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文檔簡介

有關(guān)自律演講稿(3篇)第一篇:關(guān)于自律演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是《讀好書,做自律的人》。

所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤,教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).

凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。

怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說過:一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會成為一個(gè)自律的人。其次,通過讀好書,成為自律的人。

我們楓葉學(xué)子有理想,有抱負(fù),讀好書是為將來作知識儲備和素養(yǎng)修煉。通過讀好書,能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)自覺和行為自律。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這種事情,不能總靠老師監(jiān)管或別人催促,有了主動、有了自覺、形成自律更快樂。所以,讀好書,做一個(gè)自律的人,是一種境界。

走進(jìn)這種境界,你擁有的不僅是美好的精神享受,你的人格也會因此變得更加完美,還有等待你的成功。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

第二篇:關(guān)于自律的演講稿

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好u

我是二一班的xx,今天我國旗下講話的主題是《守時(shí)守信,嚴(yán)于律己》。

“言必信,行必果?!边@則誠實(shí)守信的名言,告訴大家說話一定要守信用,做事一定要善始善終。那在我們的身邊就有許多這樣的學(xué)生,在家父母交代的家務(wù)活完成了,是辛苦的爸媽露出甜蜜的笑容:在學(xué)校遵守中小學(xué)生守則,,按時(shí)上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè)成績優(yōu)秀,受到學(xué)校家長的稱贊:和同學(xué)做朋友,約定好的事情不失約,是同學(xué)心中最好的良友……大家還記得楊雪姐姐嗎?她邊上學(xué)邊照顧生病的媽媽,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。她為我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校贏來了礦山人民口碑,是守時(shí)守信成為了我們的驕傲與自豪。

但是,在我們的身邊卻發(fā)生這一幕幕現(xiàn)實(shí)景象,在學(xué)校是不能帶手機(jī)上學(xué),而有的學(xué)生在課堂上玩手機(jī),影響其他學(xué)生上課;有的學(xué)生的作業(yè)沒有完成,把家長請到學(xué)校;瞧,才掃得干干凈凈衛(wèi)生區(qū)有的學(xué)生就隨手丟棄零食袋,有的同學(xué)在樓梯追逐打鬧,身體受到傷害…。聽到這些,同學(xué)們你的內(nèi)心有何感想?

“勿以惡小而為之”這個(gè)道理告訴我們再小的壞習(xí)慣也不要去做,我們要時(shí)刻嚴(yán)格自律自己的言行,成為一名陽光少年,讓守時(shí)守信,嚴(yán)于律己成為大家人生的格言吧,讓我們xx市xx區(qū)第三學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生,在這條陽光大道上,以積極向上,平安健康的心態(tài)邁開大步向前進(jìn)。

謝謝大家!

第三篇:關(guān)于自律的演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一(2)班的楊帆。我今天演講的題目是《自律,走向成功的第二階梯》。在開篇之前,我們首先來分享一則故事。

有這么一個(gè)演員,他的長相并不英俊,甚至有些平凡。就因?yàn)檫@個(gè)原因,他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉(zhuǎn)各公司,辛勤奔波之下,他終于為自己爭取到一個(gè)男主角的戲份,雖然投資不大,但好歹也是個(gè)主角。但就在這時(shí),有星探找上門來,說看上了他的才華,答應(yīng)幫他墊付違約金并獎勵一百萬,讓他去他們公司。但是,在一百萬這個(gè)天大的誘惑面前,他堅(jiān)守住了自己的底線,拒絕了這個(gè)邀請。他自己的公司大受感動之下,將這部戲全權(quán)交由他負(fù)責(zé),讓他自導(dǎo)自演,并且拍出來的戲很成功,他也一炮走紅。從此,他為人們所重視,在演藝道路上順風(fēng)順?biāo)?。最終締造中國影視又一神話,這個(gè)人的名字叫成龍。

從這個(gè)故事中,我們不難看出成龍之所以成功的原因,那就是他具有自律精神。試問各位,誰可以在九幾年的時(shí)候拒絕一百萬這個(gè)天文數(shù)字的誘惑?恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角,但是成龍做到了。成龍憑借自律這一點(diǎn),贏得了公司的青睞,鑄就了他的成功。

和成龍相反,有的人就因?yàn)椴蛔月?,一失足成千古恨。和|,就是一個(gè)較為典型的例子。據(jù)史料記載,和|不僅文武雙全,還是天下少有的美男子。是天下,乃至歷史長河中都少有的全才。但就是這么一個(gè)本應(yīng)名垂青史的人才,卻因?yàn)榉湃巫约旱呢澯蔀閲业闹x,最后落得萬古罵名。

君子、小人一念之間,和|之所以失敗,就是不夠自律,放任自己,一步步走入貪婪的牢籠,被人性陰暗面所控制,最終淪為金錢的傀儡。

借鑒這兩位,我們可以看出自律精神對一個(gè)人影響之大,對于一個(gè)人有多么重要。但是,怎樣才能做到自律?

首先,我認(rèn)為量重要的一點(diǎn)。就是要做到知行全一。知行合一,顧名思義,就是將自己所知道的和自己的行為一致化。在信息資源發(fā)達(dá)的今天,我們所知道的大道理一定不少。不少同學(xué)在長輩的幫助下,一遍又一遍地"復(fù)習(xí)"這些大道理,想必早已滾瓜爛熟。但是同學(xué)們,在抱怨家長一遍又一遍地重復(fù)這些大道理時(shí),我們是否將這些大道理與自己的行動合而為一呢?

晚自習(xí),特別是在沒有老師的時(shí)候,是最能夠體現(xiàn)我們能否做到自律的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí),最能看出一個(gè)人能否知行合一。當(dāng)老師不在,你自己才能管好自己,當(dāng)你能夠踐行自己內(nèi)心正確的想法時(shí),就是你能夠拒絕種種誘惑時(shí),就說明你是一個(gè)自律的人。

所以,將自己所明白的道理與自己的行為高度統(tǒng)一,你就邁出了最為重要的一步。否則嘴上說一套,只不過是思想的巨人,行動上的矮子罷了。

其次,我們應(yīng)向身邊的優(yōu)秀者看齊。經(jīng)常聽到有人說"比上不足,比下有余"。但事實(shí)上,我們真的只要比下有余就夠了嗎?答案必然是否定的。人外有人,天外有天,所謂的"比下有余",不過是弱者安慰自己的一個(gè)借口而已。真正的自律者,應(yīng)當(dāng)爭做人外人,天外天,這樣你才能成功。

最后,我們應(yīng)當(dāng)對不好的事物堅(jiān)決摒棄。在生活中,既然有光明,那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的`陰暗里。當(dāng)自習(xí)課別人找你說話時(shí),當(dāng)同學(xué)約你一起約你叫外賣時(shí),當(dāng)作業(yè)沒寫完但就要交時(shí),你是否可以堅(jiān)守自己的底線,與這些小陰暗劃清界限呢?盡管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明,但我們可以做好自己,像周敦頤文中的"蓮"一般,出污泥而不染,堅(jiān)守自己的本心。

從我自己的角度來說,自律真的不是那么一件容易的事,這是我的切身體會。有時(shí),我也想找同學(xué)聊聊天;有時(shí),我也想偷懶不寫作業(yè);有時(shí)我也不想去飯?zhí)贸燥垺抑?,一旦有第一次,就會有第二次,第三次……直到整道?nèi)心防線瓦解,淪為欲望的階下囚。

過程必然是極為痛苦的,我們要抵抗人性的陰暗面:懶惰、貪婪等等,他們猶如狂風(fēng)暴雨洶涌而來,而你卻只能

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