《數(shù)據(jù)收集與錄入-初識(shí)excel》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

第3頁(yè)（共4頁(yè)）第一課數(shù)據(jù)收集與錄入初識(shí)Excel金牛湖初級(jí)中學(xué)張世慶■教材分析本節(jié)內(nèi)容主要完成綱要中的“信息識(shí)別與獲取”任務(wù)。教材內(nèi)容分為兩部分，一是介紹Excel軟件的功能、基本操作和基本使用方法；二是介紹數(shù)據(jù)的來(lái)源、數(shù)據(jù)的收集，尤其是使用調(diào)查問(wèn)卷獲取數(shù)據(jù)的知識(shí)。本單元從Word中的表格處理引入，體現(xiàn)出知識(shí)的延續(xù)性，同時(shí)也要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意思考、比較和總結(jié)?！靶畔⒆R(shí)別與獲取”是人的基本生存需求。獲取信息的能力是一個(gè)人的基本素質(zhì)，獲取信息的過(guò)程也是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)、不斷提高的過(guò)程，這種能力的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是終生受益的?！鰧W(xué)情分析學(xué)生還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)Excel表格使用和Excel表格對(duì)數(shù)據(jù)分析處理的強(qiáng)大功能是空白。（在小學(xué)計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà)、打字、瀏覽網(wǎng)頁(yè)。不了解電子表格）通過(guò)教師的演示、提問(wèn)促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)Excel表格作用和對(duì)數(shù)據(jù)處理的強(qiáng)大功能。掌握電子表格軟件中的基本概念，如工作簿、工作表、單元格以及鼠標(biāo)滑過(guò)時(shí)出現(xiàn)的圖標(biāo)表示操作方法等等。通過(guò)探究性交流和學(xué)習(xí)，熟練掌握Excel2003的基本操作，如數(shù)據(jù)錄入與編輯，單元格的選定，數(shù)據(jù)的插入、刪除、清除、移動(dòng)、復(fù)制等?！鼋虒W(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能在探究學(xué)習(xí)中了解Excel的功能和特點(diǎn)；通過(guò)課件的介紹了解Excel中工作簿、工作表、活動(dòng)單元格等有關(guān)概念；能學(xué)會(huì)工作簿的建立、保存和打開(kāi)等操作；掌握輸入和修改數(shù)據(jù)的方法。2.過(guò)程與方法應(yīng)用Word有關(guān)窗口和基本操作,通過(guò)探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)，掌握Excel的基本知識(shí).運(yùn)用Word表格和Excel表格的計(jì)算比較，知道Excel表格的數(shù)據(jù)處理的功能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀初步感受電子表格與word表格在數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理、分析的優(yōu)勢(shì)；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。4.行為與創(chuàng)新在自主學(xué)習(xí)的探究活動(dòng)中，思考出對(duì)表格數(shù)據(jù)處理的新方法，從中選出迅速快捷的最佳方案。在合作交流中做到資源共享大家齊頭并進(jìn)?！稣n時(shí)安排安排1課時(shí)?！鼋虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)正確理解Excel中工作簿、工作表、活動(dòng)單元格、行和列等有關(guān)概念；能夠掌握工作簿的建立、保存和打開(kāi)等操作和掌握輸入和修改數(shù)據(jù)的方法。2.教學(xué)難點(diǎn)是Excel表格的單元格的概念、名稱(chēng)的作用和單元格的格式，對(duì)幾個(gè)單元格的處理方法等?！鼋虒W(xué)方法與手段教師演示操作、課件的指導(dǎo)講述、學(xué)生探究和實(shí)踐操作，■課前準(zhǔn)備Excel界面的講述課件；學(xué)生操作的表格素材和操作要求，學(xué)生課后運(yùn)用電子表格制作新的信息分析處理表格?！鼋虒W(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師與學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1、情景導(dǎo)入新課2008年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)。這些年來(lái)，在各項(xiàng)國(guó)際體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)健兒為我們贏得了榮譽(yù)。我們都會(huì)看到各種獎(jiǎng)牌榜，利用數(shù)據(jù)表格來(lái)展示數(shù)據(jù)，可以讓人們更清晰直觀地獲得信息。教師展示教材51頁(yè)“2006年第十五屆多哈亞運(yùn)會(huì)”相關(guān)信息表格。學(xué)習(xí)素材分Excel和Word兩種形式的表格給學(xué)生計(jì)算。請(qǐng)學(xué)生觀察，并思考如何計(jì)算圖中各國(guó)代表團(tuán)所得的獎(jiǎng)牌總數(shù)，比一比誰(shuí)計(jì)算的最快！前兩名介紹計(jì)算方法。教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。Excel與Word表格相比較，慢慢發(fā)現(xiàn)Excel的優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，知道計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用。掌握學(xué)習(xí)計(jì)算方法，根據(jù)學(xué)生的計(jì)算教師引導(dǎo)電子表格的計(jì)算迅速、快捷功能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和急需要學(xué)會(huì)的求知欲望。2、進(jìn)行Excel的界面介紹教師用投影片介紹Excel概念和Excel窗口界面。Excel是集表格處理、圖形顯示和數(shù)據(jù)庫(kù)功能于一體的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，教師可展示利用Excel完成的表格，如多哈亞運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌數(shù)表格、課程表、個(gè)人信息資料表等。教師演示：(教學(xué)課件介紹Excel界面和欄目)教師可以“2008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜”資料表格為例，分析Excel窗口，找到窗口組成中的相同與不同之處。此處要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)單元格、單元格地址、工作區(qū)、工作表、工作簿等概念，默認(rèn)的工作表為Sheet1、Sheet2、Sheet3，單擊Sheet1標(biāo)簽，就能激活并進(jìn)入相應(yīng)的工作表。被激活的工作表稱(chēng)為活動(dòng)工作表，可以對(duì)它的內(nèi)容進(jìn)行編輯、修改等操作。如果把Book1比作一個(gè)練習(xí)簿，初步了解Excel表格界面和有關(guān)欄目。3、學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練學(xué)生實(shí)踐：（建立和保存表格）（1）啟動(dòng)Excel讓同學(xué)們回憶以前Word軟件是如何啟動(dòng)的，再進(jìn)行嘗試：輸入“2008年北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜”1雙擊桌面上的“快捷方式”圖標(biāo)。2執(zhí)行“開(kāi)始→程序→MicrosoftOffice→MicrosoftOfficeExcel2003”新建一個(gè)Excel工作表以自己的班級(jí)和姓名命名保存在E盤(pán)（2）打開(kāi)“獎(jiǎng)牌榜”（學(xué)習(xí)素材）進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯操作訓(xùn)練。復(fù)制到自己的工作簿表格一中（3）輸入和修改數(shù)據(jù)學(xué)生觀察行和列周?chē)臄?shù)字符號(hào)與英文字母，思考為什么要進(jìn)行數(shù)字與英文字母序號(hào)排列，請(qǐng)學(xué)生思考，（4）保存工作簿（5）打開(kāi)工作簿提問(wèn)：下次再想打開(kāi)本表格，有幾種方法呢？學(xué)生通過(guò)實(shí)踐操作，掌握Excel的新建、保存的方法。學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中與建立保存Word文檔聯(lián)系起來(lái)想一想，是否有其他打開(kāi)和保存的方法。讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。4、學(xué)生實(shí)踐Excel的基礎(chǔ)功能Excel的基礎(chǔ)功能：（回想Word中的有些方法也可以用）1、能進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入、修改、計(jì)算和輸出，有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)計(jì)算和分析處理功能，能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)查詢(xún)和分類(lèi)匯總等統(tǒng)計(jì)工作，2、工作表的命名：其工作簿共享功能使多個(gè)用戶(hù)能同時(shí)處理同一個(gè)工作簿。3、了解鼠標(biāo)在不同位置的圖表和作用。4、以我們現(xiàn)在所能看到的Sheet1為例，它由許多矩形網(wǎng)格組成，這一個(gè)個(gè)網(wǎng)格我們稱(chēng)之為單元格。單擊可以激活單元格，這時(shí)，在它的周?chē)霈F(xiàn)深色的矩形框，你可以在里面輸入文字或數(shù)據(jù)，也可以修改該單元格中已有的內(nèi)容。5、教師講解每個(gè)單元格在表中都“有名有姓”，我們稱(chēng)其為“單元格地址”，它以數(shù)字為行標(biāo)，以字母為列標(biāo)。比如當(dāng)前單元格位于第一行、A列，單元格地址就為A1。一個(gè)工作表最多包含65536行，256列。6、教師提醒,為了防止輸入數(shù)據(jù)丟失，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨時(shí)存盤(pán)的好習(xí)慣，在Excel中保存文件和在Word中一樣。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格的名稱(chēng)和選定表格的數(shù)據(jù)運(yùn)用處理方法進(jìn)行按要求處理，應(yīng)用素材的練習(xí)學(xué)會(huì)電子表格的基本操作方法。熟悉單元格地址和函數(shù)運(yùn)算欄的意義和運(yùn)用5、學(xué)生探究Excel數(shù)據(jù)計(jì)算處理信息的功能自主學(xué)習(xí)探究：按素材表格給出的要求完成訓(xùn)練作業(yè)。教師巡回指導(dǎo)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。做的快的學(xué)生可以向全班同學(xué)演示，進(jìn)一步熟悉電子表格對(duì)數(shù)據(jù)的分析、處理功能。6、課堂小結(jié)學(xué)生回顧本節(jié)課學(xué)到知識(shí)。用語(yǔ)言表達(dá)或演示給同學(xué)們看。學(xué)生課外探究性作業(yè)：（素材參考）制作一個(gè)《班級(jí)同學(xué)的通訊錄》設(shè)計(jì)好需要的欄目。學(xué)生利用自己建立的通訊聯(lián)系表