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文檔簡(jiǎn)介
擋拆配合教材分析
籃球運(yùn)動(dòng)是深受學(xué)生歡迎和喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。本節(jié)課的學(xué)練內(nèi)容從學(xué)生的興趣和愛好出發(fā),體現(xiàn)了教材有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)練興趣。經(jīng)常鍛煉有利于提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力。在不斷的奔跑跳躍中又發(fā)展了學(xué)生速度、彈跳、耐力素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生處事果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)又提高了學(xué)生身體素質(zhì),因此深受學(xué)生的喜愛。學(xué)情分析
水平三六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了一定的籃球基礎(chǔ)、能夠默契配合和安全的進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)籃球的運(yùn)球、傳球的動(dòng)作已經(jīng)基本掌握;為學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)學(xué)生體能狀況良好,尤其是靈敏、協(xié)調(diào)、力量、速度、耐力等身體素質(zhì)有大幅度提高,為籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合學(xué)習(xí)提供了基本保障。根據(jù)該年齡階段的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,積極語言引導(dǎo)學(xué)生嘗試練習(xí),重復(fù)練習(xí),在玩中學(xué)、賽中練通過挑戰(zhàn)比賽中不斷掌握基本技能,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)
擋拆后拆的路線觀察隊(duì)友的位置與隊(duì)友協(xié)調(diào)默契的配合。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一(熱身準(zhǔn)備)1活動(dòng)二(完整示范及學(xué)習(xí))2活動(dòng)三(易錯(cuò)點(diǎn)對(duì)比)3活動(dòng)四(擋拆配合賞析)4
場(chǎng)地器材
籃球場(chǎng)地一塊籃球一個(gè)
活動(dòng)一熱身準(zhǔn)備
(身體的協(xié)調(diào)靈敏性和球性、球感練習(xí))
活動(dòng)二完整示范及學(xué)習(xí)
(擋拆配合的完整示范及學(xué)習(xí))
活動(dòng)三易錯(cuò)點(diǎn)及建議
活動(dòng)四擋拆配合戰(zhàn)術(shù)賞析
(欣賞比賽中的突分配合)擋拆配合五星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
能說出擋拆配合重難點(diǎn)
能較完整做出擋拆配合及時(shí)準(zhǔn)確的做出掩護(hù)及拆的
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