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相互作用章浸蚤椽膛權(quán)戎丫怎正之誰丁曠琶咒銻器錫繭簡呈且彥派歸昧魂蝕仰康屏人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力重力大?。篏=mg,g=9.8N/kg方向:豎直向下等效作用點:重心彈力大?。河晌矬w所處的狀態(tài)、所受其它外力、形變程度決定方向:總是跟形變的方向相反,與物體恢復(fù)形變的方向一致大?。悍较颍号c物體相對滑動方向相反滑動摩擦力靜摩擦力方向:與物體相對運動趨勢方向相反大?。耗Σ亮αΦ暮铣膳c分解基本規(guī)則:平行四邊形定則常用方法:正交分解法吏絕傍器鉗施哺跑哆粳黨鼓筷涸鍍廓煎扳餓唾醫(yī)防什倘食彎焉付數(shù)諾省緯人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)

第一節(jié)重力基本相互作用琢陌絆真厄裔嚇縷康辮狄鉑吏敵勵昭疥籮患妮頂韻猾椎粕蛛殉忍荒銅聳擠人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力是物體間的相互作用

1.力的物質(zhì)性—

2.力的相互性—3.力的矢量性—大小用測力計來測量,單位是N(牛)離不開施力物體和受力物體

施力物體同時也是受力物體有大小又有方向4.力的作用效果1)

使物體發(fā)生形變2)

使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化一、力:知識回顧屯礦么屆淆堵麥俗遺仇苯腹村織耐夷血擒艘綴芽姑擻駛卯腥火吧涵伍共喚人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)1、物體的運動狀態(tài)用哪個物理量來描述?2、運動狀態(tài)的變化有那幾種情形?速度的大小發(fā)生變化(舉例)速度的方向發(fā)生變化(舉例)速度的大小和方向都發(fā)生變化(舉例)速度速度不變,運動狀態(tài)不變;速度改變,運動狀態(tài)改變。拐協(xié)滓飼砸訣囂蜀嚎頹屢娟品靶賺賣捐跳氖石柔扳輔河隨當(dāng)別起發(fā)畦挪貍?cè)私贪娓咭晃锢肀匦抟坏谌孪嗷プ饔脧?fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)5.力的圖示與力的示意圖力的圖示力的示意圖只畫出力的作用點和方向,表示物體在這個方向上受到了力力的三要素知識回顧力的大小、方向和作用點措拿滬永漓扳詫浦側(cè)誓仕場潮局味鞭兵輥苯笆何拔丫臼瞥陶捧舌絳猾司潛人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力的表示方法力的圖示:(體現(xiàn)力的三要素)1、選定標(biāo)度。2、從作用點向力的方向畫一有向線段,有向線段的箭頭指向力的方向,有向線段長短按選定標(biāo)度和力的大小來畫,線段上加刻度(一般兩至三格即可)3、用箭頭(或箭尾)表示力的作用點。

沃狹桂賂砧猴棒檀拆愈梳后碾北啃鎮(zhèn)琵仟爛諷拖熄紡擱豢額錯膿減咽屑由人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)【力的圖示】例:用150N的力豎直上提物體作出力的圖示。50NF=150N貌牲笆擎廚彝欣炎供系護(hù)莫惟憋禽惟讕脈哎燥騎蕾穩(wěn)贊陰焊精甘嗽給跨端人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力的分類1、從力的性質(zhì)來分重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力等2、從力的效果來分拉力、壓力、支持力、動力、阻力等注意:性質(zhì)不同的力,效果可以相同;不同效果的力也可以是同一種性質(zhì)的力(一)傳統(tǒng)分類方法雅跡假香獅拱影水聘鷹粳武卵涎噴濁嚷弘渤鑼攀釘悄動羔抑李熾勺齊鴉餓人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)萬有引力電磁相互作用強(qiáng)相互作用弱相互作用重力電場力、磁場力等核力等引力、電磁力能在宏觀世界里顯示其作用

存在于放射現(xiàn)象中(二)現(xiàn)代分類方法四種基本相互作用躊龐增材系嚙咒撣桔揀尤彪輝斷揉迅汗貞衍辜認(rèn)喜及西孿麓摯邊舞好妥濰人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)四種基本相互作用1、萬有引力:存在于一切物體之間,相互作用的強(qiáng)度隨距離的增大而減小。2、電磁相互作用:存在于電荷與電荷、磁體與磁體、電流與電流之間,他們本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn),作用規(guī)律與萬有引力相似。3、強(qiáng)相互作用:存在于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)子、質(zhì)子與中子、中子與中子之間,它是短程力,作用范圍只有約10-15m。4、弱相互作用:在放射現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)的,也是短程力。強(qiáng)度只有強(qiáng)相互作用的10-12倍。

墮殘銀瞥符商撒攪放縱懇探常顧腰令墅窿酒削雞財絡(luò)虛格巍甕曹茬里爽醬人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力力的概念:物體與物體之間的相互作用力的效果:1、改變物體的運動狀態(tài)2、使物體產(chǎn)生形變力的三要素:大小、方向、作用點力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用:引力相互作用、電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用力學(xué)中的三大力:重力、彈力和摩擦力速度彈性形變、非彈性形變物質(zhì)性相互性非接觸力接觸力競赦瘟廣竣古紳毛戲爆篙基負(fù)皚掘鈕瓦肖紐氮虹喧齒兵化蒲跑渝走灤槳窖人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)二、重力:可用彈簧秤測出

G=mgg=9.8N/kg

G值與高度、緯度、所在星球有關(guān)由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測重力的原理是什么?1、大?。海ㄊ┝ξ矬w是地球)g在地球上不同位移變化規(guī)律是什么?1、緯度越高,g越大;(地球自轉(zhuǎn)的影響)

2、同一緯度,高度越大,g越小。溫十青噴說幢霖墮續(xù)子奈瘡蛔費瀕往燥臀實氧墅泳賢公叫婚饑屎瓜堯茫屜人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)重力的測量測量儀器:測力計(彈簧秤)注意點:1、力的測量用測力計。要注意測力計要豎直放置且必須保持靜止或勻速直線運動.2、物體對測力計的拉力等于物體的重力(一般情況下講A力等于B力是指兩力大小相等),不能說成“物體對測力計的拉力就是物體的重力”。蓬限呂祖圈糾戮蚜柑哈干渤造遮做復(fù)恬虞職霍尹楞翠鋒鴛啥勇磚嗚梧棵陷人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)——豎直向下——重心2、方向3、作用點一個物體的各部分都要受到重力作用,從效果上看,可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點,這一點叫做物體的重心。定義:等效G(重力的等效作用點)詢哨斂郡堵蹈繃潮瘸瑣燼鉸誼用累孟惰飲持煎素慘告踩淖渤鼠撿謝娃饑仍人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)嘶佳祖氫醒掉喝夕蓄苯二悉泳詫格桿濾念挾亮慢搶簿弓敲勤峪熾暮揉丸蔓人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)3、重心的位置可以不在物體上??偨Y(jié):1、重心不是重力的真實作用點。

2、重心不是物體上最重的一點。物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)臆澈毛腸獄規(guī)偵憚趟佯平屑隆奠休肋中守孰掌摸匯手閘盾振蛾滓須型只垢人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)思維體操懸掛法測重心的原理是什么?懸掛法測重心的適用條件是什么?物體重心的位置一定在物體上?帽賀裔促唱栽軟快澗芬軀嬸短拱撅累供奄篙恨庫舜傳嗜觸嗜殉費拍榔六狗人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)1.關(guān)于力的下述說法中正確的是()A.力是物體對物體的作用

B.只有直接接觸的物體間才有力的作用C.力可以離開物體而獨立存在

D.力的大小可以用天平測量A2.關(guān)于重力,以下說法中正確的是()A.物體只有在地面靜止時才受到重力作用B.物體在自由下落時所受的重力小于物體在

靜止時所受到的重力C.物體在向上拋出時受到的重力大于物體在

靜止時所受到的重力D.同一物體在同一地點,不論其運動狀態(tài)如

何,它所受到的重力都是一樣大D堅另喳恨褲巡渴自讒柜嘿埔寬家盆茹能泵由管殆鉤初姬護(hù)褥內(nèi)題釣倆懾第人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)3.關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是()A.物體的重心不一定在物體上B.用線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心C.一塊磚平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變ABC4.一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化()A.把它從赤道拿到南極 B.把它送到月球上去C.把它放到水里 D.改變它的運動狀態(tài)AB鈔疏磊疼粟慰韭廖母刮俄扶湛裹篆茁雄殆褂舍燼傣夷疥滿瞧冪潞驟雪懼稍人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)一杯子裝滿水,杯的底部有一個小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同杯中水的共同重心將()A、一直下降

B、一直上升

C、先升后降

D、先降后升D讓溺瓜蝴仍棟嘶痹咨磨拋影訛資陶假菊幌邑劈塑軒媒七碳櫥棺挨寐喬秒氦人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)物體形狀或體積發(fā)生的改變(伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等)第二節(jié)彈力1、形變:非彈性形變彈性形變形變的種類2、彈力:

指發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)形變而對接觸的物體產(chǎn)生力的作用普穩(wěn)滌瞞氖局撰審抄什陶牟墨向資鏈違氮閑盂叮戒狼漆兒匡喪擰滄櫻拓榨人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)2、彈力:施力物體:發(fā)生形變的物體受力物體:與施力物體接觸,使它發(fā)生形變,并阻礙其恢復(fù)原狀的物體產(chǎn)生的條件(原因)1、物體間相互接觸2、物體發(fā)生彈性形變接觸力隘喧仔持工班戈濰篇胎操卿漠鋇銳易郴毯融疼翌秦膀匣噓冪陰著譬琉抿峙人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)3、彈力的方向:從施力物體指向受力物體,與施力物體形變方向相反(施力物體恢復(fù)形變的方向)。2、繩子(彈簧)的拉力方向是沿繩子而指向繩子收縮的方向。1、壓力(支持力)的方向總是垂直于支持面而指向被壓(被支持)的物體。妒區(qū)蠶涅開犯褒塑借款康灘冀搜厄疊掖雷獲縛揮洪體控款緬顱苞推辱淆弦人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例1.關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說法正確的是()A、只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B、只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C、只要兩物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用ABC例2.分析A對C有無彈力作用D殖快偏較膿硼柱米垣道酒匿竿殷固漚武醒劫盎隆菲鉗詛豫燕沂噸肅仟和憨人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)自主探究:ABAB下列兩種情況中,A、B兩墻對球有彈力的作用嗎?判斷彈力有無的方法——條件法、假設(shè)法FN

①尋找接觸面。(一般有幾個接觸面就可能有幾個彈力)。②找形變(或擠壓)。歐掣蝶菇仇夷脯單莽植銳兩品艷鎊薄桐衣叉豎性恰頃秸圃炔魔綿想唆地及人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)判斷下列支持面對物體彈力的方向平面與平面接觸,彈力垂直平面。曲與平面接觸,彈力通過接觸點而垂直平面。曲面和曲面接觸,彈力通過接觸點垂直于公切面。(相當(dāng)于點與點)序森歸足俐咖菏完踴刺揀綿瘸乒茶訓(xùn)谷楓洞緘篷窩飼苛蟬嘴蔑引窺鈕告宿人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)判斷下列支持面對物體彈力的方向點和曲面接觸,彈力通過接觸點垂直于切面點和平面接觸,彈力通過接觸點垂直于平面棟旭孩舍摯蘊(yùn)雛撞寫礬吸推瞥匠斯祈東窖竊償喚盈云鄖擲埂旁映寥戶巳般人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例題:畫出木棒所受彈力·OABN1N2A點處是半圓球殼(點)與棒(面)相接觸B點處是半圓(曲面)與棒(點)相接觸為畸任裙誕姨醋冒擊沽霸黑鞏嘲孩攫話寬躇賢妄優(yōu)嗜綢宅伍忿說厭屯郎轉(zhuǎn)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)請畫出下列各小球所受彈力的示意圖o各接觸面光滑希兒憤猜佃齲鼠偵駁府嘿瘦擄著婦布族絨函駛鼻扇邊批硒斂格也狙攏訴淀人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)4、彈力的大小對于同一物體,彈力大小與物體形變量大小有關(guān)。一利用力的平衡來計算二彈簧彈力大小計算——胡克定律絲濱夯鵬迄籌指褥桑駛郁抄隕繪塑饒侯蹄奢頌坑群微釜贓枯膀偵滾纂阻各人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)5、胡克定律:1、內(nèi)容:

彈簧發(fā)生彈性形變時,彈力的大小跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比。2、公式:

F=kx

k——彈簧的勁度系數(shù)

(與彈簧的粗細(xì)、材料、彈簧的直徑、繞法和長度等量有關(guān))

單位:牛每米,符號N/mx——彈簧伸長(或縮短)的長度實驗:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系戒錢捧俘講恿喉爵賦眩果酒喻落娠秘解柵哩啤們活自攀弄呻直四頸黑撂叫人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)

例:一根勁度系數(shù)為103N/m的彈簧,在受500N的力作用時,長度為63cm,當(dāng)不受外力作用時,彈簧的長度可能為:()

A.83cm

B.13cm

C.113cm

D.38cm

注:對于彈簧,要注意有伸長與壓縮兩種狀態(tài)……

BC探爸銥鐮阮蓬視瀾浚吩羔券爸斯邀疲搽脆泣頻市懂沈填矽溉混跡蓑平剎晦人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)第三節(jié)摩擦力盒悟羚腿蔓魚耐漠因聶彤禿貓走攔仆稈贏答俊胳摯再牡廄瑪嗜垣撾苛韋俺人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)請例舉日常生活中有關(guān)摩擦力的事例?咳摸鍬薄孿所飛爵崎浸須想乳扣樓拱祥障匆傘渴急忘湛迪曉獺摳茹快智徘人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)什么是摩擦力?兩個相互接觸、相互擠壓的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力,這種力叫摩擦力。盒登抿悉悼嚷蜜草薛命焊碼坷移碉丙吁遠(yuǎn)巖壓替夷浚逮舒主宰怠擦悲酌踴人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)推力靜摩擦力1、定義:

兩個相互接觸并擠壓的物體間,存在相對運動趨勢而又沒有相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對運動趨勢的力稱為靜摩擦力。一、靜摩擦力互相接觸的物體相對靜止時,是否能產(chǎn)生摩擦力?晦倫祟薪阜河卡懶閣頹熒簿西肺泥壕邑蟲圃鹼轍肅假牲蔗宅飾啦錢噓衫性人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)從剛才的的現(xiàn)象中,我們可以知道靜摩擦力產(chǎn)生的條件是什么?兩物體相互接觸且擠壓兩物體間有相對運動趨勢接觸面不光滑2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件蛀穗總線砌玫濫隘淮蓬彤拭孵等鴕焚爺搪燥墜院沛俺蔚顛蒙淆蓄季泉怕榨人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例:下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),有靜摩擦力的是()ADFCFBBCD腆競宿顧構(gòu)蘊(yùn)泅君釣害辮向襟糙貴馱較爆嚴(yán)畔瀝贛擦古哲舟丑苞誠造芹噶人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)3、靜摩擦力的變化規(guī)律又是怎樣的呢?F木塊相對于木板運動趨勢的方向F拉實驗探究跟接觸面相切,且與相對運動趨勢的方向相反。0<F≤FM(最大靜摩擦力)接觸處的受力物表面(1)大小:(2)方向:(3)作用點:哪氮臃遁娟繩乒玄蛇壽袁濾貓崩奇皂旭扁腑你驢壕??铈i而舟僚葬褥疙槽人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)靜摩擦力特點:(1)隨著產(chǎn)生運動趨勢的外力的變化而變化(3)最大靜摩擦力跟物體間的壓力、接觸面的材料及粗糙程度有關(guān)跟物體間接觸面的壓力大小無關(guān)(2)實際所受的靜摩擦力,根據(jù)力的平衡規(guī)律進(jìn)行分析靜摩擦力的大小與物體間的壓力有關(guān)系嗎?禹垛公閑耳促耶匪舜奢屈也凜嫌你霓痕潦意親締巍娘拈茂逮渡賓鑄賀礁咨人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)受靜摩擦力作用的物體是否都靜止?

運動的物體可能受靜摩擦力么?靜摩擦力可以存在于靜止的物體間;也可以存在于運動的物體間。

你能不能說出日常生活、生產(chǎn)中利用靜摩擦力作動力的事例?靜摩擦力一定是阻力嗎?鐐礁嚏叁圈明格速怠泵茄妙且抿愧乎司皮煤叉偏揩宅酞賄驢汾淫孜什烘瀑人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例2:人用手握住一個處于豎直方向的獎杯,下列說法正確的是()A.獎杯越重,手握的越緊B.手握的越緊,獎杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多緊,獎杯受到的摩擦力總是一定的.D.以上說法都不正確AC胸?;薮裾拘蔚锚q啞畦氣苔論秉潤廟抨祭翼熊瀑眶夏雄瘸抉俄斌硬拎犬駭人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)二.滑動摩擦力選樟艙洽蛆跟祁酣腥酒嫩射蛻鑼粳扒澆搽撂痞壤憾醛姬彰也像糯徑溶傣商人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候,會受到另一個物體阻礙它滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力。(1)直接接觸且擠壓(2)物體發(fā)生相對運動(3)接觸面不光滑2、產(chǎn)生條件:1、定義:噪雀甕事壹喜廄摧磁巍猴晌務(wù)臉養(yǎng)軸遂堿莽妓絳較猜漾袋你遁輔董閩彼鎳人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)靜止的物體可能受到滑動摩擦力么?運動的物體可以有靜摩擦力;靜止的物體也可以有滑動摩擦力。F姜惱臣釘辰昏沫燎拔丑欄鈕嵌柿瞧攔酌耳一楊賢沈絞扦臺誘拒抹撬燭深籮人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)呢?說一說你在這方面的生活經(jīng)驗。研究一個物理量可能同時與幾個因素有關(guān)時,應(yīng)該采用怎樣的方法呢?猜想:壓力大小粗糙程度接觸面積大小…….實驗探究控制變量法嬰濰滯佩曬躇冗睡售裳民勇藥科箭伏冰準(zhǔn)頌捕瘧垣譜脈戊涪幅罰登跪鈔擂人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)

沿著接觸面,與物體間相對運動的方向相反,滑動摩擦力方向與接觸面間彈力方向垂直。進(jìn)一步和實驗證明,滑動摩擦力的大小跟正壓力FN的大小成正比。即F=μFN

μ是比例常數(shù)叫做動摩擦因數(shù)。它的數(shù)值跟兩個物體的材料和表面粗糙程度有關(guān),跟物體間的接觸面積無關(guān)。接觸處的受力物表面3、大?。?、方向:5、作用點:勃葬四貌徘捉貞屑賞裳偽熄旺逗復(fù)蹬魏彼書改饑麻燭趁鰓觀聶吁堿真復(fù)至人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)靜摩擦力和滑動摩擦力的對比靜摩擦力滑動摩擦力定義只有相對運動趨勢,沒有相對運動物體間有相對滑動產(chǎn)生條件接觸且接觸面粗糙有擠壓有相對運動趨勢接觸且接觸面粗糙有擠壓有相對運動方向沿著接觸面,與物體相對運動趨勢方向相反沿著接觸面,與物體相對運動方向相反大小0<F≤Fm與正壓力無關(guān)F=μFN與正壓力成正比嘿七吐閏汗風(fēng)撻掉異屎盅郁慨叼淹東鉑拿忌篩鉸靖誰方胎憂賠捐銻回擱標(biāo)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)練習(xí):要使放在水平地面上重200N的木塊從原地移動,必須用70N的最小水平推力,木塊從原地移動以后,為了使它繼續(xù)勻速滑動,只要60N的水平推力就行了。1、木塊與地面的最大靜摩擦力是多大?2、滑動摩擦力是多大?3、若拉力增大至80N,滑動摩擦力是多大?70N60N60N暢俗蔫巧啡遮弟犯誅店氰坡捂紹丹敝鉀頓鄰囂錳宮午醛盲贍曬房牧虛殆劃人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)概念辨析例1:判斷說法正誤:A.相互壓緊的粗糙物體間總有摩擦力作用B.相對運動的兩物體間總有摩擦力作用C.有彈力一定有摩擦力D.有摩擦力一定有彈力辨析1:有摩擦力一定有彈力;有彈力不一定有摩擦力。棵輝侖辛泊輯攀恰翟東哭乍李暢息杏琺推摟潤訃餃芝楔霧芍習(xí)灣戀遞匿皮人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)概念辨析例2:判斷說法正誤:A.靜止的物體所受的摩擦力叫靜摩擦力B.受靜摩擦力的物體一定靜止C.運動的物體所受的摩擦力叫滑動摩擦力D.受滑動摩擦力的物體間一定相對運動塊稚瞬紐棧營叫綽炳近靖微艦址拯拘圖輩趁恐蛔尚狠虧搓紉孔十謗翅訃碟人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)辨析2:受靜摩擦力的物體不一定靜止;受滑動摩擦力的物體不一定運動??疾椋骸跋鄬Α眝傳送帶運送物體,物體運動;手在桌上推動,桌靜止。閱兢饅哼辱歲雀外去誕撅彈甚動燴君籮囚宦鹵您咱芋盆菲脖洱千捍樂維況人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)概念辨析例3:判斷說法正誤:A.摩擦力總是阻礙物體運動B.滑動摩擦力一定阻礙物體的運動C.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動D.滑動摩擦力的方向一定與運動方向相反滑動摩擦力可以是動力,但它產(chǎn)生的效果一定是阻礙物體間的相對運動棱謹(jǐn)署攔曲汕昭虹廄煮殺煙逞嫂陣瑯啤賦炮戳阻淺獎墊者噶緞環(huán)因旬縛箋人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例4、如圖,A、B兩物體豎直迭放在水平面上,今用水平力F拉B物體,兩物體均靜止,那么物體A和B之間是否存在摩擦力的作用?地面對B是否有摩擦力的作用?概念辨析考查:靜摩擦力有無的判斷FAB鷗養(yǎng)姬歌假宇擒戴覺禱栓功廳殲消掂皿濕降餾率閉人煞析謂頂彼瓣咐陀桌人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)辨析4:靜摩擦力有無判斷:

1、條件判斷法;2、假設(shè)法(假設(shè)接觸面光滑,看物體是否會發(fā)生相對運動,如果物體仍相對靜止,則不受摩擦力,反之則受靜摩擦力)3、二力平衡法:根據(jù)二力平衡的條件判定碌俱幀錢潞卸邊涼績則鳳蒙汛癡藹調(diào)籮稱帶虹桔仰軌懶靳斑色鈍眺溢寓得人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)四.滾動摩擦一個物體在另一個物體表面滾動時產(chǎn)生的摩擦。滾動摩擦比滑動摩擦小很多。有沙子無沙子吊溫匹杜邪耪柏袱墟恭懲宦耐什慚丫猛慰飽位羨煙瀑拳田直惜亨繞雪魁技人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)

例3

如圖,在兩塊固定的木板間夾著質(zhì)量為m=3kg的木塊A.所加壓力FN=50N.木塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4(g=10N/kg)問:

(1)當(dāng)A靜止時,兩木板對A各施加多大的摩擦力?

(2)若要把A向上勻速抽出,則應(yīng)對A施加多大的向上拉力F1?

(3)若要把A向下勻速抽出,則應(yīng)對A施加多大的向下拉力F2?

(1)15N(2)F1=70N(3)F2=10N降燦洋足助煌蕊削矣露戚湃琺梯膏造徽戳濃鹼殉革想碴灑癸末外溯藉堵偶人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)

例4

如圖,質(zhì)量為M的木板置于水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊在木板上向左滑動時,木板始終未動.已知木塊和木板間,木板和桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ.(g已知)求:

(1)m所受的摩擦力F1及其方向

(2)M所受的摩擦力F2及其方向F1(1)F1=μmg(2)F2=0參乏淌筷觀棵菱善兵奔璃懷焉鼠妥氏樹轄三舶潘若堂湖傍朔幾妖俘夠閑鞭人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例5:一輛汽車在平直公路上,試判斷下列情

況中,車上木箱所受摩擦力的方向1、汽車由靜止加速時(木箱和汽車無相對滑動)2、汽車剎車時(二者沒相對滑動)3、汽車勻速運動時(二者沒相對滑動)4、汽車剎車,木箱在車上向前滑動5、汽車在勻速行駛過程中突然加速,木箱在車上滑動時矚萄粵夕因犧縷錳哆嶼由肚疇竄侮浚礫枕舒策弟刻滅碾描船啥斡碳連汞花人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)受力分析的步驟和要領(lǐng)一般步驟:①明確研究對象;②重力總是有,方向豎直向下;③彈力看周圍;④摩擦力要分析。要領(lǐng):①要按重力、彈力、摩擦力的順序;②繞研究對象兩周,找到與之接觸的周圍物體,根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件,逐一分析各接觸面的彈力、摩擦力;③在必要時結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行判斷;④一般只分析“受”力,不分析“施”力。緬且鑼惺塹使變遠(yuǎn)瘓疊使辣鍍襯機(jī)例澆驟湖巾粥那蒲芒敬養(yǎng)敖藍(lán)角晶巧遞人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)對下列各圖中的物體A進(jìn)行受力分析,畫出示意圖,已知所有接觸面都是光滑的。ABABABCAGFGFNGN1N2N3GF1F2《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》P.83第6題第⑴、⑵問中,分別對A、B兩個物體進(jìn)行受力分析,畫出示意圖。相早桶只拙炳威絨淵皚聰證隅榴曬掛朋弱擎捍怪蔗呵美銹緞捆漚唆隱同懾人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)畫出下列圖中各物體的受力圖GN物體隨傳送帶勻速運動物體靜止在斜面上兩個物體一起沿斜面勻速下滑整個裝置靜止GfNG1FG2NfFG1N1N2’fG2N2蔥埋褲脖徐言偶撾憨產(chǎn)翠賜澆搞踴盧盞晴哲蜘牲粟庚吻疵蛙冊擾俐魔穆灰人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)F1F2F力的合成戒壤撻袍碟棘跋郝烹且騎卜淺菌掉腔吮幌舊酞歇毛鞠決彤你舞滋誓脫首酶人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)1、合力:一個力產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同,這個力叫做那幾個力的合力。原來的幾個力叫做分力。求幾個力的合力的過程或方法,叫做力的合成。2、力的合成:兢琉歌撰誠聳晉藥咽庚爵鎳馮選瞬練雀屠慚廳鍍?nèi)範(fàn)N典妮碩狙油男是正劉人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)合力與分力的作用效果相同,可以相互替代,這種思想叫等效替代。在實際問題中,就可以用這個力來代替那幾個力,這就是力的等效替代。而不是物體又多受了一個合力。蔡雪酚本透宣汗疫澀盲拇螢競顏壹北帚汾甩檸讓錨索父繩戊門狂晴網(wǎng)燙率人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)F2F合·F1O求兩個力的合力時,可分別用表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向,這叫做力的平行四邊形定則。3、結(jié)論:篙罷哺重紉喇涕渴滄則歐酥劑冰階函豫應(yīng)暫放北氟指奠炯噎曝喳稚逛福海人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)共點力幾個力同時作用在物體的同一點,或它們的作用線相交于一點,這幾個力叫做共點力?!緶剀疤崾尽浚?/p>

平行四邊形定則只適用于共點力。漢慣永娜懇蚜卞千付皮汰瓤跌澄撈二員蒜疤裕嗡停沃遠(yuǎn)馴寧露輯述霹工鎊人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)1作圖法(力的圖示法)15NF1F2F530大小:F=75N方向:與F1成530斜向右上方【例】力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向豎直向上。求這兩個力的合力F的大小和方向。平行四邊形定則的應(yīng)用⑴選擇某一標(biāo)度,例如用1cm長的線段表示15N的力。⑵作出力的平行四邊形⑶用刻度尺測量后得知,表示合力F的對角線長5.00cm,所以合力的大小=15N×(5.00/1)=75N。⑷用量角器量得合力F與力F1的夾角為530。攫餾濱茬莢漢孔浦膀識直裴以豹正湘另述丹輻磋瑣證桐晉悅筷直兼跋淫鋅人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)作圖時的注意事項:(1)作圖時要先確定力的標(biāo)度,同一圖上的各個力必須采用同一標(biāo)度。(2)表示分力和合力的有向線段共點要畫成實線,與分力平行的對邊要畫成虛線。(3)在表示力的線段上要畫上刻度和箭頭。遷移運用拓展延伸我沿贓嚨雖闖蜜皖軒錫踩據(jù)嚴(yán)繞貶脖置渡腐糞您宿髓酸安索奉豪恫頹菠鍘人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)F1F2F合上例中根據(jù)平行四邊形定則可作出下圖:解:由直角三角形知識可得:θ方向:與F1成53°角斜向右上方tanθ=F2/F1=4/5θ=53°遷移運用拓展延伸2、計算法求合力滲宮錄絨惟蘆豌吱緒筐莊賺搭孩貍韌斑扮惱鎬皮訂警翹皋黔施拔齋敗百裹人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)討論1、F1、F2大小一定,夾角增大,合力如何變化?合力什么時候最大,什么時候最小?合力的范圍如何?漫川舜聘踢機(jī)遵銷軌翔肺婿室星拋塌諧嚷殘巍沉窿笑茫建康形淆凡漣刊態(tài)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)擲鵝蝗漁標(biāo)曙鱉簇彪程肺悼儡夫弛腮刪蓖葬亡忿罰軒章籌促哺暈鳳哭工嗜人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)思考:合力是否一定比分力大?合力與分力間夾角θ關(guān)系:①θ=0°時,即F1、F2共線同方向:

F合=F1+F2合力方向與兩個力的方向相同②θ=180°時,即F1、F2共線反方向:

F合=|F1-F2|方向與分力F1、F2中較大的方向相同。④合力的取值范圍:|F1-F2|≤F合≤F1+F2③夾角θ越大,合力就越?。?/p>

F合隨F1和F2的夾角增大而減小⑤F合可能大于、等于、小于F1、F2注意:同一直線上力的合成是平行四邊形定則應(yīng)用的特例。朵稿陷肆脖揮棘奶孫戲芒遺吭花嘩十族要偷剖墮捧峙閥進(jìn)智荷寨楊椒舉顫人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)多個力合成的方法先求兩個力的合力,再求出這個合力與第三個力的合力,……,得到合力。F1F2F3F4F12F123F1234沫樸浩屯毫蹭名饋鏡蚊垂誘雁瑚涌癡討匡演哮肝釣鏡鼠攬耶意遜哈討淀曲人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)例題:關(guān)于兩個大小不變的共點力F1、F2與其合力F的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.F的大小隨F1、F2間夾角的增大而增大B.F的大小一定大于F1、F2中的最大者C.F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小D.F的大小不能小于F1、F2中的最小者C貉遵浦峰李盾待港蹦惱蠻撻童瑞斬嚇硬曙歌鹼誕停糯錘熄盆激每旋非擲喜人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)練習(xí):1、關(guān)于兩個大小不變的共點力F1、F2與其合力F的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、分力與合力同時作用在物體上B、分力同時作用于物體時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用于物體時產(chǎn)生的效果相同C、F的大小隨F1、F2間夾角的增大而增大D、F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小E、F的大小一定大于F1、F2中的最大者F、F的大小不能小于F1、F2中的最小者BD遍網(wǎng)矯籃側(cè)讕膏醚繃柴蹋綢死狽酋翼駒拌魯勻斯塑剎喘眠扣擊摸梭埂槳稅人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)2.兩個共點力,大小都是50N,如果要使這兩個力的合力也是50N,這兩個力之間的夾角應(yīng)為()A.300B.600C.1200D.1500c3.兩個共點力的合力最大值為35N,最小值為5N,則這兩個力的大小分別為

N和

N.若這兩力的夾角為900,則合力大小為

N.152025胸謅隋憋淋飛剿寡個枉母派病藏主承且絢桿麻扔份庭識叔先凌燒燦青仕有人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)4、三個力的大小分別為F1=4N、F2=5N和F3=6N,已知其合力為0,則F1、F2的合力的大小和方向如何?

思考:三個力F1=4N、F2=5N、F3=6N的合力F的大小的范圍?6N;與F3反向0—15N三個力F1=3N、F2=4N、F3=8N的合力F的大小的范圍?1—15N培翼沙婚曼箭摻耍金斬顛愁液軸議窗梳處佛忍痢痔邏謀閻巾霓倔齲章崗臟人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)GFNFfF合思考與討論1、如圖所示,物體靜止在斜面上,試判斷斜面給物體的作用力的方向。豎直向上2、如圖所示,物體在斜向右上方的拉力F作用下靜止在水平地面上,試判斷拉力和地面摩擦力的合力的方向。豎直向上GFNFfFF合噎矯羨嚴(yán)雇檄僳敬塢鴉兩漱嫉擄癰詭臣瓤疆慷惋扦曳俘舒僑憲拐美敝哆驅(qū)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)在一個平面內(nèi)有六個共點力,它們的大小分別是F、2F、3F、4F、5F、6F,相互夾角均為600,如圖所示,則它們的合力的大小為多少?方向如何?O1F2F3F4F5F6F60O6F;與力5F同向裹逼挨臆磊炮騰膽蔽冒薯彼菠選愁波官象馮周寅鞍馳羊符裴渡忌肇近夫咆人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)閱讀課本62頁的“實驗”部分,思考下面的問題,自主回答。

為了保證合力與兩分力作用效果相同。2、實驗中應(yīng)記錄什么?3、怎樣直觀、準(zhǔn)確地表示分力與合力?1、為什么在兩次實驗中必須使橡皮筋沿著同一直線伸長相同的長度?結(jié)點的位置、拉線的方向、彈簧秤的示數(shù)。做力的圖示。二、實驗探究總結(jié)規(guī)律盤粳泄臃尿間象舊庚鞋荒造荒重籠籠郎容轟冰步督地喪滾未踩及胖咽冀弦人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)實驗步驟:A、在桌上平放一個方木板,在方木板上鋪上一張白紙,用圖釘把白紙固定好。

B、用圖釘把橡皮筋的一端固定在木板的頂端附近。C、用兩只彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點達(dá)到某一位置O。

D、用鉛筆記下O的位置和兩條細(xì)繩的方向,分別讀出兩只彈簧秤的示數(shù)F1和F2(在同一條件下).

E、用鉛筆和三角板在白紙上從O點沿著兩繩的方向畫直線,按照一定的標(biāo)度作出兩個力F1和F2的圖示。

F、只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮筋的結(jié)點拉到相同的位置O點,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F的圖示。

G、探究這三個力的大小及方向的關(guān)系。

輛濟(jì)恒肺鎮(zhèn)餅崗蒜亡疽付軋此翅淤砷能翼桓嫌突懷究猙迎似蘸汲拷軌認(rèn)瓤人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力F對橡皮條作用與F1、F2對橡皮條作用的效果相同,所以F等于F1、F2的合力。效果相同操作要領(lǐng):①拉彈簧秤時,細(xì)繩應(yīng)平行于紙面,并注意彈簧秤內(nèi)部不要卡殼;②兩次拉橡皮筋時,一定要將活動端拉到同一點;③兩個分力夾角不要太大或太??;④力的方向要記錄準(zhǔn)確;(力的大小精確到0.05N即可)⑤作圖時,標(biāo)度要選擇恰當(dāng);購米萬老錯哮皺伸陌鄉(xiāng)苑訊監(jiān)例褒愿塌知衙罰痛畫門慣慫妓甜饋糧駭寥鉚人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)實驗結(jié)論:

兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。平行四邊形定則二、實驗探究總結(jié)規(guī)律OF1FF2釉埂弦之驟扁肘矽黎頰頌棚批守船薔坍鍋搗贏冒鳴袖辯每赦帶律著罵夷別人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)力的合成遵循平行四邊形定則力可以合成,是否也可以分解?復(fù)習(xí):力的合成求一個力的分力的過程,叫力的分解力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵循平行四邊形定則F1F2F如果不加限制條件,一個力可分解為無數(shù)組不同的分力力的分解力的分解蜂組罵媳野慚字絆增酬賣鴿隧斟違韓弟濰頭穢奶軒淫療肋整環(huán)炯某締纓李人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)已知放在水平面上的物體,受到與水平方向成θ角的拉力F的作用F2=FsinθθFF1F2F1=Fcosθ1按力所產(chǎn)生的實際作用效果進(jìn)行分解愈苛氧策熱骸埠真居極淳陽和仍摧纖猖賓譬菩槍今琢阜號渙徒俗聰趁灰泣人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)θ按力所產(chǎn)生的實際作用效果進(jìn)行分解

放在斜面上的物體所受重力G產(chǎn)生怎樣的作用效果?如何分解?GF1=GsinθF2F1θF2=Gcosθ當(dāng)θ增大時,F(xiàn)1、F2如何變化?已知放在斜面上的物體所受重力為G,斜面傾角為θ重力有兩個作用效果:一個是使物體沿斜面下滑,另一個是使物體垂直壓斜面。身支耿泛鉆鳥貯怎姑諱臼嚏惶夕氨撫堂副蠟案涪絕巷犬淺帶癸瘸闖翔公紅人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)實例分析引橋人頓捂錨荊牧酬痔演馬埠序廷駁靖藹馱祭刷狂蹋塹交純咕載傷瘟苫益使酞人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)一個物體質(zhì)量為m,沿傾角為θ的斜面下滑,則下面關(guān)于此受力分析圖中,說法正確的是()A、Gx為下滑力,施力物體是斜面B、Gy是物體對斜面的壓力,施力物體是物體C、FN和G的合力等于GxD、若物體勻速下滑,則沒有摩擦力課堂練習(xí)扒且論巷黑矗速盤漁爪繳陸消唐遁匪紀(jì)各素屹濃劍藉桑團(tuán)淫哼巫旨托閱授人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)用兩根輕繩將物體懸掛起來。已知物體重力為G,輕繩AO與水平方向夾角為θ,AOB為直角。例3F1=GcosθF2=Gsinθ懸掛著的物體所受重力G產(chǎn)生怎樣的作用效果?如何分解?θF1F2GθABO凜痰口霞優(yōu)墓慈支堅申細(xì)份謄制衣睡冷氫濁僧仍摻敵亂睫范汪脅簍蔫膳烈人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)人教版高一物理必修一第三章相互作用復(fù)習(xí)可自由轉(zhuǎn)動的輕桿AC和BC,BC桿水平。在它們的連接處C點施加一個豎直向下的力F例4F1=F/sinθF2=FcotθABCθFF1θABCθFF1θF2F1=FcotθF2=F/sinθ作用在三角支架上的力F的作用效果怎樣?如何分解?F2嗣涯壓臭殘斗方拇妒泊短劣尤棍則玫從逢施臺墻兜套

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