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文檔簡介
第第頁認知實習心得體會
一個星期的新聞采訪實習生活就這樣結束了,一個星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆忙。開始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個星期的難忘時間?;剡^頭來開始仔細總結這一個星期的得失時,發(fā)覺通過這次的實習,我有著太多的收獲。
新聞采訪實習的第一天,王君義院長給我們請來了沈陽電視臺聞名主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來的新聞事業(yè),有著很好的進展前景,而對于一名新聞從業(yè)人員,更要以身作那么。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工,不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)外,更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實習的第二天,王君義院長為我們提供了一個實踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時老師給我們做具體現(xiàn)場指導。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結起來就四個字:焦灼,激昂。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有見機行事的技能。新聞采訪實習的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,我們被分成假設干個小組,以小組為單位確立新聞采訪采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來幾天的實戰(zhàn)演習。這次的實戰(zhàn)演習讓我對記者這個職業(yè)有了更深刻的了解和認識。
二、實習收獲
通過實習,使我對新聞工作有了更詳細、更徑直、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。通過這一個星期的實習體驗,讓我感受到作為一名新聞工需要具備不怕苦、勤勞、勇猛品質(zhì)以及廣博的知識。實習正值酷熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進行三天的跟蹤、調(diào)查以及暗訪。在跟蹤調(diào)查的過程中,時常還把吃飯拋在了
腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最末一天晚上十一點多鐘才結束跟蹤調(diào)查工作,并且夜以繼日整理收集材料,運用自己的廣博知識寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇猛以及廣播的知識對于一個新聞工的重要,唯有具備這樣的品質(zhì)和才能,才能做一個稱職的記者。
通過實習,給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮,熬煉了自己的新聞業(yè)務技能。我在實習過程中,把在課堂上所學的新聞理論知識充分運用到這次的實踐過程當中,從一開始策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的熬煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務技能。
三、實習心得
首先,自己要自信。對于一名新聞工來說,自信是特別重要的。由于只要有了自信,你才不至于擔憂被采訪對象的百般刁難,擔憂自己采訪報道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實習正是有了自信,我們才敢走出學校,邁向社會進行揭露乞討老人事實真相的報道。
其次,做事要仔細。外出采訪時,肯定要事先預備,檢查好要帶的東西,以免造成不須要的損失。寫新聞稿時,對于新聞的時間、地點、人名肯定要精確。所以,不管做任何事情都要仔細上心的去做。這次實習采訪乞討老人,就事先沒有把照相機充斥電,就錯過了該拍沒拍的照片。
次之,知識面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種知識略知一二。記者這個職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道,當記者對其中一行業(yè)進行報到時,由于缺乏對這個行業(yè)的了解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。由于你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的知識面。
認知實習心得體會范例2
參觀了柳州貝利公司和柳州廣播電視中心后,我們認識了許多專業(yè)級別的設備,在那里見識了他們的工作流程,知道他們的工作方式和專業(yè)人員所需要的素養(yǎng)。此次的參觀、認知實習可以說收獲頗豐。
貝利公司是柳州一家比較有實力的視頻制作公司,在那里我們初步認識了視頻制作公司的器材,人員分工和部分作品的展示,給了我們很大的震撼。貝利公司員工具有扎實的學科基礎和專業(yè)基礎知識,具備專業(yè)影視制作技術等方面的專業(yè)知識與技能,具有肯定的創(chuàng)新技能和較強的實踐技能,能在此領域中的討論、開發(fā)與應用,并培育出了從事技術與藝術結合的影視制作、動畫制作等方面的高級技術人才。
柳州市廣播電影電視局,是柳州市**政府主管全市廣播電視宣揚和廣播電視事業(yè)的職能部門,既是宣揚機關,又是全市廣播電視事業(yè)的管理機關,是與計算機科學、通信技術、網(wǎng)絡技術、視聽藝術等學科融合的機構,其在廣西內(nèi)也是屬前列的廣播電視機構。它立足廣播影視傳媒行業(yè),面對柳州媒體內(nèi)容處理相關領域,運用計算機軟件與現(xiàn)代電子技術等信息處理手段,著重于視音頻處理、信源壓縮、影視制作與節(jié)目管理、節(jié)目播出與分發(fā)等,具有基礎理論與工程實踐并重,藝術與技術相結合的特色。
在參觀了貝利公司和廣電中心后,結合我們在學校學過的專業(yè)知識深深的感覺到學校學的跟職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀對比是有差距的。在實習中我們認識到,職業(yè)抱負在我們職業(yè)生涯設計過程中起著調(diào)整和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)抱負為出發(fā)點的,就像我們選擇了視頻創(chuàng)作這方面,那就得是對這方面感愛好的,并且有在這方面吃苦的覺悟。任何人的職業(yè)抱負必定要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會進展的需要是職業(yè)抱負的客觀依據(jù),凡是符合社會進展需要和人民利益的職業(yè)抱負都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實的可行性。我們高校生的職業(yè)抱負更應把個人志向與社會需要有機地結合起來,只有這樣你才會有動力在這方面繼續(xù)下去。
此外,正確進行自我分析和職業(yè)分析。從事視頻開發(fā)或新聞工作要通過科學認知的方法和手段,對此類職業(yè)愛好、氣質(zhì)、性格、技能等進行全面認識,清晰自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避開設計中的盲目性,達到設計高度相宜?,F(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和進展前景有比較深入的了解,比如人才供應狀況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的非常技能。認識職業(yè)和認識自己是很關鍵的。
要想成為自己盼望從事職業(yè)的頂尖人才,做好自己職業(yè)的規(guī)劃是必不可少的,職業(yè)生涯規(guī)劃在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結討論的基礎上,對自己的愛好、愛好、技能、特長、經(jīng)受及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,依據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最正確的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
高校生職業(yè)生涯規(guī)劃是指同學在高校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。包括高校期間的學習規(guī)劃、生活規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的徑直影響到高校期間的學習生活質(zhì)量,更徑直影響到求職就業(yè)甚至將來職業(yè)生涯的成敗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃主要目的是在于為將來的就業(yè)和事業(yè)進展作好預備??陀^而言,進行系統(tǒng)的學習和實踐至關重要,而能夠擔此教育重任的人應當具備豐富的職場閱歷和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導訓練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。
認知實習心得體會范例3
焦灼、有序?qū)嵙暯Y束了,感受很深,在我自己看來,學的不僅僅是知識,更重要的是如何去運用所學的專業(yè)知識??墒聦嵶C明,我們學習不能僅局限于課本和會了一點點東西,我們要著重自己對理論知識的學習,沒有理論做指導,那么設計將無從談起,由于我們設計的東西失去了理論依據(jù)或者說是缺乏理論依據(jù),可能很富有欣賞性,但缺乏實際可操作性。在實習的時候要將自己在學校里所學到的知識與公司企業(yè)生產(chǎn)化的東西相結合起來,要學以至用,在企業(yè)里要著重自身知識的不斷提高,才能真正成為一名設計師。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。我們應當抓住一切機會熬煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。進行了為期一周的認識實習,思索良多、感受良多、收獲良多,在許多方面都有很大的收獲。同時,我們也來到了景初設計有限公司、蘭圖設計有公司、多門數(shù)字科技有限公司、華僑城創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、深圳市展覽館、深圳市民中心IF展、洛可可設計有限公司、長虹創(chuàng)新設計中心、三諾集團工廠、麥錫工業(yè)產(chǎn)品策劃有限公司、何香凝美術逛館進行了參觀,在這短短的一周里,我們不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有肯定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,提高了我們的學習熱忱。相信這次實習給我們帶來的經(jīng)受肯定可以為我們將來的學習和生活提供很大的援助。
首先是講座,設計師給了我們許多的建議,我想我會應用到以后的學習與生活當中去。比如說:他告知我們應當如何過一個有意義的高校,怎樣才能不虛度,我認為這個很須要。由于在初入高校時,大家都很迷茫,現(xiàn)在的我們?nèi)耘f需要一些建議。聽取了他的建議之后,我想我會多做一些有意義的事情,讓我接下來的高校生活更加充盈、有意義。同時他還告知我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自己要有一個長遠、清楚的目標,并為之不斷的努力,那將會獲得勝利。比如說,現(xiàn)在的人我們隊信管這個專業(yè)以后的進展方向很模糊,他也告知我們應當依據(jù)自己的愛好來選擇,由于范圍很廣。不要拘泥于幾個局限性的方向,只要自己想,那就肯定能行。
在講座之后,我們專業(yè)的老師又給我們講了一些我們在剩下的幾個學期中的學習內(nèi)容以后今年畢業(yè)的學長學姐的進展方向,這樣讓我們對自己的專業(yè)有了更好的了解,也讓我們提前考慮一下自己以后應當往哪個方向進展,并朝著自己的目標不停的努力。
進入公司參觀之后,我感受許多,發(fā)覺做任何一項工作都不簡單,即使是在我們大家眼里看起來很輕松的辦公室工作,依舊需要付出許多的努力,現(xiàn)在自己還幾乎完全處于無知狀態(tài),這或許就是差距,實現(xiàn)理想的前提是實踐,需要有足夠的閱歷才會在以后的工作中運用自如。所以我們還要付出更多更多的努力,為了自己今后有一個更好的進展。
我認為,通過這次實習,使自己對所學專業(yè)的認識更加明確,學習方向與奮斗目標更加清楚,學習立場更加端正。在日常學習中主要還要靠自己上心去學,不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠意一點,人家自然會情愿教的。我想在我以后有機會進入公司實習的時候肯定要上心的去學,絕對不能糜費珍貴的機會。剛剛進入企業(yè)的高校生,可能會不適應企業(yè)的有些地方,特別是有些高校生總是想去轉(zhuǎn)變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權的,公司也不會去聽取一個新來的高校生的看法。許多高校生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累閱歷。剛剛進入公司的三年肯定要沉住氣,潛心學習,向老師傅們學習技能,掌控方法,要刻意的去熬煉自己的寫作技能,多寫少說。對于自己不適應的要努力去適應它。我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,許多人都認為我們這個專業(yè)目前就業(yè)前景很好,假如我們必學好專業(yè)知識,就能脫穎而出。反之,也不用太過悲觀,究竟專業(yè)的好壞對于將來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己上心學,也不會比別人差,盡管,剛出來工作的基本上還是先靠技術的。我們也爭論了在應聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然盼望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學歷并不肯定代表一切,技能才是最重要的,比如說自己做成了一個案例,這比學歷更有勸服力。同樣的,公司的經(jīng)理也讓我們多留意運動愛好的培育,由于將來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的競賽。
經(jīng)受了一周的實習,我想我是一個有目標的人,我會為了可以擁有它而付出汗水,會為了達到那樣的生活而不辭辛苦,為了達到目標我會很努力很努力的。經(jīng)受了兩年的高校生活,學到的知識許多,我會更好的利用剩下的兩年時間,讓自己不僅在認識上更上一層樓,而且在知識上也有肯定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的將來而努力。
認知實習心得體會范例4
在實習之前,對此很是期盼。然而,在這一過程中的體會可以說是喜樂交加,收獲頗多。
20**年5月6日早上10點由朱老師給我們做了工程測量實習動員大會,我們土木工程專業(yè)的同學在在朱老師的帶領下在學校進行為期兩周的工程測量實習。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的同學,與大一的一組,我們是第五組,組員有肖穎,吳小明,吳志穎,張小奇和我。之后我們并開始為期兩周的.實習。
第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣。雖然,我們問過如何操作,該留意的事項,可是說實在的,我仍舊不懂,后來還是一次又一次的問同學,由于我由于轉(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突,給自己減削了幾個課時的學習,只能一步一步來了,跟同學們一起一步一步地摸索,在同組戰(zhàn)友的援助下,我也弄懂了要如何去計算和測量。
開始的時候,我們組派了一個成員去搞懂怎么計算,不久后我們也懂了,發(fā)覺的確很簡約,于是大家一起開始先計算好數(shù)據(jù)。之后,我們興味盎然地開始放樣。很快,第一個同學的數(shù)據(jù)出來了,不過也很快就發(fā)覺數(shù)據(jù)有問題,誤差太大了,整整超出了5cm,而誤差允許范圍時2cm。我們在測量了一遍,還是不合格??磥聿皇莾x器問題,那么就是計算有問題了。再去請教同學,的確有一個問題,我們在計算定向邊方位角的時候加了個絕對值,這樣一來,后面的數(shù)據(jù)都有問題了。所以再來計算一次是很有須要的。究竟經(jīng)受了多次計算后,我們確定計算無錯誤了。大家開始輪番作業(yè),當然每個同學對儀器的嫻熟程度不同,自然所花費的時間也就不同了。技術好一點的同學很快就可以得到令人滿足的答案,而操作不嫻熟的同學就得花上好幾倍的時間和精力。有的同學好不簡單調(diào)好儀器,一不當心就被來往的同學碰了一下,結果是需要重新來一次,沒方法,只能說我們沒愛護好儀器,這也給了我們一個教訓:由于某些不當心,一時的疏忽,會給我們帶來許多麻煩,從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴謹、仔細的立場。
究竟我們把第一個試驗做完了,我們經(jīng)受了驕陽,度過了暴雨,不過我們還是得到最終的成功。
原來想著累了這么多天,這個周末好好休息一下的??墒且幌氲街芤坏目荚囎屓诵睦锇l(fā)麻,沒底啊,沒方法,只有去復習,我向同學要到以前的試卷,奮戰(zhàn)到黑夜,要記的東西可真多,我的周末也就這樣在測量中度過了。
在第一周結束后,第二周的星期一,我們經(jīng)過上午的測量考試后,下午我們就交換了儀器,交換過程中我們給對方講了儀器有哪些原來就有問題,可別小看這個過程,要是沒弄清這一點,后果很嚴峻。同時,我們溝通了彼此在實習過程中的心得體會,和彼此該留意的事項,當然還有怎樣避開不須要的錯誤。
第二階段是水準測量,看著內(nèi)容不難,應當很快就能完工。第一天,許多組都是從一個反向出發(fā),這樣一來大家都會搶這同樣的位置,時間會在這個過程中糜費掉許多。所以我們選擇了反方向,而這一站也是最長的一站。
經(jīng)過整整一個上午的摸索,又累又曬,我們究竟把這一站改測完了。
可是就在我們要繼續(xù)下一站的時候,令人難過的是數(shù)據(jù)都不合格,一時之間,我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流,一切都需要重來。說真的,這給人的第一感覺很唯恐,想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析,導致這一結果是由于我們根本還不懂如何正確操作,還沒正確掌控方法。比如前后視距,我們剛開始采用的方法是目測法,以為這比較快捷。沒想到的是,誤差是如此的大,計算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,沒重測,由于大家根本不懂,沒完全理解。發(fā)覺錯誤后,我們換了另一種方法,確保水準儀在前后尺連線的中垂線上,那就是最原始的方法,用繩子量距,結果還不錯。我們每個組員都分別獨立的觀測,記錄每一站,并精確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,實時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率。
在這個過程中我們花了許多的時間,第三天的時候我們發(fā)覺許多組都已完成第一個任務,路上只剩下兩三個小組了,并且第二天就要交換儀器了,所以我們需要在這天完工,為此,我們小組全部成員沒有午休沒吃晚飯的工作,究竟在當天完工了。
接下來就是全部數(shù)據(jù)的計算。第一次計算,結果顯示不合格,又是一個悲劇。這次可是和剛開很不同,這次意味的是再來這樣的三天。很難受,很不興奮,心情很繁復??墒沁€好,我們再次檢驗,核對,究竟發(fā)覺了一個問題,有個數(shù)據(jù)寫錯了符號,改正后,結果誤差很小。呵呵,好興奮,我們的努力究竟有個好結果了。
在這一過程中我們明白了測量實習單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。當然,我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些操作步驟的疑問都在測量中得到了答案。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,掌握測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用水準儀。
最末一個階段就是土方計算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認為我學的還是差不多的,而且我想我上課的時候聽得很明白,所以應當能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點不知所以了,方法并不難,可是計算過程中會涌現(xiàn)許多意想不到的問題。我算了許多次了,結果都錯得離奇,不是數(shù)據(jù)寫錯就是把計算機給按錯了,無奈,只能在來一次。就這樣,只有經(jīng)過反反復復的計算,再計算,需要耐煩再耐煩。不過當你做完的時候,就會有種成就感。
維持兩周的實習到這里就告一段落了。經(jīng)過每個組員的團結工作,我們完成了側圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學溝通測量中的閱歷時,大家感覺收獲都許多,盡管是很辛苦
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