as和so…as都可以用：

Idon’tgothereasmuchasIused.

Ididn’tdoas(so)wellasIshould.

3）這種句子中也可以有一個(gè)表示程度的狀語：

Shecanreadtwiceasfastashedoes.

二、副詞最高級(jí)的用法：副詞最高級(jí)可修飾動(dòng)詞，前面多數(shù)不帶定冠詞the:Helaughsbestwholaughslast.(諺語)誰笑在最后誰笑的最好。Ofthefourofus,Isang(the)worst.我們四人中我唱的最差。三、副詞比較級(jí)和最高級(jí)的特殊用法：副詞比較級(jí)和最高級(jí)還可用在一些特別結(jié)構(gòu)或短語中。1）moreandmore越來越…:Itrainedmoreandmoreheavily.

Shewentfartherandfartheraway.

2）themore…themore越…，越…： ThemoreIwork,themoreIaccomplish.3）hadbetter最好： We’dbetternotdisturbhim. Whathadwebetterdo?二、英語書面表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練2．(B)根據(jù)要求完成大作文,詞數(shù):80-100體育運(yùn)動(dòng)是中學(xué)生的共同愛好.請(qǐng)根據(jù)下面提示寫一篇題為WhatWeGetfromSports的短文,應(yīng)該包含以下要點(diǎn):1,學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣不同,理由各異.2.多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)疲倦時(shí),通過運(yùn)動(dòng)來放松自己.3.男孩參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),希望運(yùn)動(dòng)能使自己更強(qiáng)壯.4.女孩也喜歡運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)使自己減肥和保持健康,苗條.5.你對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn).6.注意:文中不得出現(xiàn)自己的名字和學(xué)校的名字7.短文開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù).8.參考詞語:keepslim(保持苗條)WhatWeGetfromSportsStudentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Studentsinourschoolhaveonethingincommonaninterestinsports.Butdifferentstudentshavedifferentreasonsfortakingpartinsports.Manystudentshavesportswhentheyfeeltiredafterstudy.Theyjustwanttorelaxthemselvesandhavefun.Mostboyslovesports.Theytakepartinallkindsofsportsinordertobecomestronger.Theyjoininthesportsthatinterestthemmost,suchassoccer,basketballandvolleyball.Asforgirls,theywanttoloseweight.Theywanttokeepslim,sotheyalsoliketakingexercise.Inmyopinion,nomatterwhatreasonswehave,weallcangetalotfromsports.【解析】【詳解】本篇寫作主要是談?wù)撟约簩?duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)和看法，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，寫作要點(diǎn)要包括：1.提出目前學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的不同看法及原因。2.具體分析（多數(shù)學(xué)生的觀點(diǎn)、男生的觀點(diǎn)、女生的觀點(diǎn)）。3.提出自己對(duì)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)。亮點(diǎn)說明：這是一篇優(yōu)秀的作文，很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，語言表達(dá)符合英語習(xí)慣，準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，主謂一致，在文中使用了時(shí)間狀語從句，定語從句，特別使用一些亮點(diǎn)詞句，如havefun，inorderto，asfor，inmyopinion等。增強(qiáng)邏輯關(guān)系，增加上下文意思連貫，句子通順，行文連貫。3．假如你是李華,正在美國格林中學(xué)做交換生?為了讓更多的人了解中華文化,你打算向?qū)W校申請(qǐng)建立一個(gè)社團(tuán)(ChineseCultureClub)?請(qǐng)用英語給學(xué)校負(fù)責(zé)老師Mr.Lee寫一份申請(qǐng),內(nèi)容包括建立該社團(tuán)的原因及社團(tuán)的主要活動(dòng)安排?提示詞語:spread,experience,BeijingOpera,chopsticks,speech提示問題:?Whydoyouwanttostarttheclub??Whatactivitieswillyouhaveintheclub?【答案】DearMr.Lee,I’mwritingtoapplyforstartingaChineseCultureClub.Asweknow,moreandmorepeopleareinterestedinChineseculture,soaChineseCultureClubcanbeagoodchanceforourstudentstolearnmore.Inthisclub,studentswillworktogethertocompletedifferentprojects.Asaresult,wecanunderstandeachotherbetteranddevelopfriendships.WewillhaveavarietyofactivitiesforstudentstoexperienceChineseculture,suchasperformingBeijingOpera,practisingChinesecalligraphy,havingpaper-cuttingcompetitionsandsoon.Moreover,we’llholdsomesalonsforstudentstosharetheirlifeexperiencesinChinaandAmerica.Ibelieveeveryoneintheclubwillbenefitalot.Ihopethisapplicationwillbeapproved.Thankyouforyourconsideration.Regards,LiHua【解析】【詳解】這是一篇材料作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下中華文化。所提供的材料中列舉了你打算向?qū)W校申請(qǐng)建立一個(gè)社團(tuán)(ChineseCultureClub)。主要從建立該社團(tuán)的原因及社團(tuán)的主要活動(dòng)安排這幾個(gè)方面去介紹。時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)，人稱為第一人稱。注意作文中必須包含材料和提示詞的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時(shí)，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達(dá)要符合英語習(xí)慣，注意時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性?！靖叻志湫鸵弧縄nthisclub,studentswillworktogethertocompletedifferentprojects.在這個(gè)俱樂部，學(xué)生們將共同完成不同的項(xiàng)目。tocompletedifferentprojects是動(dòng)詞不定式，做worktogether的目的?！靖叻志湫投縄believeeveryoneintheclubwillbenefitalot.我相信俱樂部里的每個(gè)人都會(huì)受益匪淺。句子everyoneintheclubwillbenefitalot.是賓語從句。4．書面表達(dá)86.請(qǐng)你根據(jù)下面的提示和要求，寫一篇展望2060年的短文。某些人可能到月球上去度假：某些科學(xué)家可能在海底生活。每家都有可視電話（vidcophones），孩子可在家通過電視和廣播學(xué)習(xí)，接受教育，機(jī)器人為你做家務(wù)……要求：短文必須包括所有提示內(nèi)容，同學(xué)們可以展開想象，做適當(dāng)發(fā)揮。詞數(shù)：90調(diào)左右。（開頭已給出，但不計(jì)入總調(diào)數(shù)）。Thelifein2060SometimesIdreamaboutlifein2060.Whatwillit______________________________________________Keys：【答案】Thelifein2060SometimesIdreamaboutlifein2060.Whatwillitbelike？Perhapssomepeoplewillgotothemoonforaholiday，andsomescientistswillliveunderthesea.Maybewe'llhavevideophonesineveryhome.Wecanhaveamedicalexaminationordosomeshoppingwithoutleavingourhomes.AndI'msurethere'llbemoreeducationalprogrammersontheradioandTV，soperhapssomechildrenwon'tneedtogotoschooleveryday.They'llstudyathome.Manypeopledon'tlikedoinghousework.Maybein2060eachfamilywillhavearobottodoshopping.housework，andsoon.Ibelievethedreamwillberealized.【解析】【分析】這是一篇材料作文【詳解】根據(jù)題目要求，寫一篇展望2060年的短文，可知是一般將來時(shí)。人稱用第一人稱和第三人稱。英語作文一般分為三個(gè)部分：第一部分：開篇點(diǎn)題——展望2060年的生活。第二部分：具體內(nèi)容——某些人可能到月球上去度假：某些科學(xué)家可能在海底生活。每家都有可視電話（vidcophones），孩子可在家通過電視和廣播學(xué)習(xí)，接受教育，機(jī)器人為你做家務(wù)……第三部分：再次點(diǎn)題——我相信未來會(huì)更好5．今年初《流浪地球》在中國火熱上映。影片故事設(shè)定在2075年，講述太陽即將毀火，已經(jīng)不適合人類生存，而面對(duì)絕境，人類將開啟“流浪地球”計(jì)劃，試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找人類新家園的故事。影片多次提到“希望”。比如，老師問:希望是什么?班長(zhǎng)回答:希望是我們這個(gè)年代鉆石一樣的東西。你的筆友Demon觀看后，印象深刻，給你寫了一封郵件。請(qǐng)你根據(jù)郵件內(nèi)容結(jié)合你的情況，用英語回復(fù)。To:LiHua@China.comFrom:Demon@America.comSubject:ProblemsandhopeDearLiHua,Howareyou?Ihopeyouarewell.IhavewatchedamoviecalledWanderingEarth.IamdeeplymovedbythoseChinesepeoplewhonevergiveup.YouChinesearereallybraveandfullofwisdom.AsmyChinesepenpal,whatwillyoudowhenyoumeetdifficulty?Wouldyoupleasetellmethefollowingthings?Whatproblemsdoyouoftenmeetinyourschoollife?Howdoyouusuallysolveyourproblems?Whohasinfluencedyoumostinyourlifeandwhatdoyouthinkofhim/her?Whatdoyouthinkabouthope?Pleasewritebackandtellmeeverything.Bestwishes,Demon注意：1.詞數(shù)90左右，開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù);2.回復(fù)必須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使短文連貫、通順;3.文中不得提及真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。DearDemonI'mgladthatyoulikethefilm.Indeed,Ihavelearnedalotfromitaswell._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Pleasewritetomeandtellmeyourview.Yours,LiHua【答案】DearDemon，I'mgladthatyoulikethefilm.Indeed,Ihavelearnedalotfromitaswell.Inschool,Ialsoencountersomeproblems,thebiggestproblemishowtostrikeabalancebetweenstudyandlife.WheneverIwanttoplayanddon'twanttostudy,IwillthinkoftheChinesepeoplewhonevergiveupinthefilmwanderingEarth,whowillinspiremetostudyhard.Inlife,myEnglishteacherhasthegreatestinfluenceonme.WheneverIhaveagreatneed,myEnglishteacheralwayscomestohelpme.Sheisthepersonwhohelpsmethemostinmyjuniorhighschoollifeatthebeginningofthreeyears..Ilikeherverymuchandthankherevenmore.Ithinkhopeisthedrivingforceofall,aslongasthereishope,therewillbemotivation,itispossibletosucceed.Whatdoyouthink?Pleasewritetomeandtellmeyourview.Yours,LiHua【解析】【詳解】這是一篇書信作文。根據(jù)所給出的材料內(nèi)容可知文章時(shí)態(tài)主要用一般現(xiàn)在時(shí)，人稱主要用第一、第三人稱。首先要注意書信的書寫格式，要對(duì)來信中的問題作出全面的答復(fù)。同時(shí)在寫作時(shí)，注意連句成篇，保持文章的連貫性，要層次清楚，要點(diǎn)分明，中心突出。同時(shí)要注意語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu)，造句應(yīng)該符合英語的表達(dá)習(xí)慣；盡量使用自己熟悉的單詞句式，最好不要寫太長(zhǎng)的復(fù)合句；盡量選取簡(jiǎn)單的易拼寫的單詞，確保正確率；詞匯、句式要豐富多樣，可以為文章增色添彩?！军c(diǎn)睛】首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點(diǎn)；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點(diǎn)及每個(gè)要點(diǎn)中可能要用到的表達(dá)；然后緊扣要點(diǎn)，動(dòng)筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；同時(shí)注意語句要通順，詞匯書寫無誤，不要出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。最后要細(xì)心復(fù)核檢查，確保正確無誤。6．三年快樂而充實(shí)的初中生活結(jié)束了，你將進(jìn)入高中(中職)學(xué)校學(xué)習(xí)。展望未來，你對(duì)高中(中職)生活充滿期待。請(qǐng)以“IExpectMySchoolLife”為題，寫一篇80詞左右的短文。文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。要求：（1）內(nèi)容要點(diǎn)：①生活、學(xué)習(xí)環(huán)境(餐廳，圖書館，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……)；②師生、同學(xué)關(guān)系；③生活多彩、學(xué)業(yè)進(jìn)步；④補(bǔ)充一點(diǎn)自己的想法。（2）文章不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱；要點(diǎn)齊全，語言通順，意思連貫，書寫規(guī)范，可以適當(dāng)發(fā)揮。（3）提示詞：getalongwith；colorful(adj.)；knowledge；habitIExpectMySchoolLifeIwillstudyinahighschoolsoon.Everythingisnewtome.____________________________【答案】Onepossibleversion:（118words）IExpectMySchoolLifeIwillstudyinahighschoolsoon.Everythingisnewtome.Ihopemyschoolisbigandcleanwithalargedinningroom.Andthelibraryisfullofdifferentkindsofbooks.SoIcanreadtheminmysparetime.Icangetalongwellwithmyteachersandclassmates.Icanhelpeachotherwithmyclassmates.Atthesametime,Iexpectmyschoollifeiscolorful,afterclassIcanlistentomusic,playchessandbasketball.Togetmoreusefulknowledgeorinformation,IcansurftheInternet.Iwillkeepagoodeatinghabit.Doexerciseoftentostayingoodspirits.Trymybesttomakegreatprogress.AslongasIsticktoit,Icanachievemydream.【解析】這是一篇給材料作文，題目中給出的材料較為齊全。動(dòng)筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語言，列出簡(jiǎn)單提綱，確定句子的時(shí)態(tài)，關(guān)鍵單詞等問題。寫作中注意將以前的自己和現(xiàn)在的自己介紹清楚，并介紹一下自己的愿望。根據(jù)材料內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)和將來時(shí)態(tài)，注意時(shí)態(tài)和主謂一致等問題。寫作中注意使用連詞，做到上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系。7．書面表達(dá)請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容，以Mylow-carbonlife為題寫一篇英語短文，談?wù)勀愕摹暗吞忌睢?，以及你?duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)。提示：1.出行方式2.不浪費(fèi)紙、水、電等3.其他低碳生活的方式（補(bǔ)充一點(diǎn)）4.低碳生活的作用注意：1．詞數(shù)80左右，開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；2．回復(fù)須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使全文連貫、通順；3．文中不得提及真實(shí)的人名等相關(guān)信息。Mylow-carbonlifeLow-carbonlifeisakindoflifestyle.It’sahabittosaveallthesourcesofenergyaroundus.It’simportanttoprotectourenvironment.________________________________________________________________________________________【答案】Mylow-carbonlifeLow-carbonlifeisakindoflifestyle.It’sahabittosaveallthesourcesofenergyaroundus.It’simportanttoprotectourenvironment.First,Ialwaysgotoschoolonfootandtellmyparentstowalktoworkinsteadofdrivingthecar.Second,Isavewaterandelectricitybyturningoffthetaps,fans;TVsetsandlightsintimewhenIdon'tneedthem.What'smore,waterisreusedbyusinmyfamilyallthetime.Third,Iusethebothsidesofthepaper.Ithinkitisgoodtomakefulluseofpaper.Bydoingthis,wecansavemanytrees.Atlast,Iwouldgoshoppingwithbasketratherthanplasticbags.Ibelieveourlifewillbecomebetterandbetterifwecandothesethings.Lowercarbon,happierlife.Let'stakeactions.【解析】【詳解】這是一篇話題作文。請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容，以Mylow-carbonlife為題寫一篇英語短文，談?wù)勀愕摹暗吞忌睢?，以及你?duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)。本文時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí)。人稱主要為第一人稱。認(rèn)真閱讀所給提示要點(diǎn)，確定主題，根據(jù)要點(diǎn)列出提綱，所寫內(nèi)容必須包括所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范。寫完以后，注意再讀一遍，看看有無單詞拼寫、標(biāo)點(diǎn)、語法錯(cuò)誤（時(shí)態(tài)、主謂一致等）。本文提綱：我的低碳生活低碳生活是一種生活方式。節(jié)約我們周圍所有的能源是一種習(xí)慣。保護(hù)我們的環(huán)境很重要。首先，我總是步行去上學(xué)，告訴父母步行去上班，而不要開車。其次，當(dāng)我不需要的時(shí)候，我會(huì)及時(shí)關(guān)掉水龍頭、風(fēng)扇、電視機(jī)和電燈，以節(jié)約用水和用電。更重要的是，我們家里的水一直都在重復(fù)利用。第三，我使用紙張的兩面。我認(rèn)為充分利用紙張是件好事。通過這樣做，我們可以拯救許多樹木。最后，我會(huì)帶著籃子購物而不使用塑料袋。我相信如果我們能做這些事情，我們的生活會(huì)越來越好。低碳，快樂生活。我們采取行動(dòng)吧。【點(diǎn)睛】書面表達(dá)要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。語言要規(guī)范，時(shí)態(tài)運(yùn)用要正確，敘述清楚條里，學(xué)習(xí)中注意總結(jié)，牢記一些固定句式及短語，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用。注意書寫的規(guī)范：大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等的正確運(yùn)用。注意檢查：?jiǎn)卧~拼寫、語法、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語序、主謂一致等。寫作六步法：1.審題：文體，時(shí)態(tài)，人稱。2.抓住要點(diǎn)：要點(diǎn)是否齊全，適當(dāng)補(bǔ)充。3.擴(kuò)充句子：通過增加狀語，定語，連詞，使句子意思飽滿充實(shí)。4.連句成文，合理使用連詞。5.改正錯(cuò)誤：拼寫是否錯(cuò)誤，語法時(shí)態(tài)是否正確，連詞是否恰當(dāng)?shù)取?.謄寫作文：注意書寫工整美觀整潔。8．書面表達(dá)86.如今，中學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，壓力大。上周我班學(xué)生對(duì)如何減壓、放松進(jìn)行了討論。大家提出了許多種減壓、放松的方法。請(qǐng)根據(jù)提示，以HowCanWegetrelaxed為題，寫一篇短文。詞匯：壓力pressure要求：（1）詞數(shù)：80~100個(gè)。（2）開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。（3）要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮HowCanWeGetRelaxedThesedays,manystudentsstudytoolongeverydayandsufferfromgreatpressure.Lastweek,myclasshadadiscussiononhowtogetrelaxedandreducethepressure.【答案】Thesedays,manystudentsstudytoolongeverydayandsufferfromgreatpressure.Lastweek,myclasshadadiscussiononhowtogetrelaxedandreducethepressure。Thestudentsoffereddifferentgoodsuggestions.Aswellasgoingtothemovie,listeningtomusic,evengoingsightseeingattheweekends,somestudentsthinkitagoodwayt