新生代大學(xué)生留學(xué)動機的定性研究

新生代大學(xué)生留學(xué)動機的定性研究

受中國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量急劇增加、就業(yè)形勢嚴峻、經(jīng)濟能力全面增強、人民幣上升等諸多因素的影響，以及中國留學(xué)生政策的開放，中國的留學(xué)市場已經(jīng)從過去的“理性留學(xué)時代”迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的“大眾化留學(xué)時代”。2007年有調(diào)查顯示,我國75%的大學(xué)生在家庭經(jīng)濟條件許可的情況下,畢業(yè)后有出國留學(xué)意向。近幾年,隨著我國高等教育對外交流與合作進一步深化,各大高校的中外合作辦學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,辦學(xué)層次逐漸提高,辦學(xué)模式也日益趨于多樣化。在此背景下,新生代大學(xué)生在校期間或畢業(yè)以后出國留學(xué)的機會不斷增多,出國留學(xué)的人數(shù)也呈快速增長趨勢。那么,新生代大學(xué)生的出國留學(xué)主要基于何種動機?這些動機又是源于一些怎樣的社會現(xiàn)實?相關(guān)部門該如何應(yīng)對?本文研究的主要目的正是要回答這些問題。一、資料來源和分析方法本研究采用質(zhì)的研究中的深度訪談方法。資料來源于2010年7月至2011年1月對北京高校中的7名欲出國的在校大學(xué)本科生所做的深度訪談。訪談時,在征得被訪者同意之后,用MP3進行全程錄音。在每次訪談結(jié)束之后,立即將訪談錄音整理成文字資料。參加此次深度訪談的被訪者信息詳見表1。對訪談資料的分析,采用國際上較為流行的定性數(shù)據(jù)分析軟件Nvivo7。具體分析方法為類屬分析。二、研究結(jié)果分析結(jié)果表明,新生代大學(xué)生出國留學(xué)的動機主要有以下六種。1.被訪者6:在海外學(xué)習(xí)更多的課程訪談發(fā)現(xiàn),希望在更好的教育環(huán)境下接受更好的教育是驅(qū)動新生代大學(xué)生出國留學(xué)的重要力量。在訪談中,7名被訪者均明確表示出這一意愿。具體來說,被訪者主要基于以下幾方面的考慮。喜歡國外的教育方式為什么美國那么牛?因為她的教育是鼓勵孩子們勇敢地去想、去做,而國內(nèi)教育太死板了,太扼殺想象力了。據(jù)我了解,國外的教育選用的是那種很活躍的教學(xué)方法……我就是想去體驗一下國外的那種“快樂教育”。(被訪者2)國外的大學(xué)就是讓你學(xué)自己想學(xué)的,少數(shù)的強迫性的課程,是一個比較自主的過程,不像國內(nèi)的大學(xué)事先都給你安排好了,然后你只能一步步地按他給你安排的做下去,跟高中似的。還有國外那種教學(xué)體制可以讓你知道自己該什么時候去打工、該去從事什么樣的實習(xí)、該選什么樣的課、時間要怎樣去分配……(被訪者6)希望學(xué)到更加專業(yè)和實用的知識與技能中國大學(xué)課太多,這就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)的比較雜,但有用的不多,比如說學(xué)生物的還得上數(shù)據(jù)庫,這就很無法接受。我想出國找一個好點兒的學(xué)校,學(xué)一些比較專的、比較有用的東西,而不是那種比較教條的東西,然后過一個正常的大學(xué)生活。(被訪者6)享受更為豐富的教育資源就全球來看國外有更多名校,這是我想出國留學(xué)的最主要原因。我想去美國,因為她經(jīng)濟很強大,華爾街什么的,然后商學(xué)院都很有名,而且我的專業(yè)在美國也很好……國外的學(xué)校環(huán)境和文化氛圍比國內(nèi)更好,師資力量也強很多。(被訪者5)我有一個朋友的姐姐是研究中文的,但她現(xiàn)在卻在美國讀博士,實在是搞笑!但她說之所以去美國學(xué)習(xí),是因為美國擁有的教育資源比國內(nèi)豐富得多。比如美國大學(xué)的圖書館大都24小時開放,圖書報刊的電子資源非常豐富,不像國內(nèi)不僅不全,使用還不方便。另外,國外的許多教育資源都是公開的,在美國即使你不在像MIT、哈佛、斯坦福、耶魯之類的名牌大學(xué),你照樣可以享受他們提供的那些專業(yè)的、由一流教授講授的網(wǎng)絡(luò)公開課,這些課程不單單有視頻,有些還提供PPT、PDF下載和講課教授的聯(lián)系方式。如果你勤快一點兒還能找到網(wǎng)上公開的討論組,來共同學(xué)習(xí)相關(guān)的課程……這些都是我們國內(nèi)的大學(xué)沒法提供的。(被訪者7)2.來自國內(nèi)的情況,我國目前在全球有被訪者認為:國外較硬的學(xué)歷、“海歸”耀眼的光環(huán),在很多時候更能滿足職業(yè)需要,促進個人的職業(yè)發(fā)展。因此,謀取更多的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展資本就成為新生代大學(xué)生們出國留學(xué)的重要內(nèi)驅(qū)力。在7名被訪者中有6人表示希望出國留學(xué)能夠成為他們獲得更好的就業(yè)崗位的跳板,因為他們認為出國留學(xué)可以在這方面幫助他們。提升就業(yè)或創(chuàng)業(yè)實力出國的主要目的還是更好地就業(yè)吧。從國外回來畢竟鍍過金了,工作和待遇等各方面都比國內(nèi)畢業(yè)的要好,可選擇的余地也更大。而且現(xiàn)在很多用人單位都對國外院校的畢業(yè)生更感興趣。所以如果我有海外教育背景的話,就會有更多的就業(yè)機會,求職的成功率也會更高一些。(被訪者4)出國回來看情況還有可能會創(chuàng)業(yè)。如果創(chuàng)業(yè)的話,豈不是更需要國內(nèi)沒有的先進的東西來做我的技術(shù)支撐嗎?我是覺得如果我想成功的話,我需要的是不可替代性,而出國留學(xué)就能讓我獲得一些像國外的先進技術(shù)啊、能力啊之類的東西,這是在國內(nèi)無法獲得的。(被訪者2)提升與外企的匹配度我想到外企工作。很多外企都很看重你有國外的文憑,因為你受的是國外的教育,擁有國外的思維,到外企工作也會更適應(yīng)。(被訪者5)出國留學(xué)的話會使我擁有更多機會接觸到不同文化背景的人,我的英語也會好,當我想去應(yīng)聘一些大的外企的時候我會更有底氣、更有資本。現(xiàn)在如果英語能力不行的話,很多企業(yè)連面試機會都不給你。而且我會覺得面試的時候人家都會從你的經(jīng)歷入手問你一些問題,比如你做過什么、見過什么、有什么樣的感想等。如果我有出國留學(xué)的經(jīng)歷,那結(jié)果可能就不一樣了。(被訪者6)3.讓你學(xué)會堅強和堅持出國出國的學(xué)習(xí)、旅游、教育,生活在對外很多被訪者在訪談中表示想通過出國留學(xué)達到塑造健全人格、開闊視野、豐富人生經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)的目的。塑造健全人格,追求自立自強大學(xué)住?；蛘咴鯓拥亩紱]有從精神上去掉你所有的依賴,比如說你病了就一定會回家;你累了、哭了的時候一定能找到人說,對吧?我覺得這樣你就永遠不能得到鍛煉,不能形成你獨立的想法和獨立的性格。出國的話就會讓你思想上更獨立、更成熟。你見識的更多,那你就更有想法,你經(jīng)歷的困難更多,你的精神就會更強大,這樣你面對社會上各種現(xiàn)實,就不容易被摧毀。(被訪者5)出國留學(xué)不但可以幫我塑造一個良好的性格,還可以讓我變得更成熟、更獨立。因為到了國外之后,什么都是全新的,學(xué)習(xí)環(huán)境啊、教育方式啊、周圍同學(xué)啊,而且生活起居、洗衣做飯、學(xué)習(xí)娛樂等等什么都要靠自己,比較有挑戰(zhàn)、比較充實,可以讓你學(xué)會怎樣面對社會這樣一個環(huán)境,然后讓你知道你想要什么。(被訪者7)開闊視野、豐富人生經(jīng)歷當我外出旅游時我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的很大、很精彩,所以我現(xiàn)在有種“井底之蛙”的感覺。我覺得人活一輩子,應(yīng)該多看點東西,上帝創(chuàng)造給人類的這些東西,如果不親眼看看,那就太遺憾了。要是出國留學(xué)的話,我可以開闊自己的眼界,用自己的眼睛去見證這個世界的精彩和奇妙。我相信在國外我看到的、接受到的、收獲到的都會更多。(被訪者1)出國留學(xué)可能是你人生中一個很大的經(jīng)歷。到了國外,你可以感受到很多在國內(nèi)感受不到的東西,比如不同的文化、風(fēng)土人情,充分體驗這個世界的豐富與多彩。……國外真的是更開放、信息更完全,馬賽克比較少吧。而且也會有很多東西是我不會的,是我需要學(xué)習(xí)、需要充電的。(被訪者5)提高綜合素質(zhì)國外的話它確實就是在提升你的綜合素質(zhì)。我覺得一個人從國外回來,他的內(nèi)涵就不一樣了。像情商這方面,中國還真不太教這個。而且我覺得經(jīng)過國外學(xué)習(xí)的洗禮,你會更有創(chuàng)造力,會更大膽的去想、去嘗試,會更有想法。(被訪者3)出國留學(xué)可能我會更需要去和別人打交道,你想你自己在外面,你身邊的所有人你都要獨自跟他們?nèi)ゴ蚪坏?包括你買水、買電,你跟房東、室友、老師、同學(xué)交流……這會提高你的溝通能力,會讓你以后的人際關(guān)系更好。(被訪者4)4.出國深造的機會?訪談中我們發(fā)現(xiàn),獲得內(nèi)在和外在的成就認可,使自己內(nèi)心更有成就感以及得到周圍人員的尊重和羨慕,也是驅(qū)動新生代大學(xué)生出國留學(xué)的內(nèi)在力量之一。獲得外在的成就認可可能許多親戚朋友都覺得“海歸”比較……嗯,總之感覺就是不一樣!大家不都覺得“海歸”就是在國外鍍了一層金回來的么。而且家里人祖輩都沒有出過國的,就是希望能有一個人是出國鍍過金的,如果我出去了,那就證明我比別人更有出息,我的家人也會覺得更有面子吧。(被訪者1)周圍選擇出國的人很多,似乎大家潛意識中都有一種想法,就是最優(yōu)秀的那一部分人是應(yīng)該出國的。選擇出國就是要證明自己也屬于那一部分人。這個理由好像有些可笑,但又確實存在。(被訪者7)獲得內(nèi)在的成就認可如果你能獲得出國深造的機會的話,不但意味著你擁有非常流利的英語、優(yōu)異的大學(xué)成績,還意味著你擁有較強的綜合能力,甚至隨之而來的“海歸”啊、“鍍金”啊、“國際”啊等聽上去比較“炫”的字眼也都會跟你聯(lián)系到一起。那種感覺不是單純的在國內(nèi)考上某個名牌大學(xué)的研究生所能比的,所以我還是希望自己能出國讀研。(被訪者1)我是覺得一個東西給你設(shè)的坎越多,你進去就會更有意思?，F(xiàn)在競爭這么激烈,你要想證明你跟別人不一樣,那你怎么證明呢,只能靠他多設(shè)的坎對吧。我就覺得越不容易得到的越好,所以我就想去美國,美國挑戰(zhàn)更大嘛。(被訪者2)5.個生活更自由、靈活生活,我愛很方便通過訪談我們發(fā)現(xiàn),新生代大學(xué)生中很多人想出國留學(xué),甚至打算借助留學(xué)移民國外是出于對國外優(yōu)美的自然環(huán)境、優(yōu)越的社會福利、豐富多彩的文化以及國外輕松自由的生活方式等的向往。生活環(huán)境優(yōu)越國外那種自然環(huán)境要比國內(nèi)強很多,沒國內(nèi)這么臟,在國外吃什么都放心,沒有地溝油和三聚氰胺?！切┌l(fā)達國家的文明程度和國民素質(zhì)就是不一樣,人家不會隨地吐痰、亂扔?xùn)|西。而且生活成本在中國也太貴了,你要享受同樣質(zhì)量的生活在國外就會便宜很多。你在國內(nèi)一個月掙十萬塊錢跟你在國外一個月掙十萬塊錢就會完全不一樣。再說國外生活水平比較高,吃的、喝的、住的、玩的都好。(被訪者6)社會保障體系完善我之所以出國留學(xué),就是想和父母一起移民。國內(nèi)醫(yī)療保障跟退休保障都不完善,而國外就不一樣了,父母退休以后的醫(yī)療保障、社會福利都要比國內(nèi)好,遠不止每個月拿著一千兩千的這種退休金?！诤芏鄧?上大學(xué)也一樣是義務(wù)教育,而我們就需要交費,小學(xué)義務(wù)教育的時候各類的雜費我們也都需要交。不僅如此,將來孩子在國內(nèi)上學(xué)也是問題,想讀好一點的學(xué)校,還得交什么借讀費、贊助費之類的。而且國外掙錢還多,我想用那些錢讓父母和未來的孩子過上更好的生活。(被訪者3)生活方式輕松自由我覺得像美國崇尚自由的這方面很好,那種自由就讓你感覺到你是可以自由地去發(fā)揮、自由地去生活。還有他們崇尚簡約這一點也很好,不注重形式,我喜歡那種生活氛圍,像人家美國總統(tǒng)都能跟平民一起玩籃球,我覺得很舒服。雖然美國也有黑暗的一面,但是我仍然感覺這個國家很親切。總之,整個社會的大環(huán)境都會不一樣,在那兒生活的話身心應(yīng)該會更加愉快一些。(被訪者3)6.教育自己能出國深作、出國考察、高校很多被訪者談到,社會的壓力、父母的期望、親朋的影響等外在因素對他們出國留學(xué)動機的誘發(fā)和增強起到了很大的作用。父母和親戚朋友的影響我周圍相當一部分人都是要出國的。我初中就有同學(xué)去美國,高中也有,然后我男朋友也出國了?？吹剿麄兓貋碇?各方面都很好,有視野、有思想,這會讓我覺得外面很精彩,所以我很希望自己能像他們一樣出國留學(xué),過上他們現(xiàn)在過的那種生活。(被訪者4)我的家庭對于我出國這個問題非常支持!我父母就總希望我可以多出去開闊一下眼界,多去看看這個他們沒有看過的世界,希望我可以過得比他們好、看得比他們多。有些親戚甚至也會一直說一定要出國怎樣的……每天都受這種熏陶,我當然也會在一定程度上認為出國很好。(被訪者3)大學(xué)生就業(yè)難和生活壓力大等現(xiàn)實問題的影響現(xiàn)在大學(xué)生遍地都是,大學(xué)畢業(yè)后找工作也很困難。你想找一個特別好的工作,很多時候不僅僅是說你有能力就可以,還得看你父母能幫你多少。我不喜歡這樣。但如果大學(xué)畢業(yè)后不找工作而考研的話,現(xiàn)在國內(nèi)考研的人太多了,競爭太激烈了。再說如果考的話,我擔心時間太長,我堅持不住,然后還不一定能考上。(被訪者5)中國的社會壓力太大,競爭太大,在國內(nèi)生活太累了。人和人之間整天勾心斗角的,你算計我我算計你,國外就沒這么多事。雖然國內(nèi)機會也多吧,但是人也太多了啊,人一多,一碗飯一千個人搶,你肯定就分不著多少。所以我想出國,如果可能就不回來了。(被訪者6)三、新生代大學(xué)生出國出國學(xué)習(xí)動機的激發(fā)因素據(jù)了解,新生代大學(xué)生中許多人都想出國留學(xué),而其中相當一部分都是大學(xué)生中的“佼佼者”。訪談中我們發(fā)現(xiàn),有些人選擇出國留學(xué)是明智的,有些則是盲目的;有些人出國留學(xué)是由于受到國外更優(yōu)質(zhì)的教育、更舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、更豐富多彩的文化等的吸引;有些人出國留學(xué)是為了謀求更好的成長和發(fā)展機會,有些人出國留學(xué)是因為受到周圍人員的影響,而有些人出國留學(xué)則是就業(yè)和考研壓力下的另謀出路。總之,新生代大學(xué)生出國留學(xué)這一動機的激發(fā)條件,既有外在誘因,也有內(nèi)在需求;既有理性需要,也伴有一些非理性的因素。為此,高等院校、教育部門等相關(guān)方面要高度重視新生代大學(xué)生的留學(xué)動機,并采取適當措施予以合理的引導(dǎo)。具體來說,應(yīng)著重做好以下工作:首先,對于那