帶引用的競(jìng)選演講稿

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!帶引用的競(jìng)選演講稿尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、護(hù)理姐妹們：

大家好。我叫查子娟，現(xiàn)任急診科護(hù)士。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委給了我這次展示的機(jī)會(huì)，在此謝謝大家。今天，我參加競(jìng)聘，就是要挑戰(zhàn)自己，提升自己，為我科帶教打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望在全新的崗位上為我院做出更大的貢獻(xiàn)。

我今年32歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱，自2005年畢業(yè)以來一直在我院工作至今。工作那天起，我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命，把病人當(dāng)親人，一切以病人為中心的方針，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度及操作規(guī)程，努力做好每項(xiàng)護(hù)理工作。

今天我競(jìng)聘急診科帶教老師如果成功，我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)喝護(hù)士長(zhǎng)的支持和知道下，我能擔(dān)當(dāng)此任，如果競(jìng)聘成功，我一定嚴(yán)于律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，做好護(hù)生將來走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人，帶教看是工作平凡但很重要，我認(rèn)為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

1、有高尚的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度。這所有的一切都要求急診護(hù)士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強(qiáng)的應(yīng)變能力，不但要熟練掌握急診急救專業(yè)技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，特別是在處理“三無”病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫(yī)務(wù)處、總值班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力，令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。

2、有較高的臨床教學(xué)水平。在急診科擔(dān)任實(shí)習(xí)生帶教老師期間，與護(hù)生相處融洽，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真指導(dǎo)，定期考核，出色地完成實(shí)習(xí)的帶教工作，受到了實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。

3、帶教老師進(jìn)行引導(dǎo)性受疏導(dǎo)。由于新環(huán)境及第一次接觸急診這么多病人，容易產(chǎn)生焦慮心理，先向護(hù)生介紹環(huán)境、科室各規(guī)章制度、工作流程，熟悉搶救藥品和搶救儀器的性能及擺放位置，了解各班次的工作職責(zé)以及出科考核的內(nèi)容。

4、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核。帶教老師與護(hù)生進(jìn)行互動(dòng)，交流心得更多機(jī)會(huì)了解護(hù)生的個(gè)性、學(xué)習(xí)能力等。在護(hù)生出科前帶教老師配合護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)技術(shù)考核，了解護(hù)生在本科室護(hù)理工作能力等等。各位老師評(píng)委如果這次競(jìng)聘成功我將最大努力做好帶教工作，我一定和院領(lǐng)導(dǎo)和科主任、護(hù)士長(zhǎng)同心同德、不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。如果競(jìng)聘不成功我會(huì)繼續(xù)努力工作，彌補(bǔ)不足，提升自己，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)做的更好。謝謝大家。篇二：店長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

店長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好。

我是來自老街店的一名理貨組長(zhǎng)，我叫王福偉。在這春暖花開充滿希望的季節(jié)里，我?guī)е鴿M心的希望與熱情站在這個(gè)店長(zhǎng)競(jìng)聘席上，我深感榮幸。謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來，勾畫丹尼斯輝煌的明天。

今天競(jìng)聘店長(zhǎng)一職，我深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足，職業(yè)技能不夠，但我有的是信心、恒心、有自信，我會(huì)用我對(duì)工作的熱忱，認(rèn)真，積極，努力的心態(tài)，用我的心血與汗水把欠缺的這一課給補(bǔ)回來。

我認(rèn)為作為一名店長(zhǎng)，一方面要嚴(yán)抓管理，另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合及承上啟下的橋梁作用。我要以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”作為門店的行為指南。管理應(yīng)該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態(tài)，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。就店長(zhǎng)工作而言，對(duì)內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù)，發(fā)現(xiàn)分析店中存在的問題，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，提供必要的幫助。

1.培養(yǎng)員工的自信心，加強(qiáng)員工之間的相互協(xié)作配合精神和集體觀念，培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)，做永不滿足于現(xiàn)狀的人。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識(shí)，更要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

2.加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的，而我們的服務(wù)是無形的，今天的消費(fèi)者更加注重服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)是提升競(jìng)爭(zhēng)力，創(chuàng)造價(jià)值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營(yíng)業(yè)人員熟練掌握商品知識(shí)，更需要用語言和行動(dòng)來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽光服務(wù)照耀到顧客，讓顧客感到親切的暖心的服務(wù)。樹立服務(wù)楷模，使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務(wù)竟比的良好氛圍。3，如何做好店長(zhǎng)：店長(zhǎng)的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)；他更是一個(gè)中間人，是上級(jí)與整個(gè)店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長(zhǎng)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并及時(shí)解決；他還是一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)老師，員工的榜樣，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項(xiàng)工任務(wù)；他還要善于激勵(lì)，做員工的拉拉隊(duì)長(zhǎng)，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱情。首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，不僅要做到工作上的關(guān)心，同時(shí)對(duì)她們的生活及家庭上也要時(shí)時(shí)關(guān)心，做到她們精神上的支持與鼓勵(lì)。工作中要按規(guī)章制度辦事，做到獎(jiǎng)罰分明，對(duì)做的好的員工要表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞，對(duì)違反管理規(guī)章制度勞動(dòng)制度的員工就要批評(píng)和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。二十一世紀(jì)最缺的是人才，我還要識(shí)才用才，做一個(gè)優(yōu)秀的伯樂，使有能力的人施展他的才華，給他一個(gè)展示的空間，我要做一個(gè)讓員工們心里踏實(shí)、放心，信任的領(lǐng)導(dǎo)。

這次來競(jìng)聘，對(duì)我來說是一種勵(lì)練、一種學(xué)習(xí)、一種自我能力的考驗(yàn)，希望通過本次竟聘能夠與大家相互交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)及職業(yè)技能，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。如果我競(jìng)聘成功的話，那么我就算交了一份合格的工作成績(jī)單，如果我沒有成功，我只會(huì)更加勤奮地工作學(xué)習(xí)，用自己的努力來換取明天的成功。

記得競(jìng)聘組長(zhǎng)時(shí)我說過，要用我的努力與付出，讓我們楓楊店做的更好，從店組建、開業(yè)、到有了今天的成績(jī)，都有我的陪伴。親眼看著它一天天的成長(zhǎng)、成熟，我很高興，也很驕傲，相信我們每一位員工都會(huì)為之驕傲和自豪，因?yàn)樗慕裉旌臀覀兠恳晃磺趹?，吃苦耐勞的員工分不開，在以后的工作當(dāng)中我會(huì)一如既往，更加不斷的努力向上，為我們丹尼斯為我們楓楊店做出更大的貢獻(xiàn)。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事到我們店指導(dǎo)工作，交流學(xué)習(xí)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。篇三：通用副科級(jí)競(jìng)聘演講稿

競(jìng)崗演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事們。大家好。非常感謝***給我們這樣一次交流學(xué)習(xí)和提高自我的機(jī)會(huì)。我叫***，*****年畢業(yè)于*******。工作以來，我認(rèn)真主動(dòng)**************等等。不管是從事*****，還是*****，我都從事一行，學(xué)一行，鉆研一行，熟悉一行，熱愛一行，并在從事的工作崗位上，盡職盡責(zé)，取得成績(jī)，得到認(rèn)可。今天，我在這里競(jìng)選副科級(jí)職位，我自認(rèn)為自己已經(jīng)積累了這個(gè)職位所具備經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)和能力。

一是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。根據(jù)崗位需要和中心工作要求，我主動(dòng)學(xué)習(xí)********等的相關(guān)知識(shí)，并在工作實(shí)踐中不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)履職能力。二是敢于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)，工作有韌勁。每逢遇到應(yīng)急性工作、局中心工作和業(yè)務(wù)難關(guān)，我都堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從不退縮、從不畏難，利用節(jié)假日、休息日，加班加點(diǎn)，日夜熬戰(zhàn)，直到難題解決，從而順利、圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是講政治講奉獻(xiàn)，大局意識(shí)強(qiáng)。參加工作以來，我從不在工作上挑肥撿瘦，從不管工作份內(nèi)份外，哪里需要哪里去，以工作需要為本，以工作大局為重，經(jīng)常抽調(diào)中心工作，科室臨時(shí)工作，以及其他科室協(xié)助工作，并圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。四是注意溝通協(xié)調(diào)，工作重合力。多年來，我多次參與協(xié)調(diào)工作和中心工作，但由于平時(shí)注意統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各項(xiàng)工作都能得到大家的理解、支持和配合，各項(xiàng)任務(wù)能夠得到合理調(diào)度和落實(shí)。鑒于以上各方面的優(yōu)勢(shì)和表現(xiàn)，我有信心擔(dān)當(dāng)起副科級(jí)職位的職責(zé)。假如這次競(jìng)崗，我能得到了大家的信任，我將從四個(gè)方面繼續(xù)提升自己，開展工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人和同事們學(xué)習(xí)，抓緊掌握新政策、新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，繼承好傳統(tǒng)、好方法、好習(xí)慣，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。二是擺正位置，處理好與正職的關(guān)系。多替正職思考問題，拾遺補(bǔ)缺，多搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái)，主動(dòng)配合講風(fēng)格，與正職形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。做到尊重而不奉承，服從而不盲從，當(dāng)好正職的參謀和助手。三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧工作氛圍。在日常生活中，多關(guān)心、團(tuán)結(jié)同志；在工作中，主動(dòng)加強(qiáng)與同事的溝通、配合，主動(dòng)履職、以身作則，形成工作合力。四是嚴(yán)格操守，增強(qiáng)拒腐防變能力。廉潔是立身之本。我將牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，筑牢思想防線，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)干部廉政規(guī)章制度，潔身自好、克己奉公。

前人說，不以一時(shí)自得，而自詡其能；不以一時(shí)失落，而自墜其志。競(jìng)爭(zhēng)上崗，我以這句話自勉。無論這次競(jìng)崗結(jié)果如何，我都將更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。篇四：寫好競(jìng)聘演講稿的方法技巧

寫好競(jìng)聘演講稿的方法技巧競(jìng)聘演講稿既是競(jìng)聘者對(duì)自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，也是人事部門和群眾了解競(jìng)聘者情況的渠道，它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù)，也有利于競(jìng)聘者自身素質(zhì)的提高。競(jìng)聘演講稿具有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)性、自述性的特點(diǎn)，其作用是針對(duì)某一崗位，以競(jìng)聘成功為目的，本著對(duì)個(gè)人、對(duì)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，面對(duì)聽眾介紹自己，展示自己，推薦自己。如何在競(jìng)聘中脫穎而出，關(guān)鍵是重視競(jìng)聘演講稿的寫作技巧，把握競(jìng)聘演講稿的寫作要求。

一、標(biāo)題簡(jiǎn)潔

標(biāo)題一般包括競(jìng)聘的職務(wù)名稱和文種等要素，如《綜合秘書崗位競(jìng)聘演講稿》、《關(guān)于銀行辦公室主任一職的競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡(jiǎn)寫為《我的競(jìng)聘演講》、《競(jìng)聘演講稿》、《競(jìng)聘演講詞》等。

二、開篇精彩

良好的開端是成功的一半，競(jìng)聘演講的時(shí)間有限制，報(bào)告的開頭必須簡(jiǎn)潔而又精彩，引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種：

1.感謝式。用誠(chéng)摯的心情表達(dá)謝意。如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)”。

2.概述式。概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。如“今天我充滿自信到貴公司競(jìng)聘文秘崗位，憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識(shí)和技能。現(xiàn)在我向各位考官簡(jiǎn)述我的基本情況以及對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)”。又如“今天我將坦誠(chéng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們陳述我應(yīng)聘銀行辦公室主任所具備的優(yōu)勢(shì)，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請(qǐng)各位提出寶貴意見”。

3.簡(jiǎn)介式。簡(jiǎn)要介紹自己的經(jīng)歷、性格特征，讓聽眾對(duì)自己有個(gè)初步的了解。如“我叫張××，1989年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，出身于農(nóng)家、成長(zhǎng)于復(fù)旦的我，既有農(nóng)民的樸實(shí)，又有詩人的氣質(zhì)，自信能勝任新聞工作”。

三、主體豐富

主體部分是競(jìng)聘演講稿的重點(diǎn)，也是寫作的難點(diǎn)所在，一般包括以下幾方面的內(nèi)容：

1.陳述競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)。針對(duì)競(jìng)聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績(jī)，不是敘述自己工作時(shí)間的長(zhǎng)短，而是突出和競(jìng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷和業(yè)務(wù)能力。以積極的態(tài)度去描述，讓聽眾認(rèn)可你確實(shí)適合這份工作并具備不斷發(fā)展的潛力。力求精要，切忌面面俱到。

如有一篇競(jìng)聘總經(jīng)理助理的競(jìng)聘詞是這樣寫的：“做文秘，我已發(fā)表多篇作品；做駕駛，已有20萬公里的駕駛記錄；做經(jīng)管，我已具備多年的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。”又如一篇競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)的競(jìng)聘詞這樣寫道：“我之所以競(jìng)聘幼兒園園長(zhǎng)，主要憑借以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：長(zhǎng)期的園務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)；豐富的幼教基本功；細(xì)心認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新以及對(duì)工作永不滿足的個(gè)性。我始終堅(jiān)持‘沒有最好，只求更好’的工作目標(biāo)，始終保持著一股旺盛的精力和工作激情，自信能以自身良好的素質(zhì)影響周圍的人，從而帶動(dòng)整個(gè)幼兒園群體向更高的目標(biāo)邁進(jìn)?！?.對(duì)應(yīng)聘崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。競(jìng)聘前，要充分了解招聘單位和應(yīng)聘崗位的情況，只有明確崗位職責(zé)，才能有的放矢地提出該崗位的工作目標(biāo)、施政設(shè)想和打算。

如一篇競(jìng)聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的：“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔(dān)這一重任的基層組織，應(yīng)起好以下三個(gè)方面的作用：橋梁作用——室主任要成為領(lǐng)導(dǎo)的助手，群眾的知音；領(lǐng)導(dǎo)作用——組織本室成員積極開展工作，落實(shí)社里的計(jì)劃；協(xié)調(diào)作用——既要協(xié)調(diào)本室工作，又要和其他部門相互協(xié)調(diào)，合理安排人力、時(shí)間，妥善安排好各項(xiàng)工作?！?.表明自己任職后的打算。競(jìng)聘者要緊緊圍繞聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，切忌華而不實(shí)和故作賣弄之語，那絕對(duì)不會(huì)引起聽眾的好感。只有提出切實(shí)可行的措施，才能有效地

提高競(jìng)聘的成功率。

如一位競(jìng)聘某單位綜合秘書崗位的競(jìng)爭(zhēng)者是這樣陳述對(duì)競(jìng)聘崗位的打算和思路的：“各位評(píng)委，如果我能競(jìng)聘成功，我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作，真正當(dāng)好局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。一是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事作風(fēng)做好日常事務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量；二是憑借深厚扎實(shí)的理論功底當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策；三是依靠良好的溝通能力和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神做好協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通；四是發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)，規(guī)劃我局的信息化建設(shè)工作，提高我局的形象和聲譽(yù)。”

四、結(jié)尾凝練

結(jié)束語要求畫龍點(diǎn)睛，加深評(píng)選者對(duì)競(jìng)聘者的良好印象，從而有利于競(jìng)聘成功。常見的結(jié)尾方式有以下幾種：

1.表達(dá)愿望式。表示加盟對(duì)方組織的熱切愿望，展望單位的美好前景，期望得到認(rèn)可和接納。例如：“如能蒙貴公司不棄，有幸成為貴公司的一員，我將竭盡所學(xué)，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。”2.表明態(tài)度式。坦誠(chéng)地表達(dá)自己參與這次競(jìng)聘的感受。例如：“參加這次競(jìng)聘，對(duì)我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，無論競(jìng)聘成功與否，我都將一如既往，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事?！?.祈請(qǐng)支持式。表達(dá)自己對(duì)競(jìng)聘上崗的信心，懇請(qǐng)得到大家的支持和幫助。例如：“各位評(píng)委，請(qǐng)大家投我一票，我將交上一份讓你們滿意的答卷。”

五、神態(tài)得當(dāng)

競(jìng)聘演講稿不僅要把握好寫作的結(jié)構(gòu)，還必須注意適合演講的場(chǎng)合，它必須符合競(jìng)聘者的身份，具體要求有以下幾方面：

1.態(tài)度誠(chéng)懇。競(jìng)聘演講雖是向聽眾毛遂自薦，展示才華，展示德行，但又不能說得過頭，以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細(xì)揣摩，把握好尺度，態(tài)度誠(chéng)懇，實(shí)事求是。

2.充滿自信。自信主要是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中培養(yǎng)出來的，所謂胸有成竹，競(jìng)聘時(shí)要充分展示出來。

注視評(píng)委和聽眾的時(shí)間應(yīng)占競(jìng)聘時(shí)間的50％，適時(shí)進(jìn)行面部信息的交流和溝通。競(jìng)聘過程中表情要自然，學(xué)會(huì)微笑，微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。上下講臺(tái)要注意身體語言。身體的動(dòng)作是心靈活動(dòng)的結(jié)果，抬頭挺胸，步伐矯健，會(huì)使人感到你充滿自信。

3.語言質(zhì)樸。競(jìng)聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染，應(yīng)避免使用抒情的表達(dá)方式，多用符合口語表達(dá)習(xí)慣和聽覺習(xí)慣的句子。在展示自己優(yōu)勢(shì)部分內(nèi)容時(shí)，不能報(bào)流水賬，要善于歸納并用簡(jiǎn)潔的語言加入段首提要，再以事實(shí)和數(shù)據(jù)佐證。如某競(jìng)聘者參與秘書綜合崗位競(jìng)聘時(shí)的表述：“我認(rèn)為我參加該崗位競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：一是具有廣泛多樣的知識(shí)背景（具體介紹自己的知識(shí)和技能）；二是具有謙虛謹(jǐn)慎的做人態(tài)度（具體介紹自己的獲獎(jiǎng)情況）；三是具有清晰順暢的溝通能力（介紹自己的工作方法和業(yè)績(jī)）；四是具有與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的時(shí)代意識(shí)（介紹自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的經(jīng)歷）；五是具備堅(jiān)韌不拔、百折不撓的心理素質(zhì)（介紹自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和經(jīng)受的考驗(yàn)）?！逼澹焊?jìng)聘演講稿精彩開頭

競(jìng)聘演講稿精彩開頭

競(jìng)聘演講稿精彩開頭，競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書，是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘演講稿精彩開頭，競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。因?yàn)楦?jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。所以，精彩而有力的開頭是異常重要的，那么，競(jìng)聘演講稿的開頭要怎么寫。競(jìng)聘演講稿的開頭有哪些寫作技巧呢。

開頭的寫作方法：因?yàn)楦?jìng)聘演講的時(shí)間是有限制的。所以，精彩而有力的開頭就顯得異常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)聘者常用下面的方法來開頭：（1）用誠(chéng)摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競(jìng)聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。（2）簡(jiǎn)要介紹自己的有關(guān)情況，如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。（3）概述競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。競(jìng)聘演講者應(yīng)精心設(shè)計(jì)演講開頭，把聽眾帶進(jìn)自己創(chuàng)設(shè)的演講情境中，從而提升自己的人氣，在競(jìng)聘中勝出。但是現(xiàn)實(shí)中，常見一些演講者由于開頭不當(dāng)，引起聽眾的反感，不但沒有助上競(jìng)聘者“一臂之力”，反而事與愿違，拖了競(jìng)聘者的“后腿”。

錯(cuò)誤舉例：

我叫××，今年40歲，中共黨員。首先，我要感謝上級(jí)黨委給了我競(jìng)選校

長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并且衷心地感謝各位代表和同志們對(duì)我的支持和信任。我1987年大學(xué)畢業(yè)，分到第一中學(xué)任教；1990年任辦公室副主任；1992年任辦公室主任；1996年任副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。我認(rèn)為我完全有能力勝任校長(zhǎng)這一職務(wù)，因?yàn)槲揖哂腥缦聝?yōu)勢(shì)""

聽完這段競(jìng)聘演講的開頭，各位感覺如何呢。

客觀地說，這樣開頭，也有一定的可取之處，簡(jiǎn)潔明了，樸實(shí)莊重。但難免刻板平淡，缺乏新意，不僅難以激發(fā)聽眾興趣，而且會(huì)使人感覺：這個(gè)人不善創(chuàng)新，不適合做領(lǐng)導(dǎo)。這種先入為主的印象一旦形成，將對(duì)接下來的演講內(nèi)容產(chǎn)生不利的影響。

令人遺憾的是，類似這樣鱉腳的競(jìng)聘演講開頭方式，還有很多呢。

人在說話時(shí)，一不小心會(huì)說出一些不合情理的荒謬論點(diǎn)，一旦對(duì)方說出荒謬的話，你的機(jī)會(huì)就來了。

洞察對(duì)方的荒謬，要看對(duì)方的論點(diǎn)是否真實(shí)，競(jìng)聘演講稿精彩開頭論據(jù)是否有力，推理過程是否合乎邏輯。如果結(jié)論是否定的，那么就要把對(duì)方的荒謬觀點(diǎn)引申開來，使其表現(xiàn)得更為淋漓盡致，暴露得更為明顯。這種“放大”對(duì)方謬誤的方法，就是“引申荒謬”的辯術(shù)，也叫“歸謬法”。在辯論中，如果恰當(dāng)運(yùn)用此法，就會(huì)使自己的觀點(diǎn)更加鮮明、對(duì)方的觀點(diǎn)更加荒謬。

有一次，文學(xué)家歐陽修向蘇東坡說起一件事情。有一個(gè)病人前去求醫(yī)，醫(yī)生問他得病的原因，病人說：“我乘船時(shí)遇上狂風(fēng)大作，結(jié)果受到驚嚇。”因此，醫(yī)

生便根據(jù)他得病的原因，從被汗水浸透的舵把上刮下木屑入藥，病人服藥后，果然恢復(fù)健康。蘇東坡說：“如果這樣用藥能治病的話，那就會(huì)推出一系列荒唐結(jié)論。用筆墨燒灰給讀書人喝下去，不就可以治昏惰病了嗎。那么，推而廣之，喝一口伯夷（孤竹君之子，與其弟互相推讓王位）的洗手水，就可以治療貪心病了；吃一口比干（商紂王淫亂，比干進(jìn)諫而死）的殘羹剩汁，就可以治好拍馬屁的毛病了；舔一舔勇將樊噲的盾牌，就可以治療膽怯病了；聞一聞古代美女西施的耳環(huán)，就可以除掉嚴(yán)重的皮膚病了?！碧K東坡的引申荒謬，使歐陽修無言以對(duì)，只好一笑了之。

優(yōu)孟也是使用歸謬法的高手。有一次，競(jìng)聘演講稿精彩開頭楚莊王有一匹心愛的馬死了，他非常心疼，就要大臣們?yōu)閻垴R辦喪事，并用大夫的厚禮葬馬。大臣們覺得此事荒唐至極，紛紛進(jìn)諫。然而，楚王不僅不聽，反而下令：“凡再敢為葬馬一事進(jìn)諫勸阻者，一律處死?！贝肆钜怀?，眾大臣無不驚懼，不敢再發(fā)一言。

優(yōu)孟聽說后，就號(hào)啕大哭著走進(jìn)王宮。楚王感到奇怪，便問他為什么哭。優(yōu)孟說：“那死去的馬，是大王最心愛的馬。而像楚國(guó)這樣一個(gè)泱泱大國(guó)，卻只以大夫的禮節(jié)埋葬這匹馬，未免太寒酸了。請(qǐng)用君王之禮埋葬它吧?！?/p>

盲目自信型

一名年輕的公務(wù)員在競(jìng)聘某縣宣傳科副科長(zhǎng)時(shí)，開頭便講道：

我在大學(xué)參加過多次演講，受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎，他們都認(rèn)為我的演講非常精彩，我感到無限的欣慰。我相信，我今天的演講也一定會(huì)很精彩，能夠給評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)和同志們交一份滿意的答卷。

分析：競(jìng)聘者走上講臺(tái)應(yīng)該有一定的自信，但是，要把握好度，不能過分，否則就會(huì)演變成自傲。要知道，“王婆賣瓜，自賣自夸”，是很招人厭的。因?yàn)檠葜v者十分強(qiáng)烈的自我肯定語氣，競(jìng)聘演講稿精彩開頭容易導(dǎo)致聽眾的逆反心理，即使演講的確很成功，聽眾的滿意度也會(huì)大打折扣。而且，萬一這份答卷不怎么令人‘精彩”，這個(gè)“臺(tái)”就很難下了。建議：不要么話說得太‘滿”，要留有余地，把滿意與不滿意留給聽眾評(píng)說。一味抱怨型

一名在高校工作的同志競(jìng)聘德育處副處長(zhǎng)，其演講開頭是這樣的：

我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作，1975年加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，1986年從師范大學(xué)政教系畢業(yè)，1989年被學(xué)院任命為政法系副主任，至今已有15年了。與我同時(shí)任命為副主任的同志早已當(dāng)上了處長(zhǎng)，有的甚至當(dāng)上了副廳長(zhǎng)；比我晚提拔的同志也早已當(dāng)上了正處長(zhǎng)。是我能力差嗎。不是。其根本原因是我不善于同領(lǐng)導(dǎo)交際，所以有些同志對(duì)我說：“你啊，不善于聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，誰賞識(shí)你啊?！?/p>

分析。很顯然，此番話語里流露出演講者對(duì)自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)正確看待組織的工作安排，這是最起碼的政治覺悟，不應(yīng)亂發(fā)牢騷，更不應(yīng)該把原因歸咎于沒同領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。依照競(jìng)聘者這樣講，只

會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。這個(gè)人很看重名利，素質(zhì)不高，過去沒提拔他就對(duì)了，今后也不應(yīng)該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎。

建議：把牢騷話收起來，抓住眼前的機(jī)會(huì)，用實(shí)力向大家證朋：投我一票是沒錯(cuò)的。

臨場(chǎng)感恩型

雙方談話時(shí)，要注意聆聽對(duì)方所說的每句話，這是一種禮節(jié)，表示重視對(duì)方。同時(shí)，當(dāng)話題談僵時(shí)，也能夠從對(duì)方以前的談話中，找出言詞細(xì)節(jié)中的矛盾，或?qū)ψ约河幸娴脑捳Z，讓說話更有力。

有一次，歌德走在一條小路上，遇見一個(gè)對(duì)他有偏見的男士。此人看見歌德便說：“我從不給傻子讓路?！?/p>

歌德微笑著說。“我恰恰相反?！?/p>

隨后便側(cè)身讓路給對(duì)方。歌德如此的做法，競(jìng)聘演講稿精彩開頭不僅避免了兩人針鋒相對(duì)，也使自己贏得上風(fēng)。

除了善用對(duì)方的“話柄”之外，還可借用其他有利的力量。

蕭伯納的戲劇《武器與人》在首演時(shí)獲得滿堂喝彩，觀眾們?cè)谥x幕時(shí)，紛紛要求蕭伯納上臺(tái)與大家見面。可是，當(dāng)蕭伯納走上舞臺(tái)時(shí)，突然有一個(gè)人對(duì)他大聲喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，沒人喜歡看，快收回去吧，趕快停演吧。”蕭伯納一聽，并沒有暴跳如雷，相反，他向那人深深鞠躬，彬彬有禮地說：“我的朋友，你說得對(duì)。我完全同意你的意見。遺憾的是，我們兩人能反對(duì)這么多觀眾的心意嗎。我們能禁止這出戲繼續(xù)上演嗎?！笔挷{采取的方法，就是借觀眾的力量給對(duì)方以有力的一擊。

第二篇：競(jìng)選演講稿-團(tuán)委競(jìng)選演講稿競(jìng)選演講稿-團(tuán)委競(jìng)選演講稿

學(xué)生競(jìng)選團(tuán)委委員演講稿

尊敬的各位評(píng)委、親愛的

同學(xué)們：

大家晚上好。

今天，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，來進(jìn)行我的團(tuán)委委員競(jìng)選的演講。

記得卡耐基曾說過。“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！币虼?，今天，我走上了這個(gè)講臺(tái)，大膽的推銷一下自己，來競(jìng)選系團(tuán)委委員。

進(jìn)團(tuán)委組織部?jī)蓚€(gè)多月了，也寫過策劃、辦過團(tuán)正，對(duì)組織部也有了一定的了解。團(tuán)委競(jìng)選演講稿。在我的認(rèn)識(shí)中，組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，

它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神，團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，每次活動(dòng)的組織與計(jì)劃，都需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一，總結(jié)全局，及時(shí)地修正和改進(jìn)，其他零散的任務(wù)也需要適當(dāng)?shù)胤峙涞饺恕?/p>

我們將努力使組織部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。

我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。

最后，我真誠(chéng)希望大家支持我、鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。我的演講完畢，謝謝大家。

學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記競(jìng)選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的

同學(xué)們：

大家晚上好。站在這里參加團(tuán)委副

書記的競(jìng)選，我十分高興、激動(dòng)，感謝大家給與我的支持和信任，為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，謝謝大家。

首先作一下自我介紹，我叫***，是一個(gè)來自于***班***的***。學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)擔(dān)任***。

泰戈?duì)栐f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。團(tuán)委競(jìng)選演講稿?！倍覅s想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。近乎一年的團(tuán)委工作，讓我受益良多。這些彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)更堅(jiān)定了我參與競(jìng)選的決心。一是熟悉工作流程。在***擔(dān)任助理的近一年時(shí)間內(nèi)，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐無私的傳幫帶教，使我了解并能熟練掌握工作流程，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù);二是注重學(xué)習(xí)拓展。通過瀏覽其他學(xué)校的網(wǎng)站，與其他學(xué)校同學(xué)交流，了解他們的工作特色，并且加以學(xué)習(xí)運(yùn)用，使得工作的科學(xué)性和專業(yè)性明顯增強(qiáng);三是具備專業(yè)素質(zhì)。***培養(yǎng)的就是全局掌握觀念和綜合管理能力，而我在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上，不斷汲取前人精華，而

且對(duì)管理融入自己的獨(dú)到見解，形成了自己的管理理念，這些專業(yè)素質(zhì)對(duì)我競(jìng)選職位的工作開展具有非常明顯的優(yōu)勢(shì)。

我不知道流星能飛多久，值不值得我去追求;也不知道櫻花能開幾度，值不值得我去等候。但我想，我在團(tuán)委的印跡永遠(yuǎn)不會(huì)剝落，因?yàn)樗虝?huì)我不再彷徨。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁。參與團(tuán)委副書記的競(jìng)選，提高團(tuán)委的工作效率和服務(wù)水平，是我作為***一份子義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。如果得幸競(jìng)選上團(tuán)委副書記，我將從以下幾個(gè)方面來開展工作：

一是堅(jiān)持活動(dòng)實(shí)施有亮點(diǎn)。競(jìng)選演講稿將常規(guī)活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，打造出***的特色品牌。常規(guī)活動(dòng)主要是團(tuán)日活動(dòng)的組織落實(shí)，擬計(jì)劃組織上級(jí)團(tuán)組織要求的主題團(tuán)日活動(dòng)，結(jié)合團(tuán)員的實(shí)際特點(diǎn)，豐富活動(dòng)形式，創(chuàng)新性實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容。特色活動(dòng)的“特”主要體現(xiàn)在

活動(dòng)的內(nèi)容、形式上，發(fā)揮***的專業(yè)特色，敢想敢做勇于擔(dān)當(dāng)。

二是堅(jiān)持制度管理有保證。完善團(tuán)支部日?？己藯l例、學(xué)生干部考核辦法、優(yōu)秀集體、個(gè)人評(píng)選規(guī)定，使我們的工作朝著規(guī)范化、制度化、有序化發(fā)展。

三是堅(jiān)持組織建設(shè)有保障。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青志協(xié)的交流以及團(tuán)委內(nèi)部的合作，成立團(tuán)學(xué)委員會(huì)，實(shí)行重大事項(xiàng)集體商議再報(bào)老師審查，既調(diào)動(dòng)了大家參與系部管理的積極性，又減輕了系部領(lǐng)導(dǎo)老師的工作壓力，更能較大程度上避免學(xué)生干部工作的失誤，提高我***團(tuán)學(xué)干部的工作水平。

四是堅(jiān)持突出問題有解決。針對(duì)我***共青團(tuán)工作“宣傳”和“外聯(lián)”兩大問題，要解決關(guān)鍵部分的突出問題?！靶麄鳌惫ぷ麝P(guān)鍵在“新”，“外聯(lián)”工作關(guān)鍵在“實(shí)”。

五是堅(jiān)持培訓(xùn)交流有依托。將日常例會(huì)與臨時(shí)會(huì)議結(jié)合起來，特別是要充分利用每周日的日常例會(huì)，共青團(tuán)干部

要學(xué)習(xí)充電，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

第三篇：競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿-競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿大學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)的演講稿競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿-競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿大學(xué)學(xué)生會(huì)競(jìng)選部長(zhǎng)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位

同學(xué)們：

大家下午好，我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競(jìng)選。

我叫xx，來自商學(xué)院工企班，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的，本著服務(wù)學(xué)

校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部，而在將近半年來，我能夠當(dāng)上負(fù)責(zé)人，并且能夠參加部長(zhǎng)的競(jìng)選，這足以說明我的

工作能力和對(duì)工作的態(tài)度。今天我的目的很明確。是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)，鍛煉自己能力，更好的服務(wù)大家，學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表，是先進(jìn)思想文化代表，是最廣大學(xué)生根本利益的代表。競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿它鍛煉了我們，使我們成為更全面的人才。

假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，進(jìn)一步外聯(lián)部的體制。

第一，改善紀(jì)律。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。

外聯(lián)部成員們，對(duì)內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守

部?jī)?nèi)規(guī)矩，以身作則，這樣外聯(lián)部才會(huì)成為有方有棱的，團(tuán)結(jié)智慧的整體，工作才會(huì)速度做好;對(duì)外與商家、媒體、兄弟院校交際時(shí)，必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作，誠(chéng)心友善以待，因?yàn)樗麄儾粌H僅代表的是外聯(lián)部，代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。

第二，改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個(gè)組，以組為單位對(duì)內(nèi)外交際。做個(gè)比喻，外聯(lián)部就是一列火車，每組就是一節(jié)，節(jié)節(jié)緊密的連在一起，缺一不可，朝成功的方向前進(jìn)。每星期一次例會(huì)上，各組組長(zhǎng)代表發(fā)言，自己組近期獲得經(jīng)驗(yàn)，彼此彌補(bǔ)缺點(diǎn)學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。由此可以使部?jī)?nèi)成員積極樂觀的去探索學(xué)習(xí)，多大的困難也會(huì)迎刃而解。第三，改善觀念。拿破侖。希爾在成功學(xué)中講：“一切緣于觀念。”

不知大家有沒聽到這樣一則故事：有兩個(gè)農(nóng)民進(jìn)城，這天天氣非常熱，口渴難耐，于是他們來到一個(gè)飲料部，一打聽，一杯水兩塊錢，其中一農(nóng)民就想，

水在我們哪里是不要錢的，而這里邊水都要錢，可見這里不好過，我得回去;另一個(gè)農(nóng)民在想，水在我們哪里是不值錢的，而這里水都可以賣錢，可見這里很好掙錢，我得留下。一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變，令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?；丶业?，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。競(jìng)選部長(zhǎng)演講稿對(duì)部?jī)?nèi)所有成員思想交談，改善對(duì)外聯(lián)部的觀念。

第四，改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動(dòng)，商家年年在學(xué)校做宣傳，商家的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與我們學(xué)生，所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗(yàn)方面比不過商家，就要從另一方面著手，我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效，在這一點(diǎn)上商家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們學(xué)生的。從這一點(diǎn)吸引商家，使商家對(duì)我們舉行的活動(dòng)感興趣，這樣才會(huì)增加合作幾率。

第五，友誼活動(dòng)。多與學(xué)生會(huì)其他部和社團(tuán)連誼活動(dòng)，我部負(fù)責(zé)外界資金

進(jìn)入和外界媒體報(bào)道?？梢允菍W(xué)生會(huì)和社團(tuán)友誼團(tuán)結(jié)為學(xué)校在多個(gè)方面帶動(dòng)我院學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會(huì)上的好口碑。

是金子就要發(fā)光。請(qǐng)大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我將盡我全部力量，把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個(gè)能夠高效運(yùn)作，反應(yīng)敏捷，服務(wù)學(xué)生，面向全校乃至全社會(huì)的一個(gè)充滿活力的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)。在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆。我將盡力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。希望以上所說，能讓大家對(duì)我有更多了解，也希望各位評(píng)委能夠支持我，投上您寶貴的一票。

第二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的

同學(xué)們：

大家晚上好。

我是來自電信試點(diǎn)07的趙天奕。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會(huì)覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來的艱辛

與苦楚，更記得在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我所深刻體會(huì)到的關(guān)愛與默契。

第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿-競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿-競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)

選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

這里有四篇，都是小學(xué)的，你看看吧

敬愛的老師、親愛的

同學(xué)：

大家好。我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的。

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿第二，我的成績(jī)一直在班上前

幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正。

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。

同學(xué)們，投我一票吧。我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)。

親愛的

同學(xué)們：

你們好。

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。

班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富

多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家好

隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長(zhǎng)大了一歲，迎來了我們新的學(xué)期，今天，我身為5班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)大家支持我

俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無私的有責(zé)任感的班長(zhǎng)

我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長(zhǎng)，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級(jí)的驕傲

我希望大家可以相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明：我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票，謝謝大家

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

大家好。

這次班里要改選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)：不太愛學(xué)習(xí)，有很多同學(xué)愛亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，紀(jì)律也不好……我想，我們班如果繼續(xù)這樣，那就會(huì)越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿-班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿幽默競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿-班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

幽默

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才

能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝。

媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一

個(gè)縮影。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)。我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來自五班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同

學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽

負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建

議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五班86名同學(xué)

心往一處想，勁往一處使，還有什

么事辦不成。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿

做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以

身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同

學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中

的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴。

同學(xué)們，投我一票吧。謝謝大家。

XX縣區(qū)南關(guān)小學(xué)

xxx

二0一0年三月十日競(jìng)選班長(zhǎng)講演稿

尊敬的老師、親愛的

同學(xué)：

大家好。

我是來自xx班的xx。是一個(gè)充滿自信的男孩子。在榮譽(yù)面前，我自信，我努力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)眩因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命

感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合性人才，立志為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我已當(dāng)了一年的副大隊(duì)長(zhǎng)，為個(gè)人、為班級(jí)、為學(xué)校取得了一些成績(jī)，從中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

最值得說的是我的性格，我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選，這也是我在小學(xué)階段的最后一次競(jìng)眩競(jìng)選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能

夠?yàn)槿Ｍ瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向班里開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也會(huì)出色地完成老師和班里交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)