版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考2023滄州幼兒師范高等專科學(xué)校教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.學(xué)科知識豐富C.身體素質(zhì)良D.職業(yè)心理健康【答案】:D2.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性,這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.身體、心理、學(xué)業(yè)B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.生理、心理、社會(huì)性D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】:C3.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)化問題意識C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】:B4.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識、鞏固知識并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】:B5.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D6.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.外顯性B.穩(wěn)定性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】:B7.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等B.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等【答案】:C8.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是()。A.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系B.追求志同道合的愛情C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責(zé)任感【答案】:C9.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識鞏固B.知識應(yīng)用C.知識感知D.知識理解【答案】:D10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.人類工程師B.工作人員C.專業(yè)人員D.技術(shù)人員【答案】:C11.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.管理者C.組織者D.解惑者【答案】:A12.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.自我評價(jià)B.確立目標(biāo)C.環(huán)境評價(jià)D.職業(yè)定位【答案】:B13.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是()。A.教育理論的發(fā)展B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工【答案】:C14.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研人員管理B.科研經(jīng)費(fèi)管理C.科研規(guī)劃管理D.科研立項(xiàng)管理【答案】:C15.狹義的教育,主要指()A.家庭教育B.社區(qū)教育C.道德教育D.學(xué)校教育【答案】:D16.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最高層次需要為()A.尊重的需要B.自我實(shí)現(xiàn)需要C.安全的需要D.生理需要【答案】:B17.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。A.《春秋》B.《道德經(jīng)》C.《周易》D.《論語》【答案】:C18.學(xué)術(shù)委員會(huì)人數(shù)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的學(xué)科、專業(yè)設(shè)置相匹配,并為不低于()人的單數(shù)。A.20B.25C.15D.1C【答案】:C19.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】:C20.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響?()A.班級氣氛B.教師期望C.家庭結(jié)構(gòu)D.父母教養(yǎng)方式【答案】:B21.侵犯行為可以分為工具性侵犯和()A.行為性侵犯B.動(dòng)機(jī)性侵犯C.意圖性侵犯D.敵意性侵犯【答案】:D22.最早提出著名的遺忘曲線的心理學(xué)家是()。A.艾賓浩斯B.馮特C.弗洛伊德D.巴甫洛夫【答案】:A23.作為說服內(nèi)容的信息特點(diǎn)不包括()。A.信息的透明度B.信息的衍生性C.信息的心理化D.信息的可轉(zhuǎn)化性【答案】:D24.2017年2月4日,教育部頒布了新修訂的(,新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》B.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》C.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會(huì)章程》D.《高等教育法》【答案】:A25.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者()A.品德的教育B.政治立場和觀點(diǎn)的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.政治思想品質(zhì)的教育【答案】:A26.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.身心和諧發(fā)展B.內(nèi)部心理和諧發(fā)展C.人際關(guān)系和諧發(fā)展D.社會(huì)意識和諧發(fā)展【答案】:A27.()指的是個(gè)人按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后在心理上對自己進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.獎(jiǎng)勵(lì)B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.間接強(qiáng)化【答案】:B28.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即()。A.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會(huì)D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】:A29.注意具有的兩個(gè)基本特征是()A.指向性和調(diào)節(jié)性B.集中性和選擇性C.集中性和指向性D.指向性和選擇性【答案】:C30.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)社會(huì)自由喪失B.技術(shù)工具化C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)手段的目的化【答案】:A31.在品德發(fā)展的研究中,社會(huì)學(xué)習(xí)論研究的重點(diǎn)是()。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】:A32.相對于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A.前沿性和職業(yè)傾向性B.操作性C.歷史性D.系統(tǒng)性【答案】:A33.教師職業(yè)道德的基本原則取決于我國教育的()。A.性質(zhì)B.現(xiàn)狀C.任務(wù)D.目的【答案】:A34.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.分半法B.異質(zhì)法C.復(fù)本法D.再測法【答案】:B35.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括()。A.社會(huì)科學(xué)知識B.實(shí)踐性知識C.學(xué)科專業(yè)知識D.人文科學(xué)知識【答案】:B二、多選題36.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生?!敬鸢浮浚篈BCD37.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會(huì)話D.情境【答案】:ABCD38.根據(jù)遷移的先后順序,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.橫向遷移B.縱向遷移C.順向遷移D.逆向遷移【答案】:CD39.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是()。A.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性B.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)C.教學(xué)與科研緊密結(jié)合D.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密【答案】:ACD40.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.能力B.態(tài)度C.知識D.責(zé)任心【答案】:ABCD41.從心理結(jié)構(gòu)上說,良心有三種主要的構(gòu)成成份,即()A.認(rèn)知B.激勵(lì)C.情感D.意向【答案】:ACD42.()和()不僅是對受教育者學(xué)習(xí)經(jīng)歷、道德素質(zhì)、專業(yè)知識和技能的公正評價(jià),而且對其將來的學(xué)習(xí)和工作意義重大。A.學(xué)位證書B.學(xué)業(yè)證書C.技能證書D.結(jié)業(yè)證書.【答案】:AB43.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育的問題B.高等教育的矛盾C.高等教育的規(guī)律D.高等教育的現(xiàn)象【答案】:ABD44.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.他律性與發(fā)展性B.專門性與高深性C.教育性與組織性D.合法性與自主性E.服務(wù)性與倫理性【答案】:BCDE45.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任B.精益求精C.樹立職業(yè)理想D.刻苦鉆研【答案】:ABCD46.人的個(gè)性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.動(dòng)機(jī)C.意志D.情緒【答案】:AB47.高等教育的文化功能表現(xiàn)在()。A.保存文化B.傳遞文化C.創(chuàng)新文化D.選擇文化【答案】:ABCD48.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.社會(huì)法律C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)輿論E.人們的信仰【答案】:ADE49.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展B.為人處世的根本要求C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:CD50.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是()。A.價(jià)值觀是人們在實(shí)踐中形成的對于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)D.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和【答案】:ABCD51.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到()。A.義利相融,重在奉獻(xiàn)B.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)C.堅(jiān)定信念,履行職責(zé)D.艱苦奮斗,勤奮工作【答案】:ABCD52.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.自治期B.盡責(zé)期C.自我保護(hù)期D.墨守成規(guī)期E.自覺期【答案】:ABCD53.運(yùn)用比較研究法的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 1288-2024化學(xué)試劑四水合酒石酸鉀鈉(酒石酸鉀鈉)
- GB/T 44488-2024衛(wèi)星導(dǎo)航定位基準(zhǔn)站網(wǎng)數(shù)據(jù)處理規(guī)范
- GB/T 44552-2024粒度分布的測定氣溶膠顆粒差分電遷移率分析法
- 項(xiàng)目資金監(jiān)管協(xié)議
- 2024年勞務(wù)分包合同別墅屋面掛瓦
- 廣告代理公司承包經(jīng)營合同范本
- 專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 員工勞動(dòng)合同書格式
- 項(xiàng)目借款協(xié)議模板
- 食品加工工藝學(xué)教學(xué)大綱
- 培訓(xùn)課程版權(quán)合同模板
- 第18課《中國人失掉自信力了嗎》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)責(zé)任導(dǎo)師制管理制度
- 2 .2.1二次函數(shù)圖象與性質(zhì)課件2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)九年級下冊
- 產(chǎn)后骨盆修復(fù)講課
- 2024年連鎖奶茶店員工工作協(xié)議版
- 人教版數(shù)學(xué)二年級上冊-第7單元(認(rèn)識時(shí)間)認(rèn)識時(shí)間(課件)(共19張課件)
- 美術(shù)用品供貨商合同模板
- 5.2珍惜師生情誼 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 甘孜州森工集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024
- GB/T 7341.3-2024電聲學(xué)測聽設(shè)備第3部分:短時(shí)程測試信號
評論
0/150
提交評論