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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯高考閱讀理解中詞意猜測題實(shí)例研究得閱讀者得天下。要想在高考中得到高分,就必須提高閱讀理解的得分率。詞義猜測能力是英語高考閱讀理解能力的主要組成部分,是歷年高考閱讀理解題中的必考題型,主要考查對(duì)文中關(guān)鍵詞語(實(shí)詞、短語、指代關(guān)系等)的理解。而且,所考查的詞或短語的意義往往不停留在字面上,要根據(jù)語境來判斷。而且利用文章所提供的語境來猜測生詞的含義是閱讀的必備技能之一。因此,對(duì)高考閱讀理解的詞義猜測題的研究,有英語教育教學(xué)有重要意義。

1高考閱讀理解詞意猜測題的命題形式

縱觀近年高考英語,閱讀理解中詞意猜測題的命題方式為:要求根據(jù)閱讀材料所提供的信息,結(jié)合中學(xué)生應(yīng)有的常識(shí)和經(jīng)驗(yàn),正確判斷生詞詞組的含義或成熟詞在特定語境中表達(dá)的具體含義以及一些句子的意思。要求猜測詞義的詞一般為實(shí)詞及其詞組,通過構(gòu)詞、定義、對(duì)比、因果、聯(lián)想、上下文等線索確定詞義的具體內(nèi)容。代詞復(fù)指理解題也是猜測詞義的??碱愋?。

其命題形式大體有以下三個(gè)層面:1.猜測一個(gè)單詞的語境意義,如Whatdoestheword“epic”inparagraph1mostprobablymean?2.猜測一個(gè)詞組的含義,如Accordingtoparagraph3,apersonwith“defectivehearing”isprobablyonewho...3.對(duì)具體語境下的特定句子的猜測,如Bysaying“Itcouldbeyourgrandchildren’sstamp”,MrSaundersmeansthatforeverstamps...

2高考閱讀理解詞意猜測題的解題技巧

2.1利用同義詞、近義詞、反義詞猜測詞義

在生詞所出現(xiàn)的上下文中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)與之同義、近義或反義的詞語或語句,此時(shí)可以通過熟悉的詞語以及它們之間的關(guān)系來推知生詞在文段中的含義。

2.2利用定義或解釋猜測詞義

有些閱讀中的生詞,尤其是新聞報(bào)道及科普類文章中的生詞,往往在其后有對(duì)該詞進(jìn)行解釋說明的短語或句子。常見的提示詞(語)有tobe,todo,thatis,standfor,namely,toreferto,tomean,inotherwords等,有時(shí)也以同位語(從句)、定語從句的形式出現(xiàn),或用破折號(hào)、括號(hào)來引出。

2.3利用舉例說明猜測詞義

為了說明或證實(shí),文章中經(jīng)常會(huì)舉例子,而這些例子可幫助我們猜測生詞的意思。

2.4利用上下文猜測詞義

理解文章離不開語境,因此在閱讀的過程中,我們可以利用上下文形成的語境對(duì)生詞詞義進(jìn)行合理的猜測。

2.5利用邏輯關(guān)系猜測詞義

有時(shí)我們可以結(jié)合上下文的因果、遞進(jìn)、對(duì)比、轉(zhuǎn)折或同位等邏輯關(guān)系來進(jìn)行推斷。

2.6利用構(gòu)詞法猜測詞義

閱讀中經(jīng)常會(huì)遇到一些由所熟悉的單詞派生或合成的新詞,這時(shí)可利用構(gòu)詞法來推測其意思??忌枰莆盏氖乔熬Y、后綴和復(fù)合詞。前綴一般不改變?cè)~性而只是改變?cè)~的意義;后綴一般改變?cè)~性;復(fù)合詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上單詞組成的,其詞義往往通過其組合部分來確定。

3高考閱讀理解詞意猜測題實(shí)例說明

猜測詞義時(shí),一般可利用以下三個(gè)方面的線索:

3.1針對(duì)性的解釋

針對(duì)性解釋是為了更好的表達(dá)思想,在文章中對(duì)一些重要的概念、難懂的術(shù)語或高深的詞匯等所做的通俗化的解釋。這些解釋提供的信息明確具體,所使用的語言通俗易懂,利用它們來猜測詞義就非常簡單。

3.1.1根據(jù)定義(definition)猜測詞義

如果生詞有一個(gè)句子或段落來定義,那么理解這個(gè)句子或段落本身就是推斷詞義。

定義常用的謂語動(dòng)詞多為:be,mean,dealwith,beconsidered,tobe,becalled,define,represent,referto,signify等。

例如:Doyouknowwhata“territory”is?Aterritoryisanareathatananimal,usuallythemale,claims(稱)asitsown.

由定義可推知,這里territory指的是:“動(dòng)物的地盤”。

Greenbuildingmeans“reducingtheimpact(影響)ofthebuildingontheland”.

由定義我們可以推斷這里Greenbuilding指的是什么。

3.1.2根據(jù)復(fù)述推測詞義

雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),但是它提供的信息可以為閱讀者猜測詞義提供依據(jù),至少讀者可以根據(jù)復(fù)述猜測生詞的大致“義域”(意義范圍)。復(fù)述部分可以是詞、短語、或從句。

同位語復(fù)述:在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間常用逗號(hào)連接,有時(shí)也使用破折號(hào),冒號(hào),分號(hào),引號(hào)和括號(hào)等。同位語前常有or,similarly,thatistosay,inotherwords,namely,orother,say,i.e.等。

例如:Infact,onlyabout80ocelots,anendangeredwildcat,existintheU.S.today.

由同位語anendangeredwildcat我們很快猜出生詞ocelots的義域:一種瀕臨滅絕野貓。

定語從句復(fù)述:

例如:HereisThePines,whosecookhasdevelopedaspecialwayofmixingforeignfoodsuchascaribou,wildboar,andreindeerwithsurprisingsauces.

Accordingthepassage,ThePinesisa.

A.placeinwhichyoucanseemanymobilehomes

B.mountainwhereyoucangetagoodviewofthevalley

C.townwhichhappenstobeneartheBanffNationalPark

D.restaurantwhereyoucanaskforsomespecialkindsoffood

通過whose引導(dǎo)的定語從句,我們可以推測到:ThePines是一家餐館的名字,由此不難推出理解題的答案為:D。

3.1.3根據(jù)舉例猜測詞義

恰當(dāng)?shù)呐e例能夠提供猜測生詞的重要線索。

例如:Thecoursegivesyouchancestoknowgreatpowerpolitiesbetweennationstates.ItwillprovidemorespacetostudyparticularissuessuchasrelationshipamongcountriesintheEuropeanUnion,thirdworlddebt,localandinternationaldisagreement,andtheworkofsuchinternationalbodiesastheUnitedNations,theEuropeanUnion,NATO,andtheWorldBank.

根據(jù)suchas后面列舉的一系列例子,我們應(yīng)該能推斷出句中的issue是指“議題”。

3.2內(nèi)在邏輯關(guān)系

根據(jù)內(nèi)在邏輯關(guān)系推測詞義是指應(yīng)用語言知識(shí)分析和判斷相關(guān)信息之間存在的邏輯關(guān)系,然后根據(jù)邏輯聯(lián)系推斷生詞詞義或大致義域。

3.2.1根據(jù)對(duì)比關(guān)系猜測詞義

在一個(gè)句子或段落中,有對(duì)兩個(gè)事物或現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比性的描述,我們可以根據(jù)生詞的反義詞猜測其詞義。表示對(duì)比關(guān)系的詞匯和短語主要有:unlike,not,but,however,despite,inspiteof,incontrast等。表示對(duì)比關(guān)系的句子結(jié)構(gòu):while引導(dǎo)的并列句。

例如:Achild’sbirthdaypartydoesn’thavetobeahassle;itcanbeabasketoffun.

Whatdoestheunderlinedword“hassle”(paragraph1)probablymean?

A.apartydesignedbyspecialists

B.aplanrequiringcarefulthought

C.asituationcausingdifficultyortrouble

D.ademandmadebyguests

根據(jù)對(duì)比關(guān)系,這里hassle和abasketoffun是相反的意義,很容易判斷理解題的答案為C。

3.2.2根據(jù)比較關(guān)系猜測詞義

同對(duì)比關(guān)系相反,比較關(guān)系表示意義上的相似關(guān)系。表示比較關(guān)系的詞和短語主要有:similarly,like,justas,also,aswellas等。

例如:Greenlovestotalk,andhisbrothersaresimilarlyloquacious.

句中副詞similarly表明短語lovestotalk和loquacious之間的比較關(guān)系,其意義相近。由此我們可推斷出loquacious的意思是“健談的”。

3.2.3根據(jù)因果關(guān)系猜測詞義

在句子或段落中,若兩個(gè)事物現(xiàn)象之間構(gòu)成因果關(guān)系,我們可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系推測生詞詞義。

例如:Ifeelthatsinceyouaremysuperior,itwouldbepresumptuousofmetotellyouwhattodo.”

Theword“presumptuous”inthemiddleofthepassageisclosestinmeaningto“”.

A.fullofrespect

B.tooconfidentandrude

C.lackinginex

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