2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市高二(上)學(xué)業(yè)水平合格性生物試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
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202L2022學(xué)年江蘇省徐州市高二(上)學(xué)業(yè)水平合格性

生物試卷

一、單選題(本大題共40小題,共80.0分)

1.下列有關(guān)細(xì)胞中的水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是()

A.水分子以自由水和結(jié)合水兩種形式存在

B.結(jié)合水是多種離子良好的溶劑

C.大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在

D.無(wú)機(jī)鹽含量多,具有重要的生理功能

2.下列關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述,正確的是()

A.葡萄糖、蔗糖、淀粉組成元素不同

B.一分子蔗糖水解產(chǎn)生二分子葡萄糖

C.磷脂分子是構(gòu)成細(xì)胞質(zhì)膜的重要物質(zhì)

D.脂質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()

A.蛋白質(zhì)主要由C、H、0、N、P五種元素組成

B.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

C.血紅蛋白運(yùn)輸氧,還有催化功能

D.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵斷裂造成的

4.下列關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.核酸能夠儲(chǔ)存與攜帶遺傳信息

B.DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)

C.DNA、RNA的基本組成單位都是核甘酸

D.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要是DNA

5.如圖是細(xì)胞質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)模式圖,①?③表示物質(zhì)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①在細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

B.②的雙層分布構(gòu)成了質(zhì)膜的基本支架

C.③在細(xì)胞質(zhì)膜上大多數(shù)是不流動(dòng)的

D.功能越復(fù)雜的細(xì)胞,③的種類(lèi)和數(shù)量往往越多

6.下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

A.溶酶體內(nèi)的水解酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B.線(xiàn)粒體是真核細(xì)胞內(nèi)唯一能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器

C.每個(gè)中心體是由一個(gè)中心粒構(gòu)成

D.性激素的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

7.下列不屬于細(xì)胞核功能的是()

A.遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所B.細(xì)胞代謝的中心

C.遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所D.細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

8.在富營(yíng)養(yǎng)化水體中,夏季藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)易大量繁殖,在水面形成一層綠色的現(xiàn)象,

叫“水華”,它會(huì)嚴(yán)重危害水生生物的生存。藍(lán)藻與綠藻相比,藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有

()

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞器D.核膜

9.人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核、精子中細(xì)胞質(zhì)很少,這些細(xì)胞的壽命都很短,這一事

實(shí)體現(xiàn)了()

A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體B.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同壽命不同

C.細(xì)胞核的功能比細(xì)胞質(zhì)重要D.環(huán)境影響細(xì)胞壽命

10.如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是()

A.自由擴(kuò)散D.胞吞作用

11.ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下面關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()

第2頁(yè),共38頁(yè)

A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

B.細(xì)胞中的ATP不穩(wěn)定容易水解

C.細(xì)胞中ATP分子的含量很高

D.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值相對(duì)穩(wěn)定

12.如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列關(guān)于該反應(yīng)]],"'和「<:<,:

階段的敘述,錯(cuò)誤的是()上£器£)

A.反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜\

B.需要多種酶、NADPH、ATP和CO?等的參與

C.C02的碳原子轉(zhuǎn)移途徑是C02—C3T(CH2O)

D.將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為(CH?。)中的化學(xué)能

13.如圖表示細(xì)胞呼吸過(guò)程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑,有關(guān)說(shuō)法正確的是()

?―匚酒精和二氧化碳

①?③

前的糖->內(nèi)酮旗工》二刎化碳和水

I~~④??乳酸

A.過(guò)程①②③④中均有ATP生成

B.過(guò)程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

C.除過(guò)程④外,其他三個(gè)過(guò)程均可以發(fā)生在酵母菌中

D.馬拉松運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼出的二氧化碳來(lái)自于過(guò)程②③

14.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是()

A.分裂間期的時(shí)間長(zhǎng)于分裂期

B.能進(jìn)行分裂的細(xì)胞均有細(xì)胞周期

C.細(xì)胞周期由前期、中期和末期組成

D.DNA合成抑制劑處理將會(huì)使細(xì)胞停留在分裂期

15.如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期,該時(shí)期是()

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期

16.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,與事實(shí)相符的是()

A.細(xì)胞分化形成了復(fù)雜的多細(xì)胞生物體

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是不會(huì)衰老的細(xì)胞

C.細(xì)胞凋亡會(huì)使細(xì)胞的內(nèi)容物釋放到細(xì)胞外導(dǎo)致炎癥

D.細(xì)胞的衰老和死亡是生物體異常的生命活動(dòng)

17.在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是()

試管號(hào)試管內(nèi)容物條件檢測(cè)

①2mL淀粉溶液+2mL新鮮唾液37℃、10min3滴碘液

②2mL淀粉溶液+2ml新鮮唾液95℃、10min3滴碘液

2mL淀粉溶液+2滴濃鹽酸+2mL新鮮

③37℃、10min3滴碘液

唾液

A.①B.①和②C.①和③D.②和③

18.下列檢測(cè)生物分子的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于顏色變化的敘述錯(cuò)誤的是()

A.脂肪被蘇丹HI染液染成橘黃色顆粒

B.葡萄糖與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色

C.蔗糖與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色

D.蛋白質(zhì)與雙縮胭試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

19.在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,我們不僅可以看到綠色顆粒,還可以看到這些綠色顆粒在

流動(dòng),因?yàn)椋ǎ?/p>

A.使用了高倍鏡B.細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)

C.細(xì)胞內(nèi)有中心體D.細(xì)胞質(zhì)在流動(dòng)

20.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,光學(xué)顯微鏡下所

觀察到的現(xiàn)象是()

①液泡逐漸變小,顏色由淺變深

②液泡逐漸變小,顏色由深變淺漸

③原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離,形成球形小團(tuán)

④細(xì)胞膜、液泡膜結(jié)構(gòu)非常明顯

A.①③B.①④C.②③D.②④

21.下列關(guān)于“觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.觀察時(shí)選擇分生區(qū)細(xì)胞

B.應(yīng)選擇一個(gè)細(xì)胞觀察有絲分裂的全過(guò)程

C.漂洗的目的是防止解離過(guò)度

D.苯酚品紅溶液能把染色體(質(zhì))染成紅色

22.如圖表示二倍體生物減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞的圖像是()

第4頁(yè),共38頁(yè)

①②③④

A.①B.②C.③D.?

23.同種生物前后代的染色體數(shù)目是相同的,對(duì)此起決定作用的過(guò)程是()

A.有絲分裂B.有絲分裂和受精作用

C.減數(shù)分裂D.減數(shù)分裂和受精作用

24.選擇豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料是孟德?tīng)柅@得成功的重要原因。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①豌豆具有一些穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對(duì)性狀;

②豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉植物;

③自然條件下豌豆一般為純合子。

A.①B.②C.③D.①?@

25.父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其R不可能出現(xiàn)的基因型是()

A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb

26.豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,兩

對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用基因型為YyRr與yyrr的親本雜交,子代基因型和表現(xiàn)型的種

類(lèi)分別為()

A.4種、4種B.4種、2種C.2種、2種D.2種、1種

27.下列關(guān)于性別決定的敘述,正確的是()

A.性別都是由性染色體決定的

B.XY型與ZW型的雄性體細(xì)胞中性染色體均是異型的

C.在體細(xì)胞中性染色體上的基因都是成對(duì)存在的

D.性染色體上的基因傳遞總是和性別相關(guān)聯(lián)

28.人類(lèi)的白化病是常染色體隱性遺傳,血友病是伴性隱性遺傳。一個(gè)患白化病的女性

(其父患血友?。┡c一個(gè)正常男性(其母患白化?。┗榕?,預(yù)期在他們的子女中,

同時(shí)患有兩種病的幾率是()

A.12.5%B,25%C.50%D.75%

29.在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是()

①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)。

A.①②B.②③C.③④D.①④

30.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是()

A.需要解開(kāi)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)B.以DNA分子的一條鏈作為模板

C.以4種游離的核糖核甘酸作為原料D.該過(guò)程是一個(gè)全保留復(fù)制的過(guò)程

31.遺傳信息、密碼子分別位于()

A.DNA、mRNAB.mRNA、DNAC.DNA、tRNAD.mRNA,tRNA

32.)

A.圖中1是磷酸B.圖中2是脫氧核糖

C.圖中3、4構(gòu)成了堿基對(duì)D.圖中1、2、3構(gòu)成了核糖核甘酸

33.癌癥是當(dāng)前嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命的疾病。下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)

B.基因突變可能使正常細(xì)胞變?yōu)榘┘?xì)胞

C.癌細(xì)胞只有原癌基因沒(méi)有抑癌基因

D.細(xì)胞質(zhì)膜上糖蛋白減少,癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移

34.下列有關(guān)基因重組的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.基因重組屬于可遺傳變異

B.非姐妹染色單體的交換可引起基因重組

非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

D.基因重組產(chǎn)生原來(lái)沒(méi)有的新基因

35.可遺傳的變異在育種中得到廣泛應(yīng)用,下列對(duì)育種原理的分析正確的是()

A.培育無(wú)子西瓜利用染色體變異的原理

B.雜交育種利用染色體變異的原理

C.單倍體育種利用基因突變的原理

D.植物組織培養(yǎng)利用基因重組的原理

36.“全面二孩”政策實(shí)施后,優(yōu)生再次成為眾多家庭關(guān)注的話(huà)題。下列做法不利于優(yōu)

生的是()

A.禁止近親結(jié)婚B.提倡高齡生育C.鼓勵(lì)遺傳咨詢(xún)D.建議產(chǎn)前診斷

37.為了探究酵母菌的呼吸方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好。有關(guān)敘

述錯(cuò)誤的是()

第6頁(yè),共38頁(yè)

一段時(shí)間

油脂以、…

監(jiān).澄清'

彝母儲(chǔ)和

解母赭和一的石灰水一

葡的情溶液三3菊的倦溶液

變渾fl!I

A.甲、乙兩組分別探究酵母菌在無(wú)氧、有氧條件下的呼吸方式

B.甲組試管中的油脂層,能使試管中的溶液形成無(wú)氧環(huán)境

C.乙組試管中的溶液最好再通入一定量的氧氣

D.甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁,甲組渾濁程度更大

38.生物進(jìn)化有一定的歷程,也留下了一定的痕跡。下列各項(xiàng)內(nèi)容中不屬于生物進(jìn)化的

證據(jù)的是()

A.古生物學(xué)證據(jù)一一化石

B.比較解剖學(xué)證據(jù)一一同源器官

C.細(xì)胞生物學(xué)證據(jù)——線(xiàn)粒體功能

D.分子生物學(xué)證據(jù)一一DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

39.下列有關(guān)生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.突變和基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原材料

C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

D.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

40.下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.用幼嫩的菠菜葉實(shí)驗(yàn)效果更好

B.可用蒸儲(chǔ)水提取葉片中的色素

C.用無(wú)水乙醇分離濾液中的色素

D.加入二氧化硅(石英砂)有利于研磨充分

二、探究題(本大題共4小題,共20.0分)

41.如圖是分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸、分泌的過(guò)程示意圖.回答有關(guān)問(wèn)題:

①合③④⑤/?

(1)該過(guò)程發(fā)生在(填“原核”“真核”)細(xì)胞中,圖中具有雙層膜的

細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(填

序號(hào))

(2)圖中的分泌蛋白最初在(填序號(hào))中合成,合成后通過(guò)運(yùn)

輸?shù)舰苤兄v一步修飾加工.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在上緊密聯(lián)系.

(3)研究表明,硒對(duì)線(xiàn)粒體膜有穩(wěn)定作用.可以推測(cè)人體缺硒時(shí),受影響最大的

細(xì)胞是.

A.脂肪細(xì)胞B.汗腺細(xì)胞C.心肌細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞.

42.如圖表示某綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的兩種細(xì)胞器模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)細(xì)胞器A接受光能的色素分布在______上。綠葉細(xì)胞吸收的C02進(jìn)入A中

與C5結(jié)合生成C3,C3接受光反應(yīng)階段提供的,被還原成糖類(lèi)和C5。

(2)細(xì)胞器B的名稱(chēng)是,B釋放的能量中,大部分的能量去向是。

(3)在我國(guó)西北地區(qū),夏季日照時(shí)間長(zhǎng),晝夜溫差大,那里產(chǎn)出的瓜果往往特別

甜。這是因?yàn)?填序號(hào))。

①白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

②白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈

③白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈

④白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

第8頁(yè),共38頁(yè)

43.如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是:②過(guò)程所需要的原料是。

(2)③過(guò)程為。通常一個(gè)mRNA分子上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行

多條肽鏈的合成,其意義是o

(3)在遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程中,DNA、RNA是信息的載體,蛋白質(zhì)是信息的表達(dá)

產(chǎn)物,而ATP為信息的流動(dòng)提供能量,可見(jiàn),生命是和信息的統(tǒng)一體。

①②③

44.豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因D,d控制。如表是

利用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

Fi的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

組合親本表現(xiàn)型

高莖矮莖

—■高莖X矮莖403408

二高莖X矮莖8050

三高莖X高莖1235410

(1)基因D和d的遺傳遵循定律。

(2)從第組合可以判斷出高莖和矮莖的顯隱性關(guān)系。組合一親本高莖的基

因型是。

(3)組合三的B顯性類(lèi)型植株中,理論上雜合子占o(jì)若取組合二中的B

高莖植株與組合三中的B高莖植株雜交,后代出現(xiàn)矮莖植株的概率為。

答案和解析

1.【答案】

A

【解析】

解:A、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為自由水和結(jié)合水,A正確:

B、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)

反應(yīng),參與生物體的代謝,B錯(cuò)誤;

C、大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在,C錯(cuò)誤;

D、無(wú)機(jī)鹽含量較少,具有重要的生理功能,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

1、細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自

由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用;自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互

轉(zhuǎn)化,自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越低,反之亦然。

2、細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的作用:①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如亞鐵離子是血

紅蛋白的主要成分、鎂離子是葉綠素的必要成分;②維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如鈣離子可

調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐;③維持細(xì)胞

的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)。

本題考查水的存在形式和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

2.【答案】

C

【解析】

解:A、葡萄糖、蔗糖、淀粉組成元素均為C、H、O,A錯(cuò)誤;

B、一分子蔗糖水解可產(chǎn)生一分子葡萄糖和一分子果糖,B錯(cuò)誤;

第10頁(yè),共38頁(yè)

C、磷脂分子是構(gòu)成細(xì)胞質(zhì)膜的重要物質(zhì),c正確;

D、脂質(zhì)中的脂肪是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選:Co

1、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖是由2分子葡

萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1

分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原

是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分。

2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類(lèi)相比,

脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多,因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),

磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架,固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分,

也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。

本題考查糖類(lèi)、脂質(zhì)的種類(lèi)和作用,旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)歸納,可借助概念

圖、思維導(dǎo)圖、表格等學(xué)習(xí)工具。

3.【答案】

B

【解析】

解:A、蛋白質(zhì)主要由C、H、0、N四種元素組成,此外有些蛋白質(zhì)還含有S、P等元

素,A錯(cuò)誤;

B、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,B正確;

C、血紅蛋白能夠運(yùn)輸氧,不具有催化功能,C錯(cuò)誤;

D、蛋白質(zhì)變性是由于空間結(jié)構(gòu)被破壞而導(dǎo)致的,D錯(cuò)誤。

故選:B。

1、蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:

①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;

②催化作用:如絕大多數(shù)酶;

③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;

④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);

⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。

2、蛋白質(zhì)的變性:受熱、酸堿、重金屬鹽、某些有機(jī)物(乙醉、甲醛等)、紫外線(xiàn)等

作用時(shí)蛋白質(zhì)可發(fā)生變性,失去其生理活性;變性是不可逆過(guò)程,是化學(xué)變化過(guò)程。

本題考查了蛋白質(zhì)的組成和性質(zhì),意在考查考生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力,難度適中。

4.【答案】

D

【解析】

解:A、核酸是生物的遺傳物質(zhì),能夠儲(chǔ)存生物的遺傳信息,A正確:

B、DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),B正確;

C、DNA、RNA的基本組成單位都是核甘酸,C正確;

D、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯(cuò)誤。

故選:Do

核酸:

英文縮基本組成

五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)

寫(xiě)單位

脫氧核糖A、C、G^主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線(xiàn)一般是雙鏈

DNA脫氧核糖

核甘酸T粒體中有少量存在結(jié)構(gòu)

核糖核甘A、C、G^一般是單鏈

RNA核糖主要存在細(xì)胞質(zhì)中

酸U結(jié)構(gòu)

本題考查核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的元素組成、種類(lèi)、分布等基礎(chǔ)知識(shí),屬

于考綱識(shí)記層次的考查。

5.【答案】

C

【解析】

解:A、①為糖蛋白,進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑等功能,在細(xì)胞間的信息交流中具有

重要作用,A正確;

第12頁(yè),共38頁(yè)

B、②表示磷脂雙分子層,支持蛋白質(zhì),構(gòu)成了質(zhì)膜的基本支架,B正確;

C、③表示蛋白質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)膜上大多數(shù)是流動(dòng)的,體現(xiàn)膜的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;

D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能越復(fù)雜的細(xì)胞,③蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量往往

越多,D正確。

故選:Co

分析題圖:圖示為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其中①為糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜的外表面;

②為磷脂雙分子層;③為蛋白質(zhì)。

本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,要求考生識(shí)記流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容,

能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

6.【答案】

A

【解析】

解:A、溶酶體內(nèi)的水解酶可以分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病

毒和細(xì)菌,A正確;

B、能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體和葉綠體,B錯(cuò)誤;

C、每個(gè)中心體由2個(gè)中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成,C錯(cuò)誤;

D、性激素屬于脂質(zhì),其合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯(cuò)誤。

故選:Ao

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)

胞分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能

線(xiàn)

動(dòng)植物有氧呼吸的主要場(chǎng)所

粒雙層膜結(jié)構(gòu)

細(xì)胞細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”

植物葉植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的

綠雙層膜結(jié)構(gòu)

肉細(xì)胞“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

內(nèi)

動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成

質(zhì)單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

細(xì)胞的“車(chē)間”

網(wǎng)

對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包

爾動(dòng)植物

單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾

基細(xì)胞

基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)

動(dòng)植物無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

細(xì)胞網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”

主要分

溶“消化車(chē)間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰

布在動(dòng)

酶單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞

物細(xì)胞

體的病毒和細(xì)菌

單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)

液成熟植調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物

含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類(lèi)、

泡物細(xì)胞細(xì)胞保持堅(jiān)挺

無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)

動(dòng)物或

某些低無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直

心與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

等植物的中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成

細(xì)胞

第14頁(yè),共38頁(yè)

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞

器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

7.【答案】

B

【解析】

解:A、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的主要場(chǎng)所,A正確;

B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,B錯(cuò)誤;

C、遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所,C正確;

D、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存的主要場(chǎng)所,細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,D正確。

故選:B。

細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是遺傳信息庫(kù),控制細(xì)胞的遺傳和代謝,細(xì)

胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所。

本題考查細(xì)胞核的功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞核的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,難

度不大。

8.【答案】

D

【解析】

解:ABC、藍(lán)藻含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),其細(xì)胞質(zhì)中有一種細(xì)胞器-核糖體,ABC錯(cuò)誤;

D、藍(lán)藻屬于原核生物,綠藻屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是

原核細(xì)胞無(wú)核膜,D正確。

故選:D。

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞無(wú)核膜。

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,首先要求考生明確藍(lán)藻屬于原核生物,綠藻屬于

真核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所

學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

9.【答案】

A

【解析】

解:ABCD、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,各部分之間是協(xié)調(diào)活動(dòng)共同完成各項(xiàng)生命活

動(dòng)的。細(xì)胞膜為細(xì)胞生命活動(dòng)的進(jìn)行提供保障,細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心,細(xì)胞質(zhì)

是代謝中心.任何一部分的缺失都將使生命活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行,A正確;BCD錯(cuò)誤。

故選:A。

本題主要考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。

1、核膜是雙層膜,有核孔?核膜使細(xì)胞的核質(zhì)分開(kāi);核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物

質(zhì)交換,如信使RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。核膜是選擇透過(guò)性膜,氨基酸、葡萄糖、

離子和小分子等可通透核膜。由于核膜上有大量的多種酶,可進(jìn)行各種生化反應(yīng)。

2、核仁是細(xì)胞核中顯著的結(jié)構(gòu),它折光性較強(qiáng)。在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核仁呈現(xiàn)周期

性的消失和重建。核仁呈圓形或橢圓形顆粒狀結(jié)構(gòu),沒(méi)有外膜,是勻質(zhì)的球形小體。核

仁富含蛋白質(zhì)和RNA分子,核糖體中的RNA就來(lái)自核仁。核糖體是合成蛋白質(zhì)場(chǎng)所,

所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞常有較大和較多的核仁。

3、染色質(zhì):是指細(xì)胞核內(nèi)易被醋酸洋紅或龍膽紫等堿性染料染成深色的物質(zhì)。其主要

成分是DNA和蛋白質(zhì)。在細(xì)胞有絲分裂間期:染色質(zhì)呈細(xì)長(zhǎng)絲狀且交織成網(wǎng)狀,在細(xì)

胞有絲分裂的分裂期,染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體。

4、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的控

制中心。

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都不能單獨(dú)成活.1、細(xì)

胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存,這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需的物質(zhì)和能量均

由細(xì)胞質(zhì)提供,如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短。2、無(wú)核的細(xì)胞質(zhì)也不能長(zhǎng)期生存,

這是由細(xì)胞的功能決定的。如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,其壽命較短。

10.【答案】

第16頁(yè),共38頁(yè)

B

【解析】

解:根據(jù)圖示分析,物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時(shí)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體協(xié)助,

但不消耗能量,所以其方式是協(xié)助擴(kuò)散。

故選:Bo

1、小分子和離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>

名稱(chēng)運(yùn)輸方向載體實(shí)例

高濃度T低濃

不需

自由擴(kuò)散不需水,C02,02,甘油,苯、酒精等

高濃度T低濃

協(xié)助擴(kuò)散需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖

低濃度一高濃小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,

主動(dòng)運(yùn)輸需要需要

度Na+等

2、大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬隆?/p>

本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,屬于中檔題。

11.【答案】

C

【解析】

解:A、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都會(huì)發(fā)生耗能反應(yīng),因此都有ATP的分布,A正確;

B、細(xì)胞中的ATP不穩(wěn)定容易水解,B正確;

C、細(xì)胞中ATP分子的含量很低,C錯(cuò)誤;

D、正常細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化,它們的比值相對(duì)穩(wěn)定,D正確。

故選:C,

ATP的中文名稱(chēng)叫腺甘三磷酸,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P?P?P,其中A代表腺首,P代表磷

酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,?代表特殊化學(xué)鍵。ATP為直接能源物質(zhì),在體內(nèi)含量不

高,可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化。

本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)

化的過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

12.【答案】

A

【解析】

解:A、圖示為暗反應(yīng)過(guò)程,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、圖示為暗反應(yīng)過(guò)程,該過(guò)程需要多種酶、NADPH、ATP和CO?等的參與,B正確;

C、CCh的碳原子轉(zhuǎn)移途徑是CCh-C3一(CH2O),C正確;

D、圖示為暗反應(yīng)過(guò)程,該過(guò)程將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為(CH2O)中的化學(xué)能,D正

確。

故選:A0

分析題圖:圖示為暗反應(yīng)階段,該階段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個(gè)過(guò)

程。

本題結(jié)合圖解,考查光合作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記光合作用的具體過(guò)程,尤其是

物質(zhì)變化和能量變化過(guò)程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

13.【答案】

C

【解析】

解:A、無(wú)氧呼吸的第二階段沒(méi)有能量釋放,所以只有過(guò)程①③中有ATP生成,A錯(cuò)誤;

B、過(guò)程③中的二氧化碳產(chǎn)生于線(xiàn)粒體基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;

C、過(guò)程①②可表示酵母菌的無(wú)氧呼吸,過(guò)程①③可表示酵母菌的有氧呼吸,因此過(guò)程

①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中,C正確;

D、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,所以馬拉松運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼出的二氧化碳

只來(lái)自于過(guò)程③,D錯(cuò)誤。

故選:C。

分析題圖:圖中①表示細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;②表示無(wú)氧呼吸的

第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線(xiàn)粒體中:

第18頁(yè),共38頁(yè)

④表示無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的種類(lèi)、具體過(guò)程及

場(chǎng)所,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

14.【答案】

A

【解析】

解:A、在細(xì)胞周期中,分裂間期占了90%?95%,其時(shí)間長(zhǎng)于分裂期,A正確;

B、能進(jìn)行分裂的細(xì)胞不都有細(xì)胞周期,如減數(shù)分裂的細(xì)胞不具有細(xì)胞周期,B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞周期由間期、前期、中期、后期和末期組成,C錯(cuò)誤;

D、分裂間期的主要特點(diǎn)是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此DNA合成抑制劑處理

將會(huì)使細(xì)胞停留在分裂間期,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

能夠連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂結(jié)束時(shí)開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止,稱(chēng)為一個(gè)細(xì)胞

周期.一個(gè)細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期兩個(gè)部分。細(xì)胞分裂間期較長(zhǎng),約占整個(gè)細(xì)

胞周期的90%?95%,而細(xì)胞分裂期較短。分裂間期占細(xì)胞周期的大部分時(shí)間,為細(xì)胞

分裂做好物質(zhì)準(zhǔn)備。分裂期可分為四個(gè)時(shí)期:前期,中期,后期,末期。分裂間期可分

為Gi、S、G2三個(gè)階段,分裂期又叫為M期。

本題考查細(xì)胞周期的概念、組成和特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,考查生

命觀念和科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。

15.【答案】

B

【解析】

解:圖中所有染色體的著絲粒排列在赤道板上,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,處于有絲

分裂中期。

故選:B。

有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):

(I)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;

(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;

(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;

(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂

不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

16.【答案】

A

【解析】

解:A、細(xì)胞分化可形成不同的組織器官構(gòu)成復(fù)雜的生物體,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),

A正確;

B、細(xì)胞衰老是各種細(xì)胞都要經(jīng)歷的生命歷程,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞也會(huì)衰老,B錯(cuò)

誤;

C、細(xì)胞壞死后細(xì)胞內(nèi)容物會(huì)逸散出去,從而導(dǎo)致炎癥發(fā)生,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞的哀老和凋亡是生物體正常的生命活動(dòng),對(duì)生物體有利,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

1、細(xì)胞凋亡是指由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,又稱(chēng)細(xì)胞編程性死亡,屬

正常死亡。

2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

生理功能上發(fā)生一系列穩(wěn)定性差異的過(guò)程。

3、細(xì)胞衰老的特征:

(1)水少:細(xì)胞內(nèi)水分減少,結(jié)果使細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝速率減慢;

(2)酶低:細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;

(3)色累:細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸累積,它們會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流

和傳遞,影響細(xì)胞正常的生理功能;

(4)核大:細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色

加深;

(5)透變:細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。

第20頁(yè),共38頁(yè)

本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分

化的概念、特點(diǎn)及意義,識(shí)記衰老細(xì)胞的特征,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

17.【答案】

D

【解析】

解:①淀粉溶液和唾液在37℃的條件下作用lOmin,淀粉被分解,滴加碘液不變藍(lán);

②95c的條件下,淀粉酶失活,不能催化淀粉水解,滴加碘液變藍(lán);

③酸性條件下,唾液中的淀粉酶失活,不能催化淀粉水解,滴加碘液變藍(lán)。

故選:D。

酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的1。7?10仃倍。

②專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。

③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏

高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低。

本題考查酶的特性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜

合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

18.【答案】

C

【解析】

解:A、脂肪被蘇丹in染液染成橘黃色顆粒,A正確;

B、葡萄糖屬于還原糖,其可與斐林試劑反應(yīng)呈現(xiàn)磚紅色,B正確;

C、蔗糖不是還原糖,其不可與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng),C錯(cuò)誤;

D、蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D正確。

故選:Co

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉

淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而

不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖)。

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹HI染液(或蘇丹H染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。

(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。

本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)

的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

19.【答案】

D

【解析】

解:葉綠體中含有色素,呈綠色,且細(xì)胞質(zhì)在不停地的流動(dòng),因此觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,

不僅可以看到綠色顆粒,還可以看到這些綠色顆粒在流動(dòng)。

故選:D。

觀察葉綠體和線(xiàn)粒體:

1.實(shí)驗(yàn)原理

(1)葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于

細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布.

(2)線(xiàn)粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,無(wú)色,成短棒狀、圓球狀、線(xiàn)形或啞鈴形等.

(3)健那綠染液能專(zhuān)一性地使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色.通

過(guò)染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線(xiàn)粒體的形態(tài)和分布.

2.實(shí)驗(yàn)操作

制作臨時(shí)裝片T低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)-高倍顯微鏡下觀察.

3.特別提示

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)

(2)用口腔上皮細(xì)胞觀察線(xiàn)粒體時(shí),要漱凈口腔,防止食物碎屑對(duì)觀察物像的干擾.

(3)線(xiàn)粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻,線(xiàn)粒體在需能多的部位分布多,葉綠體

在葉的向光面分布多.

本題考查觀察線(xiàn)粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)

的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注

第22頁(yè),共38頁(yè)

意積累.

20.【答案】

A

【解析】

解:①②由于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液大于細(xì)胞液濃度,所以細(xì)胞失水,液泡逐

漸變小,顏色由淺變深,①正確,②錯(cuò)誤;

③細(xì)胞失水,液泡逐漸變小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離形成球形小團(tuán),③正確;

④細(xì)胞膜、液泡膜與細(xì)胞質(zhì)緊緊貼在一起,結(jié)構(gòu)不明顯,④錯(cuò)誤。

故選:Ao

成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分

就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失

水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),即發(fā)生了質(zhì)壁分離。

本題主要考查觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)該實(shí)驗(yàn)的

理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息并能解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

21.【答案】

B

【解析】

解:A、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),觀察時(shí)剪取根尖2-3mm分生區(qū)所在部位觀察,因

為此部位細(xì)胞分裂旺盛,A正確;

B、在解離時(shí),細(xì)胞已被殺死,故不能選擇一個(gè)細(xì)胞觀察有絲分裂的全過(guò)程,B錯(cuò)誤;

C、漂洗的目的是防止解離過(guò)度,利于堿性染料的著色,C正確;

D、苯酚品紅染色液與醋酸洋紅有相似之處,常用作觀察細(xì)胞分裂時(shí)染色體形態(tài)的染色

劑,可以把染色體染成紅色,D正確;

故選:B。

在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)

立進(jìn)行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過(guò)在高倍顯微

鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),就可以判斷這些細(xì)胞分別處于有絲分裂的

哪個(gè)時(shí)期。染色體容易被堿性染料著色。

本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的

原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要學(xué)生在平時(shí)

的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

22.【答案】

B

【解析】

解:A、圖①中著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,每一極有同源染色體,所以該圖表示

有絲分裂后期,A錯(cuò)誤;

B、圖②中同源染色體分離,分別移向細(xì)胞的兩極,所以該圖表示減數(shù)第一次分裂后期,

B正確;

C、圖③中兩條染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上,且沒(méi)有同源染色體,屬于減數(shù)第二

次分裂中期,C錯(cuò)誤;

D、圖④中著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,每一極沒(méi)有同源染色體,所以該圖表示減

數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤。

故選:B。

減數(shù)分裂過(guò)程:

(1)減數(shù)分裂前的間期:染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②

中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自

由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②

中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰:③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色

體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、有絲分裂過(guò)程各時(shí)期圖形的識(shí)別,意在培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知

識(shí)分析圖形、獲取信息和解決問(wèn)題的能力。

23.【答案】

第24頁(yè),共38頁(yè)

D

【解析】

解:減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半,而受精作用使

染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目。因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),減數(shù)分裂和

受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)于遺傳和變異都很重

要。

故選:Do

減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂,在分裂過(guò)程中,

染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。因此減數(shù)分裂的結(jié)果是:成熟生殖細(xì)胞中的染

色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半。通過(guò)受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體

細(xì)胞的數(shù)目。

本題考查親子代生物之間染色體數(shù)目保持穩(wěn)定的原因,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂的結(jié)果和

受精作用的意義,能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查。

24.【答案】

D

【解析】

解:①豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,便于觀察,①正確;

②③豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,自然條件下是純種,②③正確。

故選:D。

豌豆作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因是:

(1)豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;

(2)豌豆具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀,易于觀察;

(3)豌豆的花大,易于操作;

(4)豌豆生長(zhǎng)期短,易于栽培。

本題考查孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因,掌握豌豆作

為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功的原因,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷。

25.【答案】

D

【解析】

把控制每對(duì)性狀的基因分開(kāi)計(jì)算,可知AA與Aa交配,后代不可能出現(xiàn)含aa的子代,

即:aabbaaBBaaBb.所以D選項(xiàng)aa開(kāi)頭的符合題意。故選:D。

由基因的自由組合定律可知,當(dāng)父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,我們把兩

對(duì)基因拆開(kāi),AAxAa其子代基因型有:AA、Aa;同理,BbxBb子代基因型有:BB、

Bb、hb.由此答題。

本題重點(diǎn)基因的自由組合定律,需要我們的分析問(wèn)題的能力,我們要牢固掌握。

26.【答案】

A

【解析】

①子代基因型有2x2=4種;

②子代表現(xiàn)型2x2=4利1

故選:A。

親本的基因型為:YyRrXyyrr,求后代的基因型及表現(xiàn)型的分離比,用分離的思路:

Yyxyy—>lYy:lyy;

Rrxrr—>lRr:Irr。

解答本題最簡(jiǎn)單的方法是拆分法,即首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)

題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘。

27.【答案】

D

【解析】

第26頁(yè),共38頁(yè)

解:A、蜜蜂中的個(gè)體差異是由染色體組數(shù)決定的,雄蜂只有一個(gè)染色體組,蜂王和工

蜂有兩個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;

B、XY型的雄性體細(xì)胞中性染色體是異型的,而ZW型的雄性體細(xì)胞中性染色體組成

為ZZ,不是異型的,B錯(cuò)誤;

C、在體細(xì)胞中性染色體上的基因不都是成對(duì)存在的,如丫染色體的非同源部分沒(méi)有相

應(yīng)的等位基因,C錯(cuò)誤:

D、性染色體上的基因傳遞總是和性別相關(guān)聯(lián),D正確。

故選:D。

1、生物界的性別決定類(lèi)型很多:例如:①性染色體決定性別;②染色體組的倍數(shù)決定

性別;③環(huán)境因素決定性別等。

2、性染色體決定性別:

性染色體類(lèi)型XY型ZW型

雄性的染色體組成常染色體+XY常染色體+ZZ

雌性的染色體組成常染色體+XX常染色體+ZW

生物實(shí)例人和大部分動(dòng)物鱗翅目昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)

本題考查性別決定和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記性別決定的方式及實(shí)例;識(shí)記

伴性遺傳的概念、類(lèi)型及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

28.【答案】

A

【解析】

解:該夫妻的基因型為aaXHXhxAaXHY,只考慮白化病,子女中患白化病的概率為(

只考慮血友病,子女中患病的概率為:,所以同時(shí)患兩種病的幾率為§<;=;=12.5%。

4248

故選:Ao

假設(shè)白化病由一對(duì)等位基因A、a控制,血友病由一對(duì)等位基因H、h控制,所以患白

化病的女性的基因型為aaXHXr其父親是血友病患者,所以該女性的基因型為aaXHX\

正常男性的基因型為A_XHY,其母親是白化病,所以男性的基因型為AaX”.

本題考查伴性遺傳計(jì)算,解題的關(guān)鍵是推導(dǎo)出雙親的基因型,并根據(jù)推導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算。

29.【答案】

C

【解析】

解:①孟德?tīng)柕耐攵闺s交實(shí)驗(yàn)提出了兩大遺傳定律,沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì),①錯(cuò)

誤;

②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上,并沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì),②錯(cuò)誤;

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),③正確;

@T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),④正確。

故選:Co

1、孟德?tīng)栆酝愣篂閷?shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用假說(shuō)演繹法得出兩大遺傳定律,即基因的分離定律

和自由組合定律。

2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里

菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)

菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

3、薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理法提出基因在染色體上的假說(shuō),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因

在染色體上。

4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體->噬菌體與大腸桿菌混

合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀

物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生了解人類(lèi)在探究遺傳物質(zhì)的歷程中,一

些科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于

考綱識(shí)記層次的考查。

30.【答案】

A

【解析】

第28頁(yè),共38頁(yè)

解:A、DNA分子是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),在復(fù)制過(guò)程中,在解旋酶的作用下,邊解旋邊

復(fù)制,A正確;

B、DNA復(fù)制是以DNA分子的兩條鏈作為模板,B錯(cuò)誤;

C、DNA復(fù)制是以4種游離的脫氧核糖核甘酸作為原料,C

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