學(xué)生上課遲到檢討書(六篇)

學(xué)生上課遲到檢討書(六篇)第一篇：小學(xué)生遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。

今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。

今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找借口來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。X老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。

我覺(jué)得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

一、思想上的錯(cuò)誤

對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問(wèn)：如果我對(duì)晨讀足夠的重視，會(huì)遲到嗎？如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性，怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤？歸根究底是思想上沒(méi)有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上――屢次遲到。

老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到，晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn)，是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力！

二、行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無(wú)故遲到。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)晨讀的同學(xué)沒(méi)有到，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。

三、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

我的多次遲到如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜，就會(huì)錯(cuò)過(guò)珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒(méi)有意義了。這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

另外，作為高年級(jí)的學(xué)生，沒(méi)有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的.不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶來(lái)了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過(guò)。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是遲到――這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)老師的一片苦心！

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

此致

敬禮！

檢討人：

年月日

第二篇：小學(xué)生遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于自身的成長(zhǎng)而言早自習(xí)遲到無(wú)疑是種不可縱容的行為，雖然自己屬于初犯的類型卻也要樹立遲到可恥的觀念才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有所改變，若是因?yàn)檫@次事件養(yǎng)成遲到的習(xí)慣無(wú)疑是種得不償失的行為，所幸的是有著老師的批評(píng)從而讓我理解了早自習(xí)遲到會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果，因此即便是認(rèn)識(shí)到早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤性也應(yīng)該要對(duì)這種行為進(jìn)行檢討才行。

通過(guò)老師的批評(píng)讓我明白初次遲到以后是否具備的正確的'觀念無(wú)疑是十分重要的，若是對(duì)于遲到不以為然以至于無(wú)動(dòng)于衷的話無(wú)疑是浪費(fèi)了老師以往的教導(dǎo)，畢竟在以往的課堂中老師便提到過(guò)早自習(xí)的重要性以及遲到的錯(cuò)誤性，雖然老師并沒(méi)有對(duì)這次遲到事件進(jìn)行懲罰卻也不能夠因此而繼續(xù)放縱自己，回顧以往學(xué)到的知識(shí)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定便能明白早自習(xí)遲到是難以被原諒的行為，若非平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)于懶散的話也不會(huì)放任遲到事件的產(chǎn)生，須知比起平時(shí)很早來(lái)到學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)自己的上學(xué)時(shí)間已經(jīng)算得上是比較晚了。

對(duì)于身處于小學(xué)階段的自己來(lái)說(shuō)老師的評(píng)價(jià)無(wú)疑是十分重要的，雖然老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己遲到的做法卻能夠感受到對(duì)方濃濃的關(guān)心，聯(lián)想到平時(shí)老師的教導(dǎo)有怎能不因?yàn)檫@種關(guān)心的舉動(dòng)而心生感動(dòng)呢？既然知道早自習(xí)遲到不對(duì)就應(yīng)該摒棄這種錯(cuò)誤的辦法并進(jìn)行相應(yīng)的保證才行，而且已經(jīng)意識(shí)到早自習(xí)重要性的自己也不能夠白白浪費(fèi)這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，畢竟細(xì)細(xì)思考便能明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)效率對(duì)于自己的成長(zhǎng)無(wú)疑是十分重要的。

對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)還是要端正態(tài)度并改變過(guò)去懶散的做法才行，尤其是這次遲到的教訓(xùn)讓我明白早自習(xí)的學(xué)習(xí)究竟有多么重要，更何況此刻的自己理解老師的苦心以后不應(yīng)該再做出遲到這種錯(cuò)誤的行為，想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易以及教育資源的寶貴又怎能繼續(xù)浪費(fèi)老師的心血呢？而且身為小學(xué)生的自己不應(yīng)該因?yàn)樵缱粤?xí)遲到的事情從而給整個(gè)班集體抹黑，否則的話長(zhǎng)此以往很有可能因?yàn)檫@次遲到的做法導(dǎo)致自己成為自私自利的人。

早自習(xí)遲到的各種后果對(duì)于現(xiàn)階段的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以承受的，正因?yàn)槿绱瞬判枰M快做出改變并在思想上認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤性才行，而且為了防止這類現(xiàn)象再次發(fā)生需要盡快提升自身素質(zhì)并在內(nèi)心對(duì)遲到的行為有所警惕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：學(xué)生上課遲到檢討書

尊重的輔導(dǎo)員：

您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫檢討書，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當(dāng)起自身犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對(duì)不會(huì)有下次。我不再是小學(xué)生了，自身的學(xué)習(xí)跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強(qiáng)烈的，你感到是嗎?

我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自身的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自身也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自身的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想，我也不允許自身再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自身也認(rèn)為很成熟，究竟我是大二的學(xué)生了!

anyway，中國(guó)的教導(dǎo)軌制就是：犯了毛病，就要作檢討!所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自身作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的!

最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò)!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：學(xué)生遲到檢討書

尊敬的xx：身為華北水利水電學(xué)院國(guó)貿(mào)20xx級(jí)123班的文體委員，我對(duì)星期四早上跑操遲到事件感到無(wú)比自責(zé)，班規(guī)是班委共同制定的，身為文體委員更應(yīng)該去遵守，體育部的同學(xué)已經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班早上集合很慢，我們也深刻的認(rèn)識(shí)到這一行為，于是班委商定了班規(guī)，以后早上6：40以后到的都算遲到，遲到的就算違反班規(guī)，違反班規(guī)就要寫一次800字的深刻的檢討，于是就有了這一篇十分深刻的催人淚下的檢討。

首先說(shuō)一下為什么遲到呢，這是一個(gè)問(wèn)題，可是到底為什么呢？那是因?yàn)槲业氖謾C(jī)上定i的鬧鐘是6：10，設(shè)的鈴聲是周杰倫在今年發(fā)行的新專輯《跨時(shí)代》里面的第二波主打歌《跨時(shí)代》。為什么是第二波主打歌呢，因?yàn)槭撞ㄖ鞔蚋枋恰冻瞬粫?huì)飛》。為什么是《超人不會(huì)飛》當(dāng)首波主打而不是《跨時(shí)代》當(dāng)首波主打呢，那是因?yàn)椤冻瞬粫?huì)飛》寫的是周杰倫走過(guò)十年的辛路歷程，里面包括周杰倫十年的辛苦和榮譽(yù)，十分符合這次專輯的主題，跨時(shí)代也是超時(shí)代，周杰倫跨過(guò)了十年，進(jìn)入了新的時(shí)代。所以新專輯定首波主打的時(shí)候定的是《超人不會(huì)飛》而不是《跨時(shí)代》。所以跨時(shí)代是第二波主打歌，而《跨時(shí)代》有點(diǎn)重金屬搖滾的味道，我十分喜歡，而且也十分適合做鬧鐘的鈴聲，所以我的鈴聲設(shè)的是《跨時(shí)代》。

好了，言歸正傳。正因?yàn)槲沂窒矚g這首歌，當(dāng)6：10的時(shí)候，鈴聲響了，我的手機(jī)十分英勇地響起了鬧鐘的鈴聲《跨時(shí)代》，我已經(jīng)醒了，但我又十分喜歡《跨時(shí)代》，于是我不忍心摁住讓鬧鐘鈴聲停止。于是我十分安穩(wěn)地躺在床上，十分有耐心地把《跨時(shí)代》聽完，而這首歌共有4分53秒，也就是說(shuō)當(dāng)我起床的時(shí)候已經(jīng)6：15了，所以我浪費(fèi)了5分鐘，正因?yàn)檫@寶貴的5分鐘啊，當(dāng)我洗涮完的時(shí)候已經(jīng)6：37了，于是我飛快地下樓，向跑操的地方跑去，但那時(shí)人很多，速度一直提不上去，所以當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)6：41，我遲到了一分鐘，寶貴的一分鐘啊，就讓我違反了班規(guī)，我傷心難過(guò)糾結(jié)，欲哭無(wú)淚啊，如果我沒(méi)有浪費(fèi)那寶貴的5分鐘，我就不會(huì)遲到了，也就不用寫檢討了，世界上也就沒(méi)有這篇文章的誕生了，可是世界上沒(méi)有那么多的如果，我也實(shí)在違反了班規(guī)，遲到了，也寫了檢討，并且我的高數(shù)作業(yè)都沒(méi)寫，我對(duì)自己的行為無(wú)比的自責(zé)，但是我檢討快到800字了。那個(gè)，嗯！我以后不會(huì)再遲到了，哦，還沒(méi)到800字繼續(xù)寫吧，今天天氣很冷，明天穿厚點(diǎn)到，檢討的字?jǐn)?shù)夠了，可見我是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委，說(shuō)800就800只多不少。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：學(xué)生上課遲到檢討書范文

尊敬的老師：

您好！

在晚自習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到教室里來(lái)參加，反而是遲到了，我要為我的這個(gè)遲到行為實(shí)行檢討。

作為學(xué)生，晚自習(xí)其實(shí)也是非常重要的，是我們能夠用來(lái)做作業(yè)，復(fù)習(xí)的一個(gè)時(shí)間，其實(shí)白天上課所學(xué)，如果晚自習(xí)不鞏固的話，也是學(xué)不好的。這次我也是在宿舍磨蹭了一下，然后鈴聲響了之后，我才發(fā)覺(jué)到要上晚自習(xí)，然后急忙的趕了過(guò)來(lái)，其實(shí)以前我也是差不多時(shí)間到教室的，但這次遲到也是因?yàn)槲也惶匾暤脑?，之前老師也是不?huì)一來(lái)就巡查，所以我覺(jué)得遲到一會(huì)兒也是沒(méi)有什么關(guān)系的，但這次老師早早的就到了教室里面，然后也是發(fā)現(xiàn)了我的遲到。

我知道遲到是不好的行為，之前也是沒(méi)有遲到過(guò)，不過(guò)這次我也是有些懊惱自己怎么就不抓緊時(shí)間，晚自習(xí)的'一個(gè)時(shí)間本來(lái)就不是很多的，很多時(shí)候我做完作業(yè)，差不多就要這種學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常好的，我也是要在以后去養(yǎng)成，不能松懈，很多的方面我是做的不好的，這也是導(dǎo)致我的成績(jī)不是那么的好，而只有多一些好的習(xí)慣，多重視一下學(xué)習(xí)，其實(shí)完全能夠提升我的成績(jī)的，本來(lái)我的這種情況，其實(shí)更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，但我的沒(méi)做好，我也是而今清楚了，意識(shí)到了自己要在以后不能再這樣虛度日子，要在時(shí)間上重視起來(lái)，去好好的學(xué)，去上好晚自習(xí)。

檢討書：xxx

20xx年xx月xx日

第六篇：學(xué)生上課遲到檢討書

尊敬的xx：

您好！

今天旱晨，我7：36才到教室。我剛放下書包，組長(zhǎng)就催我交作業(yè)。我先交了英語(yǔ)作業(yè)，然后拿出數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備交給組長(zhǎng)時(shí)，組長(zhǎng)說(shuō)已經(jīng)交給了課代表，我又準(zhǔn)備交給課代表，課代表說(shuō)已經(jīng)交給了老師。我一聽，就知道現(xiàn)在去交是不可能了。

下完第一節(jié)課，課代表說(shuō)要寫一千字檢查，還要跑12個(gè)圈。當(dāng)時(shí)我伏在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)到我旁邊，說(shuō)她幫我交。我把作業(yè)本給了她。過(guò)了一會(huì)，組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，我屬于遲交，可