版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021屆高三物理二輪階段性復習力的相互作用與共點力分析
1.兩個勁度系數(shù)分別為匕和網(wǎng)的輕質(zhì)彈簧〃、〃串接在一起,。彈簧的一端固定
在墻上,如圖所示.開始時彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力尸作用在人彈簧
的尸端向右拉動彈簧,已知。彈簧的伸長量為乙則()
、
、
'?bp
'LQQQQOQCHWLQQQQOJ
;fr,%F
、
A.b彈簧的伸長量也為LB.h彈簧的伸長量為華
C.P端向右移動的距離為2LD.P端向右移動的距離為(1+工力
2.如圖所示,有一個重力不計的方形容器,被水平力耳壓在豎直的墻面上處
于靜止狀態(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中
容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是()
?/A
"小
s八\
F
A.容器受到的摩擦力不變B.容器受到的摩擦力逐漸增大
C.水平力廠一定不變D.水平力尸必須逐漸
增大
3.如圖所示為兩個共點力的合力/隨兩分力的夾角。變化的圖像,則這兩
個分力的大小可能為()
A.1N和4NB.2N和3NC.1N和5ND.2N和4N
4.設有三個力同時作用在質(zhì)點尸上,它們的大小和方向相當于正六邊形的
兩條邊和一條對角線,如圖所示,這三個力中最小的力的大小為R則這
三個力的合力等于()
A.3FB.4FC.5FD.6F
5.一盞電燈重力為G,懸于天花板上的A點,在電線0處系一細線。8,
使電線0A偏離豎直方向的夾角為6=30°,如圖所示?,F(xiàn)保持£角不變,緩
慢調(diào)整08方向至虛線位置,則在此過程中細線08中的拉力()
A.先減小后增大B.先增大后減小C.不斷增大D.不斷減小
6.如圖所示,質(zhì)量為,〃=lkg的物塊置于傾角為30。的粗糙斜面上,物塊恰好處
于靜止狀態(tài).現(xiàn)用豎直向上的外力/作用在物塊上,外力尸由零緩慢增力口,物
塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10mzs2,則在物塊發(fā)
生移動之前,物塊所受的斜面的支持力和摩擦力的值不可能為()
A尸
30°
A.2N,2&NB.3N,GNC.5V3N,5N
7.螺旋千斤頂?shù)臉?gòu)造如圖甲所示,它是靠用力推手柄1,使螺桿2的螺紋沿底
座3的螺紋槽(相當于螺母,圖中未畫出)緩慢旋進而頂起重物4,并要在頂起
重物后,重物和螺桿不會自動下降,可在任意位置保持平衡,要實現(xiàn)這點,必須
滿足自鎖條件.螺紋可以看成是繞在直徑為d的圓柱體上的斜面,如圖乙所
示.已知螺桿與螺母之間的動摩擦因數(shù)為〃,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,
則螺距爪相鄰兩螺紋間的距離)應滿足()
Ah,"dB.人,〃兀"C.h..pdD.九?〃小
8.如圖,黑板擦在手施加的恒力/作用下勻速擦拭黑板。已知黑板擦與豎
直黑板間的動摩擦因數(shù)為4,不計黑板擦的重力,則它所受的摩擦力大小
為()
AFB"C白D.耳尸
9.某款讀卡器的原理可簡化成如圖所示的模型,水平操作臺上疊放一堆卡片,
每一張卡片的質(zhì)量均為帆滾輪以豎直向下的力壓在第1張卡片上,并沿逆
時針方向轉(zhuǎn)動,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動.設最大靜摩
擦力與滑動摩擦力相同,滾輪與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為4,卡片之
間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為小且有何>〃2,則下列說法正確的是
()
A.第1張卡片受到滾輪的摩擦力向左
B.最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向左
C.下一張卡片受到上一張卡片的摩擦力一定向左
D.任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動
10.木塊A、B分別重50N和30N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為
0.2,與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不
動,已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.用水平向右的力P=IN作用在木塊A
上,如圖所示,則(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()
A.木塊A所受摩擦力大小是9N,方向向右B.木塊A所受摩擦力大
小是4N,方向向右
C.木塊8所受摩擦力大小是6N,方向向左D.木塊3所受摩擦力
大小是4N,方向向左
11.如圖所示,在野營時需要用繩來系住一根木樁。細繩。A、OB、oc在同一
平面內(nèi),兩等長繩。4。8夾角是90°,繩。C與豎直桿夾角為60°,繩。
水平,如果繩。的拉力等于100N,那么。4。6的拉力等于多少時才能使
得樁子受到繩子作用力方向豎直向下()
D
A.50NB.100NC.-^^ND.-^^N
33
12.生活中常見的手機支架,其表面采用了納米微吸材料,用手觸碰無粘感,接
觸到平整光滑的硬性物體時,會牢牢吸附在物體上.如圖是一款放置在高鐵
水平桌面上的手機支架,支架能夠吸附手機,小明搭乘高鐵時將手機放在該
支架上看電影,若手機受到的重力為G,手機所在平面與水平面間的夾角為
e,則下列說法正確的是()
納
米
微
吸
材
料
A.當高鐵未啟動時,支架對手機的作用力大小等于三
B.當高鐵未啟動時,支架受到桌面的摩擦力方向與高鐵前進方向相反
C.高鐵勻速行駛時,手機可能受到5個力作用
D.高鐵減速行駛時,手機可能受到3個力作用
13.如圖所示,小球A套在固定的水平桿上可以左右滑動,細線一端系在
小球A上,另一端系在小球3上,細線繞過光滑的滑輪,用力向左推滑
輪,使滑輪緩慢水平向左移動,且小球A始終處于靜止狀態(tài),則在此過程
中()
5
A.細線對小球4的作用力增大B.細線對滑輪的作用力不變
C水平桿對小球A的摩擦力增大D.小球A對水平桿的正壓力不變
14.如圖,通過細繩拴在一重物上的氫氣球,在水平向右的風力作用下處
于靜止狀態(tài),細繩與豎直方向的夾角為仇已知風力大小正比于風速,則
當風速改變,重物、氣球仍靜止時,始終保持不變的是()
A.地面對重物的支持力B.地面對重物的摩擦力
C.細繩對重物的拉力D.細繩與豎直方向的夾
角
15.如圖甲所示,用卡車運輸質(zhì)量為根的勻質(zhì)圓柱形水泥管,底層水泥管固定
在車廂內(nèi),上層水泥管堆放在底層上,如圖乙所示.已知水泥管之間的動摩擦
因數(shù)為4,重力加速度為g,下列說法正確的是()
甲乙
A.當卡車沿平直公路勻速行駛時,水泥管48之間的彈力大小為
B.當卡車沿平直公路勻速行駛時,水泥管A、C之間的彈力大小為理但
C.當卡車剎車時,水泥管A、B之間的摩擦力大小為手卬“g
D.當卡車剎車時,水泥管4C之間的摩擦力大小為
16.一個力/分解為兩個力耳和鳥,下列說法中正確的是()
A/是物體實際受到的力B.物體同時受到耳K和產(chǎn)三個力的作用
C.耳和鳥共同作用的效果與廠相同DM、K和廠滿足平行四邊形定則
17.如圖所示,G為球所受重力,耳為球所受支持力,弱為平臺所受壓力。
球和平臺均靜止在水平面上,貝1)()
A.4與G是一對作用力和反作用力B.6與鳥是一對作用力
和反作用力
C.G與G是一對平衡力DW與尸2是一對平衡力
18.如圖所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方
向的夾角都為45°,日光燈保持水平,所受重力為G,則()
A.兩繩對日光燈拉力的合力大小為GB.兩繩的拉力和日光燈
所受的重力不是共點力
C.兩繩的拉力大小分別為日G和孝GD.兩繩的拉力大小分別
為微嗚
19.如圖,用硬鐵絲彎成的光滑半圓環(huán)豎直放置,最高點3處固定一小滑
輪,質(zhì)量為根的小球A穿在環(huán)上?,F(xiàn)用細繩一端拴在A上,另一端跨過
滑輪用力/拉動,使A緩慢向上移動。在移動過程中關于鐵絲對A的支持
力N的說法正確的是()
A.N的方向始終背離圓心OB.N的方向始終指向圓心0
C.N逐漸變小D.N大小不變
20.如圖所示,水平地面上有一傾角為。的光滑斜面,一輕質(zhì)彈簧一端固定
在豎直墻壁上的。點,另一端連接一質(zhì)量為根的木塊.開始時,把木塊放
在斜面上某位置,木塊和斜面均靜止不動,此時彈簧水平且處于壓縮狀態(tài).
已知重力加速度為g,則下列說法正確的是()
A.開始時,彈簧彈力大小等于mgtan?
B.開始時,斜面受到三個力的作用
C.若將。點稍微下移一點,木塊仍可能在原位置靜止
D.若將。點稍微上移一點,木塊仍可能在原位置靜止
21.如圖所示,斜劈A靜止放在水平地面上,木樁B固定在水平地面上,彈簧把
上表面水平的平臺。與木樁相連且平行于斜面,平臺C上站立1個人,平臺
C、人和斜劈4均保持靜止,不計C與A之間的摩擦,則下列說法正確的是
()
A.地面對A的摩擦力水平向左
B.若人從平臺C上離開,平臺C仍靜止在斜劈A上
C.若取走彈簧,平臺。和人將向下運動,而斜劈A仍保持靜止
D.若取走彈簧的同時人從平臺C上離開,地面對A的摩擦力為零
22.一根長為L的易斷的均勻細繩,兩端固定在天花板上的4B兩點,若在
細繩的。處懸掛一重物,知AC>8C,如圖所示,則下列說法正確的是()
AB
G
A.增加重物的重力,8c段先斷B.增加重物的重力,AC段先斷
C.將A端往左移時細繩容易斷D.將A端往右移時細繩容易斷
23.如圖所示,質(zhì)量均為根的小球48用勁度系數(shù)為人的輕彈簧相連,小球
3用長為L的細繩懸于。點,小球4固定在。點正下方,當小球3平衡
時,細繩所受的拉力為工,彈簧的彈力為小現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長
相同,但勁度系數(shù)為質(zhì)化>勺)的另一輕彈簧,在其他條件不變的情況下仍
使系統(tǒng)平衡,此時細繩所受的拉力為4,彈簧的彈力為居。下列關于工與
4、耳與巴大小之間的關系正確的是()
A.1>4B.]=7;C.K<KD.耳=8
24.如圖所示,把傾角為30°的粗糙斜面體。固定于水平地面上,質(zhì)量為為
的物塊A通過跨過光滑輕定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球B連接,0點為
輕繩與定滑輪的接觸點,初始時,小球3在水平向右的拉力/作用下,使輕繩
08段與水平拉力廠的夾角為"120。,A、B均保持靜止狀態(tài).現(xiàn)改變拉力尸,并
保持夾角6大小不變,將小球B向右上方緩慢拉起至。8水平,物塊4始終保
持靜止狀態(tài)£為重力加速度,下列關于該過程的說法正確的是()
A.拉力廠最大為孚〃?gB.拉力方一直變小
C.物塊A所受摩擦力先變小后變大D.輕繩拉力先變大后變
小
25.一直角V形槽固定在水平面上,其橫截面如圖所示,8C面有與水平面
間夾角為60°,有一質(zhì)量為根的小球放在槽內(nèi),小球與AB面間的動摩擦
因數(shù)為〃,與8c面間無摩擦.現(xiàn)用平行于槽的水平力/推小球,使之沿槽
垂直紙面向里勻速運動,重力加速度為g.下列說法正確的是()
A.小球受到5個力的作用B.小球?qū)形槽的作用力大小為3
C.推力廠的大小為母7磔D.小球?qū)?c面的壓力大小為日
26.如圖所示,兩根輕桿。4OB與小球及一小滑塊通過較鏈連接,桿OA的
A端與固定在豎直光滑桿上的錢鏈相連.小球與小滑塊的質(zhì)量均為m,輕桿
。3長均為/,原長為/的輕質(zhì)彈簧與滑塊都套在該豎直桿上,彈簧連
接在A點與小滑塊之間.裝置靜止時,彈簧長為1.6/,重力加速度為
g,sin53o=0.8,cos530=0.6,以下說法正確的是()
A.輕桿OA對小球的作用力方向與豎直方向的夾角為53°
B.輕桿OB對小滑塊的作用力方向沿03桿向下,大小為當
O
C.輕桿OA與0B對小球的作用力大小之比是5:8
D.彈簧的勁度系數(shù)人等
27.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在
水平木板上,先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點
的位置0;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用
兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條。
(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
D.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時要注意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈
簧測力計拉時記下的位置。
其中正確的是。(填入相應的字母)
(2)實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,0為橡皮條與
細繩的結(jié)點,08和oc為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。
①圖乙中的/與F兩力中,方向一定沿AO方向的是o
②本實驗采用的科學方法是o
A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法
28.某實驗小組用一個彈簧測力計和一個量角器等器材驗證力的平行四邊
形定則,設計了如圖所示的實驗裝置,固定在豎直木板上的量角器的直邊
水平,橡皮筋的一端固定于量角器的圓心。的正上方A處,另一端系繩套
1和繩套2o
(1)主要實驗步驟如下:
①彈簧測力計掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結(jié)點到達。
處,記下彈簧測力計的示數(shù)長
②彈簧測力計掛在繩套1上,手拉著繩套2,緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的
結(jié)點到達。點,此時繩套1沿0°方向,繩套2沿120。方向,記下繩套1
彈簧測力計的示數(shù)百;
③根據(jù)力的平行四邊形定則,計算此時繩套1的拉力片'=F;
④比較耳和耳,即可初步驗證力的平行四邊形定則;
⑤只改變繩套2的方向,重復上述實驗步驟。
(2)保持繩套2方向不變,繩套1從圖示位置向下緩慢轉(zhuǎn)動90。,此過程
中保持橡皮筋的結(jié)點在。處不動,關于繩套1的拉力大小的變化,下列結(jié)
論正確的是o
A.逐漸增大B.先增大后減小C.逐漸減小D.先減小后增大
29.筷子是我國常用的飲食工具,也是中華飲食文化的標志之一.如圖所
示,用筷子夾質(zhì)量為根的小球,筷子均在豎直平面內(nèi),且筷子和豎直方向
的夾角均為仇為使小球靜止,求每根筷子對小球的壓力N的取值范圍.已
知小球與筷子之間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦
力,重力加速度為g.
8:
30.如圖所示,質(zhì)量M=2Gkg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與
質(zhì)量機=ekg的小球B相連.現(xiàn)用跟水平方向成。=30。角的力F=108N,拉著
球帶動木塊一起向右做勻速運動,運動過程中心加之間的相對位置保持
不變,取重力加速度g=10m/s)
(1)求運動過程中輕繩與水平方向夾角e.
(2)求木塊與水平桿間的動摩擦因數(shù)小
(3)當tanc為多大時,球和木塊一起向右做勻速運動的拉力最?。孔钚?/p>
拉力為多少?
參考答案
1.答案:B
解析:兩根輕彈簧串聯(lián),彈力大小相等,根據(jù)胡克定律尸=死則有尸=秘=以',
解得。彈簧的伸長量〃=華,故A錯誤,B正確/端向右移動的距離等于兩
根彈簧的伸長量之和,即為£+竿=(1+高)生故C、D錯誤.
2.答案:B
解析:由題知容器始終處于靜止狀態(tài),受力平衡,摩擦力大小等于容器和水
的總重力大小,所以注水過程中容器受到的摩擦力逐漸增大,故A錯誤,B正
確;水平方向受力平衡,當滿足〃尸時,力廠可能不變,故c、D錯誤.
3.答案:B
解析:由題圖知,兩分力方向相同時,合力為5N,即耳+E=5N;方向相
反時,合力為1N,即IK-KI=1N。故耳=3N,瑪=2N,或K=2N/2=3N,B正
確。
4.答案:A
解析:由題圖可知耳=鳥=£居=2F,其中牛尸2的夾角為120°,則這兩個
力的合力大小等于己方向與居同向,故這三個力的合力大小等于3乙故
A正確。
5.答案:A
解析:以結(jié)點O為研究對象,分析受力:重力G、繩OA的拉力之和電線
BO的拉力之,如圖所示,根據(jù)平衡條件知,兩根繩子的拉力的合力與重力大
小相等、方向相反,作出輕繩OB在不同的位置時力的合成圖如圖,由圖看
出,G逐漸減小,FOB先減小后增大,當(X邛=30。時,FOB最小。故A正確,BCD
錯誤。故選:Ao
6.答案:A
解析:沒有加外力尸時,物塊恰好處于靜止狀態(tài),則有磔,疝30。="咫8$30。,解
得〃=條施加外力后,由于力尸方向向上,所以有(wg-F)sin3(T=〃(,*g-F)cos30。,
物塊仍恰好處于靜止狀態(tài),受到的支持力和摩擦力的合力方向仍向上,設支
持力與豎直方向的夾角為4則有tan"£=〃,即9又由于物塊始終處
rN八3
于靜止狀態(tài),所以瞬戶N用gcos3(T=56N,故A不可能,B、C、D可能.
7.答案:B
解析:對重物受力分析,如圖所示,根據(jù)題意有mgsina,J,/="mgcosa,人=Mtana,
聯(lián)立解得人,〃叔,B正確.
8.答案:C
解析:設力廠與運動方向的夾角為仇黑板擦做勻速運動,則由平衡條件
可知尸cose=〃Fsine,解得〃o由數(shù)學知識可知,8S0=
tanU,則黑板
擦所受的摩擦力大小"=A。,"■7777T「,故選項C正確o
V1十〃
9.答案:B
解析:滾輪相對于第1張卡片向右運動,滾輪受到第1張卡片的摩擦力向左,
第1張卡片受到滾輪的摩擦力向右,A錯誤;以除第1張卡片以外的剩余卡
片為整體,第1張卡片對第2張卡片的滑動摩擦力向右,整體處于平衡狀態(tài),
所以桌面對最后一張卡片的靜摩擦力水平向左,B正確;下一張卡片受到上
一張卡片的摩擦力都向右,C錯誤;由于越向下,卡片之間的壓力越大,最大靜
摩擦力越大,所以滾輪下第1張卡片與第2張卡片之間首先發(fā)生相對運動,
其他張卡片之間處于相對靜止狀態(tài),D錯誤.
10.答案:B
解析:4B與地面間的最大靜摩擦力分別為篇=〃GA=0.2X5()N=10N,
埼=〃G,=0.2x30N=6N,根據(jù)胡克定律得,彈簧的彈力大小
心=^=100x0.05N=5N,當尸=1N時,。-尸=4N<九,場<焉,,所以兩木塊都
保持靜止狀態(tài),由平衡條件得,A所受摩擦力大小力-尸=4N,方向水
平向右,3所受的摩擦力大小%=%=5N,方向水平向左,故B正確.
11.答案:C
解析:要使樁子受到繩子作用力方向豎直向下,則繩子OC與。的合力豎
直向下,如圖(1)
根據(jù)幾何關系,有:
y磊堞N=竽8N
2
點。平衡,對其受力分析,如圖(2)
(1)(2)
根據(jù)平衡條件,結(jié)合對稱性,有:
200nz
TTTc3"N100V6z
T=T=+=,L——=-----N
人ABR亞近3
故選c。
12.答案:D
解析:高鐵未啟動時,手機處于靜止狀態(tài),受重力和支架對手機的作用力,根
據(jù)平衡條件可知,支架對手機的作用力與重力大小相等、方向相反,A錯誤;
高鐵未啟動時,以手機和支架整體為研究對象,受重力和桌面的支持力二力
平衡,不受桌面摩擦力,B錯誤;高鐵勻速行駛時,手機受重力、納米材料的吸
引力、支架的支持力和摩擦力,共4個力作用C錯誤;高鐵減速行駛時,手機
具有與高鐵前進方向相反的加速度,可能只受重力、納米材料的吸引力和
支架的支持力共3個力作用,D正確.
13.答案:C
解析:細線的張力始終等于小球B的重力,因此細線對小球a的作用力大
小不變,A項錯誤;細線對滑輪的作用力等于滑輪兩側(cè)細線上張力的合
力,隨著滑輪向左移動,細線的張力合力增大,因此細線對滑輪的作用力
增大,B項錯誤;根據(jù)力的平衡,水平桿對小球A的摩擦力等于細線對小
球A作用力的水平分力,連接小球4的細線與水平方向的夾角減小,水平
分力增大,因此水平桿對小球A的摩擦力增大,C項正確;連接小球A的
細線豎直分力減小,根據(jù)力的平衡可知,小球A對水平桿的正壓力減小,
D項錯誤。
14.答案:A
解析:對氣球進行受力分析,其受重力、浮力、細繩的拉力和水平風力,
如圖所示,根據(jù)平衡條件,有Tsin6=F,4-Tcos"mg=0,聯(lián)立解得
7'=^2+(^-^)23an0=—,可知細繩對氣球的拉力隨著風力的增加而
r浮一
增加,而細繩對重物的拉力等于細繩對氣球的拉力,細繩與豎直方向的夾
角隨著風力的增加而增加,故選項C、D錯誤;對氣球和重物整體進行受
力分析,受重力(”+〃源、浮力修、支持力N、風力廠和摩擦力力根據(jù)平
衡條件,有N=(M+Mg-7,f=可知地面對重物的支持力不變,地面對
重物的摩擦力隨著風力的變化而變化,故選項A正確,B錯誤.
解析:當卡車沿平直公路勻速行駛時,A、3受力平衡,撤去A或3不影響其
他水泥管的平衡,可得水泥管43間的彈力大小為0,選項A錯誤;當卡車沿
平直公路勻速行駛時,由A在豎直方向上合外力為零可得水泥管A、c之間
1
的彈力大小為尸_二_/,選項B正確;當卡車剎車時,垂直于運動方向
ACsin60°3
上水泥管的受力情況不變,水泥管48之間的彈力大小仍為0,則48之間摩
擦力大小為0,選項C錯誤;當卡車剎車時,由于不知道剎車的加速度,因此無
法求出水泥管A、C之間的摩擦力大小,選項D錯誤.
16.答案:ACD
解析:在力的分解中,合力是實際存在的力,故A正確;6和F2是力/分
解的兩個分力,分力不是物體實際受到的力,故B錯誤;耳和尸2是力方的
分力,共同作用的效果與尸相同,其關系滿足平行四邊形定則,故C、D
正確。
17.答案:BC
解析:耳與G都作用在球上,且它們使球受力平衡,是一對平衡力,故選
項A錯誤、C正確。月與巴作用在不同物體上,且它們滿足牛頓第三定
律,是一對作用力和反作用力,故選項B正確、D錯誤。
18.答案:AC
解析:兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長線交于一點,這三個力為共
點力,選項B錯誤;由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于平衡狀態(tài),
所以兩繩的拉力的合力與重力G等大反向,選項A正確;如圖所示,由
于兩繩拉力的夾角為直角,且都與豎直方向成45°角,則由幾何關系可
知G/外+6,又因耳=用,故片=鳥=等6,選項C正確,D錯誤。
/小、
19.答案:AD
解析:小球A緩慢向上移動的過程中受三個力作用而處于平衡狀態(tài),根據(jù)
平衡條件知"g與N的合力與丁等大反向共線,作出/與N的合力,如
圖,由幾何關系有鬻=親=焉得N=AO、80都不變,則N大小
Z5CzAO/\tjLjkJ
不變,方向始終背離圓心。。故A、D正確,B、C錯誤。
20.答案:AC
解析:對木塊進行受力分析,根據(jù)平衡知識可知,開始時,彈簧彈力大小
等于尸=mgtan。,選項A正確;開始時,斜面受到自身的重力、地面的支
持力、地面對其的摩擦力和木塊對其的壓力共四個力的作用,選項B錯
誤;如圖所示,若將。點稍微下移一點,則彈簧長度增加,可知彈簧彈力
減小,木塊仍可能在原位置靜止,選項C正確;若將。點稍微上移一
點,彈簧彈力仍減小,但使木塊平衡需要的彈力尸要增加,可知木塊不可
能在原位置靜止,選項D錯誤.
21.答案:AC
解析:對斜劈A受力分析,受到重力、支持力、C對A的壓力,地面對4有
水平向左的靜摩擦力時人才能在水平方向受力平衡,故A正確;若人從平臺
C上離開,則彈簧的彈力大于平臺。的重力沿斜面向下的分力,則平臺C沿
斜面向上運動,故B錯誤;若取走彈簧,平臺。和人將向下運動,則平臺。和
人整體對斜劈A的力不變,故斜劈A受力保持不變,因此A仍保持靜止,故C
正確;若取走彈簧的同時人從平臺C上離開,平臺。將向下運動,故平臺C對
A的壓力方向仍指向右下方,故地面對斜劈A的靜摩擦力方向依然水平向左,
故D錯誤.
22.答案:AC
解析:對。點研究,。點受重物的拉力,其大小4=G,將重物對C點的
拉力分解為對AC和BC兩段細繩的拉力,力的平行四邊形如圖所示。在
△A8C中,因為AC>BC,所以a>萬,故%>鼠,當增加重力G時,%、%
按比例增加,聯(lián)?增大得較多,所以8c段細繩先斷,選項A正確,B錯
誤;將A端往左移時,鼠與“兩力夾角變大,合力耳=G一定,則兩分力
%與“均增大,故細繩容易斷,選項C正確;將A端往右移時兩分力夾
角減小,合力耳=G一定,兩分力減小,故細繩不容易斷,選項D錯誤。
23.答案:BC
解析:以小球3為研究對象,受力分析如圖所示。由平衡條件可知,彈簧
的彈力廠和細繩的拉力丁的合力”與重力磔大小相等,方向相反,即
2作,由幾何關系得:翳=吃=5。當彈簧的勁度系數(shù)變大時,彈簧的
C7/1/\D(7£)
壓縮量減小,故AB長度增加,而0A的長度不變,故1=4,5>6,故
24.答案:AC
解析:設0B繩與水平方向的夾角為a,因。=120。不變,且小球3受力平衡,有
Fcos(60°-a)=Tcosa,Fsin(60°-a)+Tsma=mg,聯(lián)立可得F=mgcosa,當a=0°時,
拉力F最大,為小=竽W人正確油題意可知,a的取值范圍是0。"46。。,且
a從60°逐漸減小到0°,則拉力廠一直變大,B錯誤;因為。B繩的拉力T滿
足Fcos(60°-a)=Tcosa廁有T=竿機gcos(60°-a),開始時a=60。,拉力丁最大,且
1皿=¥噂>2H詢30。,最后&=0。,拉力T最小,且&,=會加g<2,〃gsin30。,根據(jù)
物塊A保持靜止狀態(tài)及受力分析可知物塊A所受摩擦力先變小后變大,C
正確;T=孚〃?gcos(60'a),由a的變化規(guī)律可知,7逐漸減小,D錯誤.
25.答案:AC
解析:把小球的重力沿垂直V形槽方向分解,由平衡條件可得V形槽兩
個面對小球都有支持力,用平行于槽的水平力尸推小球,使之沿槽向里勻
速運動,則V形槽A8面對小球有滑動摩擦力,8c面對小球沒有摩擦力,
小球還受到豎直向下的重力〃吆和推力R所以小球受到5個力的作用,選
項A正確;小球?qū)形槽的作用力除壓力(對兩個面的壓力的矢量和大
小等于重力利g)外還有滑動摩擦力,選項B錯誤;小球?qū)&BC兩個面
61一
的壓力大小分別為〃琢儂30。=苧〃際和,叫360。=丁g,受到A8面的滑動摩擦
力大小尸/=〃mgcos3(r=等〃%g=F,選項C正確,D錯誤.
26.答案:BD
解析:對小球進行受力分析可知,小球受重力、桿3的拉力吊、桿。8對
1.6/
球的支持力尸B,如圖所示,由幾何關系可知,cos0=/-=08,解得OA與豎
直方向的夾角。=37。,易知入=弓,輕桿OA與08對小球的作用力大小之比
是1:1,故A、C錯誤;對小球,由平衡條件有2&cos0=wg,解得
尸L嚶,易知輕桿OB對小滑塊的作用力方向沿。5桿向下,大小為嚶,
OO
故B正確;對小滑塊,根據(jù)平衡條件有4=何+嚶cos37。,解得辱=等,
oZ
由胡克定律有人島=等,故D正確.
1.0/-/2/
27.答案:(1)CE
(2)①/
②B
解析:(1)細繩的作用是能顯示出力的方向,所以不必等長,故
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一次月考測試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 山東省濟寧市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學期)試卷及答案
- 地理《氣溫的變化與分布》同步訓練-2024-2025學年人教版地理七年級上冊
- 公司員工年會總結(jié)
- 學校登革熱防控-培訓課件
- 3.3平均數(shù)的應用(2)(教學課件)五年級數(shù)學上冊 滬教版
- 摘取科學技術的明珠教案 川教版
- 江西省宜春市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試((上下)學期)試卷及答案
- 山東省煙臺市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版階段練習((上下)學期)試卷及答案
- 小學語文作文課件
- 《童年》導讀課課件
- 客戶回訪及投訴管理標準
- 管道安裝檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 健康教育與健康促進計劃設計課件
- 高中地理人教版高中必修1第二章地球上的大氣-覆膜技術教案
- 心臟解剖演示文稿
- MT-T634-2019版煤礦礦井通風計算方法
- 大學社團學生會招新模板
- 消防維保質(zhì)量管理及保證措施
- 射頻消融術治療32例房顫的臨床體會
- 新任主管管理技巧.ppt課件
評論
0/150
提交評論