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2023年幼兒園辦公室個人工作總結集合9篇幼兒園辦公室個人工作總結1

兩年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量日趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高,依據(jù)一年的工作,我們比照20xx年學期安排,園長工作支配,仔細核實,總結成果,發(fā)覺問題,將一年工作總結如下:

一.園所基本狀況及辦園思想

我園創(chuàng)建于20xx年,占地2668平米,園所位于洛陽市洛龍區(qū)安樂鎮(zhèn)安南社區(qū)。有獨立的辦公室用房,教研室、及保健室。兩層教學樓,配備齊全的標準化教室。室外活動1000多平方米的活動場地,標準化幼兒跑道,幼兒在盡情玩樂的同時,又養(yǎng)成規(guī)則習慣,熬煉健康的體魄。有幼兒喜愛的沙坑、飼養(yǎng)角、還有大型玩具組合。幼兒園環(huán)境美麗、日照足夠,無污染、無噪音、空氣簇新、布局合理。我園廚房設計合理規(guī)范,廚房配有操作區(qū),配餐區(qū)及專用倉庫。還配備有電冰箱、電蒸箱、電餅鐺、豆?jié){機、和面機、及消毒柜等現(xiàn)代化設備。我園以敬重兒童、全面發(fā)展為辦園宗旨,以環(huán)境與教化并重,教學與教研同進、德育與智育雙佳、老師與學生齊飛、園所與家庭共育為辦園理念。

二、行政管理

⑴.崗位責任明確

我園有完善的管理機制,以人為本,科學管理做每項活動有安排、有支配、有措施,確保工作落到實處。在加強常規(guī)管理的同時,不斷探究管理體制的創(chuàng)新,以制度管人管事。我園嚴格按各個崗位職責權限確保工作有序開展,為提升管理實效性,我園園長支配有四位業(yè)務

園長時刻走在前方,切實帶動教職工主動為幼兒園盡心工作。為促進職工的工作實力、業(yè)務水平,提高工作主動性,吸納更多教職工為幼兒園服務,促進幼兒發(fā)展。我們不斷完善激勵機制,如:績效考評、競選活動主持人、各類優(yōu)秀先進評比等。

⑵.規(guī)模班額及隊伍建設

我園目前開設12個教學班,在園幼兒352名,園長1名,老師24名,保育員12名,會計1名,保健醫(yī)1名,保潔1名,保安2名。

⑶.檔案管理

幼兒園檔案是幼兒園科學管理的重要組成部分,幼兒園工作的好壞,將干脆影響幼兒園工作的的開展,因為我園檔案人員對檔案工作的重要相識性不足,所以導致本年工作檢查檔案工作混亂。目前我園教職工對檔案的保留和整理都有了肯定的相識性,以后肯定勤于收集,留意資料真實性,規(guī)范建檔,剛好做好檔案整理工作。⑷.家園社區(qū)聯(lián)系

我園開展家長學校,組織家長參與形式多樣、內容豐富的各種講座如:《給孩子相宜的愛》、《讓閱讀成為習慣,閱讀讓成長更精彩》、《口腔保健學問》等讓家長們提高素養(yǎng)和科學育兒地水平。

仔細做好家訪工作,因為家訪可以拉近老師與家長、幼兒之間的距離。除正常家訪外,每學期,我們要求老師每日一談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的的和家進步行溝通和溝通,剛好向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn),有針對性的進行護理和教化。

通過家長開放日,家長懂得了怎樣和老師主動協(xié)作,取得教化的一樣性。充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》,依據(jù)班級實際狀況,在家園聯(lián)系欄上圖文并茂,內容涵蓋幼兒體、智、德、美、溫馨提示等,成為家長接受幼兒教化信息的主渠道。利用社區(qū)環(huán)境,讓我們將幼兒帶到大自然中去視察,去發(fā)覺,去感悟。我們帶孩子參觀銀行、參與dodo幻想城其次課堂體驗,豐富了幼兒生活閱歷,扮演各行各業(yè)的角色,與成人們溝通談話,同時,增進了孩子們交往水平,使他們的整體素養(yǎng)得到全面發(fā)展。我園在家長溝通方面得到家長一樣好評。

三、教化教學

本學期我們開展園本教研,行動教研,過程反思,定期就共同問題主動研討,為老師搭建學習探討和發(fā)展平臺。形成教、學、研為一體的工作機制,通過集體備課,個別探討,課后反思,相互溝通,等一系列工作流程,讓老師在實踐中提高理論素養(yǎng),提升解決教化實踐的實力,逐步成為學習型、反思型、探討型老師。本學期老師沒有無故缺席教研活動,并且在組織全園性教學觀摩和教學探討活動中做好資料累計工作。學期初,每班老師依據(jù)班上工作實際狀況,寫出班務安排、保教總結,每月有月重點,周支配還有科學的一日作息制度。學期末寫出班務總結、及保教總結。組織豐富多彩的活動,如三八節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、兒童節(jié)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等大型活動,滲透主題提高幼兒參與活動的愛好,增加幼兒集體榮譽感,提高幼兒各個方面實力。

四.衛(wèi)生保健平安

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制。加強晨午檢及幼兒全日視察制度,協(xié)作防疫部門做好幼兒體檢及預防接種常規(guī)工作。每個新進幼兒做好了入園體檢。我園為在園幼兒做好體檢、身高、體重、視力的測查,平均每學期體檢兩次,做好體檢記錄。進一步完善后勤管理制度,以便更好做好保教工作。加強食堂管理,嚴格把好食品關,保證餐點質量平安,科學合理的制定食譜。執(zhí)行每天晨檢制度,關注幼兒口袋物品及手足口病前兆,確保幼兒在園平安。做好飲食平安,管理飯菜質量,仔細填寫好飯菜留樣表、消毒記錄表。定期檢查抽查,如有不足照實記錄,并整改完善。廚房

人員按要求著裝,帶口罩、帶廚師帽、做好廚房衛(wèi)生消毒工作。我們還定期組織相關人員進行專業(yè)培訓。保健醫(yī)、保教人員及廚師等都有協(xié)作,仔細做好各項工作。

開展消防學問教化,我園每學期組織兩次的消防活動演練,每次起先活動前安排,活動后有總結、有反思,確保活動萬無一失?;顒拥腵開展,從而使幼兒有了發(fā)生火災應變實力、火警報警實力,有了逃命愛護意識。

我園嚴格照接送卡制度,刷卡才能進,切實做好幼兒來園離園的平安接送工作。我園以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為大、中、小幼兒設定了發(fā)展評估表從五方面總結了幼兒各個方面的發(fā)展狀況,從一健康發(fā)展方面,我們又分為幼兒基本動作、生活自理實力、衛(wèi)生習慣、保健四方面。二科學發(fā)展方面又分為感知思維實力、相識環(huán)境兩方面。三社會發(fā)展從特性品質和行為習慣兩方面。四語言發(fā)展方面從聽說閱讀實力方面。五藝術發(fā)展方面從感受上讓幼兒感受美。

為幼兒建立科學的發(fā)展評價及分析體系,從而分析了各個幼兒整體表現(xiàn),我們將從五大領域和主題活動開展教化教學,關注幼兒實力的發(fā)展,本著敬重、同等原則,開展好各項活動,并綜合幼兒每學期發(fā)展評估表,細心做好幼兒在園學習和生活方面工作。

總結了本學年的工作,我們還有做的不足的地方,例如檔案管理方面,我們肯定會建立嚴格的檔案制度,去檔案管理好的幼兒園參觀,請有閱歷的來指導管理。我們將以后更科學化、規(guī)范化、標準化更好

幼兒園辦公室個人工作總結2

在學校黨政領導班子的正確領導下,我主動協(xié)作學校開展各項工作,根據(jù)年度工作安排和科室工作支配,團結全科室的同志們,在工作中始終堅持飽滿的工作熱忱,主動的工作看法,保證科室各項工作全方位地為學校教化教學服務、為全體師生員工服務,現(xiàn)將我一年工作總結述職如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為黨辦主任,我始終堅持堅決的政治立場,在思想上、行動上與黨中心保持高度一樣,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時俱進。依據(jù)黨中心的統(tǒng)一部署,今年在全黨范圍內開展了以十九大精神為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教化活動。在校黨支部的領導下,我主動協(xié)作黨支部組織開展全校的先進性教化活動,根據(jù)上級要求剛好制定各個階段的實施方案,并組織落實;在校黨支部的領導下,辦公室按時完成了先教活動要求報送的各項文字材料和各項報表。同時我個人也根據(jù)校先教辦的要求,仔細參與先教各階段的各項工作,做了上萬字的讀書筆記,仔細撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人整改方案,通過先進性教化活動,進一步增加了自己的黨員意識和黨員責任感,增加了政治敏銳性和鑒別力,增加了用理論指導工作的意識和實力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清晰自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提示自己必需有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調、聯(lián)絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的`。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,主動主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時留意做好閱歷總結,發(fā)覺問題剛好訂正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望動身,敬重每個部門的每一位同志,敬重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調和督辦工作,促進全校各項工作的順當進行。辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、平安保衛(wèi)、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起協(xié)助作用的綜合職能部門,既要擔當繁忙的事務,又要參加政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。特殊今年學校大事特殊多,人事制度改革、競聘上崗、聘請工作、保持共產(chǎn)黨員先進性教化、百名院士進百?;顒?、校運會等大事接二連三地到來。而辦公室是學校的協(xié)調部門,擔當著協(xié)調、聯(lián)絡、督導的重要職能,為協(xié)作學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設、平安保衛(wèi)各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的狀況下,團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以仔細負責地看法、高質量地完成領導交給我們的任務。為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

三、人事工作

除擔當黨辦主任外,我還擔當著學校的人事工作。由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已超過200人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但照舊是我一個專職人事干事在擔當此項工作。在辦公室工作雜、業(yè)務量大、須要協(xié)調的事情多的狀況下,我照舊嚴格根據(jù)上級部門要求仔細完各項人事工作。20xx年完成了職工全年正常工資和結構工資的審核發(fā)放工作;按時為待課老師造放工資和結構工資;依照上級部門的要求,要在20xx年xx月xx日以前完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作。

在時間緊、工作量大的狀況下,我和辦公室工作人員加班加點,仔細做好勞動合同簽訂前的政策宣揚及大量打算工作,先后三批共完成了全校191名教職工的勞動合同的簽訂與鑒證工作;由于上半年人事局忙于勞動合同簽訂和聘請工作,兩年一次工資晉升工作放在了下半年,xx月xx日下文,xx月xx日就要求上報。為確保完成職工們的正常工資晉升,我連續(xù)加班,每天工作15個小時以上,精確計算出晉升工資人員名單及每人晉升數(shù)額。

為114名教職工辦理了兩年一次的工資晉升手續(xù);完成了20xx年職稱評定前期報名、填表及材料打算工作;為解決我校師資緊缺的狀況,今年學校先后參與了兩次公開聘請工作,前期辦公室主要協(xié)作主管科室做好人才引進的材料審查等各項工作;在辦手續(xù)時,由于我校入口老師較多,狀況也較為困難,每個人的狀況各不相同,進人手續(xù)也較以往繁雜。為了讓這些老師的手續(xù)順當辦好,讓他們更安心地工作。我剛好和上級相關部門溝通,向他們逐個說明每一位同志的狀況,為一個人有時就跑好多趟。在領導的幫助下,今年共有35名同志通過公開聘請程序成為我校正式職工。

總之,一年來,本人在校黨支部和校領導的正確領導下,仔細負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中有時有急燥心情,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導賜予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家指責和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

幼兒園辦公室個人工作總結3

過去的一年,在園領導、同事們的指導和幫助下,完成了一些辦公室和人事相關的工作任務。為了總結閱歷、找尋差距,促進后續(xù)各項工作再上一個臺階,現(xiàn)將工作簡要總結匯報如下:

一、幫助辦公室的文件、信息整理工作

剛好根據(jù)辦公室下發(fā)文件和要求,幫助各部門整理和調整工作細分表、管局要求報表材料、寬城區(qū)教化局辦園許可及統(tǒng)計材料。

二、幫助各項檢查工作,完善制度材料

依據(jù)上級部門平安檢查、巡察審計檢查要求相繼完善了材料信息和更新完善辦公室和人事管理相關規(guī)章制度。

三、幫助70年教化成果展各項打算和現(xiàn)場工作

幫助在教化成果展中對接老員工信息、對接現(xiàn)場媒體信息,協(xié)作收集采訪老員工及幼兒園歷史資料。展前分別規(guī)劃做好簽到記錄,現(xiàn)場媒體采訪等各項工作。

四、對接人事經(jīng)辦相關工作

社保、醫(yī)保經(jīng)辦系統(tǒng)不定期學習、更新各項信息保障員工有效信息生成,剛好參保。

對于歷史遺留問題及因政策和系統(tǒng)等緣由產(chǎn)生的問題材料,打算申報材料,追蹤辦理結果。

結合員工自身辦理異樣,幫助員工處理,避開不必要的`糾紛。

本年度經(jīng)多方協(xié)調,累計取回和發(fā)放省醫(yī)保社保一卡通105張、市醫(yī)保社保一卡通74張,在途辦理社保一卡通54張。

剛好處理員工死亡減員、退休轉保險狀態(tài)、生育報銷等事宜。

幫助花溪分園立戶和辦理醫(yī)保、社保相關工作。

五、臨時工作項

1、上半年度中對于機關事業(yè)單位養(yǎng)老并軌工作的系統(tǒng)申報工作和現(xiàn)場申報工作。完成20××年度以前在編員工的信息統(tǒng)計和申報工作,經(jīng)過半年的結果追蹤,目前無須要修改事項。

待進一步追蹤20××年度以后進編人員的申報工作和社保對接工作。目前無政策,經(jīng)辦部門無通知。系統(tǒng)安裝和操作均在財務部門。

2、下半年度黨務工作系統(tǒng)上線,已按要求完成對當前黨務信息的維護、提交,審核無問題。待進一步跟蹤后續(xù)長期的維護工作,和上級黨委的新文件、新要求。

自評待改進不足問題:

一、文字表述實力待提高

結合這一年多幼兒園辦公室和行政人事工作的內容,發(fā)覺自身在文字表達、凝練上欠條理,有時報道文字和匯報材料須要較多調整,需提升自身文化水平和文學修養(yǎng),多讀相關書籍、文件,尤其是管局相關的事務性材料,以便提高。

二、匯報溝通實力待加強

辦公室工作事項有成型結果,在人事和行政經(jīng)辦工作中有時須要多方面協(xié)調,結果不確定或結果等待較長時須要有總結和階段匯報。這方面匯報工作會進一步讓領導和同事們了解工作進展和提升滿足度。后續(xù)工作中會剛好留意總結和匯報。

三、政策學習轉化實力待完善

政策學習始終是辦公室尤其是人事工作的重點和難點,對政策的落實和轉化實力須要持續(xù)完善。

以上是我對自身工作的一些總結和心得,這次總結更加醒悟地面對現(xiàn)實、面對困難。在今后年度的工作中,我肯定會進一步提升實力,緊跟園領導的工作思路,主動協(xié)作辦公室主任的工作,仔細實踐,在現(xiàn)有工作的基礎上更上一個臺階!

幼兒園辦公室個人工作總結4

幼兒園黨支部、行政的正確領導和各位老師的大力支持下,辦公室堅持以服務為首要宗旨,結合參謀、協(xié)調、宣揚等方面,為促進幼兒園各項工作的順當開展竭盡所能。

在工作中始終堅持飽滿的工作熱忱和主動的工作看法,使辦公室工作達到“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務到位”,保證全方位地為幼兒園教化教學服務、為全體師生服務。

工作中取得了一些可喜的成果,但也還有很多方面值得提高與逐步完善?,F(xiàn)就一年來的工作總結如下:

一、努力提高政治理論水平

一年來,我仔細學習黨的各項教化方針、政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用學習實踐科學發(fā)展觀教化活動的契機,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足并剛好訂正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上仔細嚴謹,講求實效;待人處事上光明正大、誠懇、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方。

二、獨立完成上傳下達工作

1、做好日常工作。

協(xié)調好園內外的各項工作,辦理上級及園外來的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā)工作,剛好、精確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

2、協(xié)調好各方面的關系,建立和諧、文明、熱忱的同事關系,主動為師生服務。

3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的`協(xié)調工作。

三、幫助做好宣揚報道工作

1、努力做好幼兒園信息編傳上報工作。

幼兒園教化信息是上級部門和社會了解幼兒園的窗口,對于幼兒園宣揚非常重要。在這一學年,我們加強了教化信息采集工作,完善了信息編報制度,由于幾位通訊員老師的不懈努力,我們的信息上報工作比較精彩,市級新聞報道名列前茅,在這一學年,我園已上報信息79篇,均被xx信息網(wǎng)采納。

2、做好幼兒園網(wǎng)站管理工作。

在教體局信息中心領導的幫助下,我和辦公室的幾位老師一起,努力鉆研,保障幼兒園信息、網(wǎng)絡通暢。并剛好更新網(wǎng)站內容,起到了很好的宣揚作用,便利家長和老師觀看,受到了家長的一樣好評。

四、細心實施日常辦公工作

1、對幼兒園各類會議做好會議記錄。組織后勤人員做好開會前的打算工作,保證會議紀律,做到嚴格考勤。

2、按時制定幼兒園工作履歷,并剛好公布與發(fā)放。

3、做好老師考勤統(tǒng)計工作。仔細、客觀的記錄每天教職工的考勤狀況,依據(jù)老師當月的考勤狀況、請假狀況進行匯總。

五、取得的一點成果

一年來,在園領導的關切下,我個人也取得了一點成果,20xx年1月被評為20xx年度xx縣文史工作先進個人、20xx年3月被評為20xx年度教化新聞宣揚先進個人、20xx年3月被評為xxxx幼兒園最美主婦等榮譽稱號。

六、存在的問題與不足:

1、因工作多而雜,有時不免顧此失彼,考慮不周,在以后的工作中。任何時候都要以主動的看法樂觀面對工作。

2、面對辦公室工作多而雜的特別性,多動腦筋多想方法,在幼兒園人員緊、自己任務多的狀況下更好的做好服務工作。

3、工作創(chuàng)新有待加強。辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務等工作職能外,調查探討、參謀詢問的職能還有待進一步加強和改進,須要通過管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新來加以解決。

七、今后努力的方向

在今后的工作中,我將進一步解放思想,轉變觀念,服務發(fā)展,增加服務意識。我會接著立足實際,做好園里交給的各項工作,爭取幼兒園領導、同事的支持,勇于創(chuàng)新,敢為人先,使工作更加細致全面,更富有開拓意識。我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為幼兒園發(fā)展貢獻自己的力氣。

幼兒園辦公室個人工作總結5

新年的鐘聲已然敲響,我們以喜悅的心情送走了20xx年,迎來了20xx年。歲月匆忙,一轉瞬,一學年的工作又結束了,回顧這一年來所經(jīng)驗的事,工作雖然很忙,但忙得很充溢?,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:

一、政治思想方面:

我不斷提高自己的政治思想素養(yǎng),加強素養(yǎng)教化理論學習,更新自己的教化觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教化法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,仔細履行崗位職責,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、業(yè)務工作方面:

1、加強班級管理工作,創(chuàng)設幼小連接環(huán)境:

上半年,我任學前五班的班主任。結合學前班幼兒的特點,我把工作的重點放在幼小連接的裝備工作上面。在設施安排的'過程中,依據(jù)幼兒實際發(fā)展水平,有安排、有目的地將教化教學活動滲透在一日活動當中以及幼兒家庭教化當中。

在幼小連接的打算工作中,重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務以及合作實力的培育。在平?;顒又?,我總是適時提示幼兒上課時坐姿要正確,回答問題先舉手,上課仔細聽講,主動思索并主動回答老師提問,讓孩子從小就養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、仔細做好辦公室工作,為園長分憂:

下半年,我因身體緣由,園領導支配我在辦公室工作。辦公室是幼兒園的一個窗口單位,事多而雜。我仔細做好上傳下達的工作,確保每個電話、通知剛好收到并傳達到相關人員。

其次就是剛好上報各種文件和材料,完成市級文明單位申報工作及材料收集、文檔整理工作。

第三是熱忱款待來客,不管是家長還是來檢查的領導、參觀學習的其它幼兒園的老師。第四辦公室人少事多,利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡辦公,提高工作效率,確保辦公室高效運轉。第五主動為園長分憂,幫著園領導作一些文字材料工作。第六按時匯總各塊學期、月安排、總結,整理并裝訂成冊,以便隨時查閱。

按時按量完成上級交給的各項任務,剛好上報各種匯報材料做好上傳下達工作。嚴格執(zhí)行公文傳遞程序,確保文件內容落實到位。

有付出就有收獲,一次次的失敗,一次次的努力、重復。我所做的一系列工作得到園領導、上級來幼兒園檢查工作的領導組的好評及確定。當然,我還有許多東西須要去學。

總之辦公室工作就是要腳勤、手勤、眼勤、腦勤。以此為目標,我將進一步發(fā)揚成果,克服不足,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

幼兒園辦公室個人工作總結6

過去的一學期,我和大多數(shù)同事一樣,靠著對學校的酷愛,對工作的熱忱,仔細對待每一項工作,較好地完成了各項任務?,F(xiàn)將一學期的工作狀況總結如下:

一、常規(guī)工作有突破

1、宣揚報道工作穩(wěn)步上升。

宣揚報道工作,與過去的一學期比,有較大的進步。

(1)發(fā)表的數(shù)量多。截止目前為止,本學期在xx區(qū)網(wǎng)上已發(fā)表117篇,在xx區(qū)保持前列位置。

(2)發(fā)表的范圍廣。本學期我們在《關切下一代周報》、《xx新周刊》、《xx高新區(qū)報》《xx晚報》等紙質媒體上共發(fā)表文章6篇,在《xx網(wǎng)》《xx新聞網(wǎng)》《xx教化網(wǎng)》等市級以上網(wǎng)絡媒體上共發(fā)表文章9篇,這些文章的發(fā)表,最終讓我們學校比照xx區(qū)通訊報道先進學校條件有權利參評。

(3)參加寫稿的老師多。本學期,各部門開展工作細致周到,每次活動在方案中均有活動報道者的落實,大大削減了我們活動報道的落空現(xiàn)象。

2、各類獎項統(tǒng)計舊貌換新顏。

像過去的`每一年一樣,平常留意收集著全校老師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料,做到不遺漏、不重復。本學期在統(tǒng)計歸類上,作了更清楚的調整,每一項活動取得的榮譽既有分類,又有匯總,便利各部門查看,更便利在上級部門檢查各項工作時我們能快速的查找到須要的材料。

另外,我在平常進行登記的時候,還將每一位老師獲得的獎項剛好作了匯總,這樣不僅對每位老師一學年來取得的成果一目了然,更便利的是我們在計算老師嘉獎性績效工資獲得獎項一塊時,不須要像以往那樣呈現(xiàn)多張表格,讓老師一一校對,只需這一份就夠了。

二、上級工作保質保量。

校務管理處的工作零零碎碎,看似簡潔輕松,實則費時費勁。上級部門一些零時性的工作,往往是時間緊、任務重,此時的我總能做到加班加點,在規(guī)定時間內較好的完成任務。

1、高效完成省老師信息的補充、更新與維護。

本學期,新一輪的省老師信息進行補充、更新與維護,實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)。我校老師多,工作量大,又要在規(guī)定時間內完成,當時開完會著實有點急。但這次我吸取以往的閱歷,回來后先不做,而是在細致研讀文件及操作指南的同時,親密關注群內他校在詳細操作過程中的疑問、困難等,再結合我校的實際狀況后起先思索操作流程,充分發(fā)揮教研組長、年級組長的作用,由我供應給每位老師范例,老師填好后上傳給所在教研組長或備課組長,再有他們上傳給我,速度大大地加快了,我花幾個晚上的功夫一一核查校對,圓滿完成了此項任務。

2、盡心協(xié)助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。

本學期,正值xx市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不須要理論考試與課堂實力考核。全區(qū)中小學、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎么樣才能在眾多的候選者中脫穎而出,除了實力,材料也是重要的一環(huán)。我在仔細研讀評比條件后,理清書目,召集參選人員,面對面進行如何進行材料整理的培訓。對于一些初次做材料的摸不著門道的老師,每日利用中午與晚上時間進行輔導與指引。老師們參加的熱忱高,實力強,信念也足,材料工作規(guī)范科學的完成了。

3、主動協(xié)作完成區(qū)社會事業(yè)局布置的其他工作。

三、日常工作扎實完成。

1、每日剛好收發(fā)xx區(qū)教化信息網(wǎng)相關文件,通知,剛好轉達給相關處室辦理或通知相關老師。

2、每周結合xx區(qū)教研室工作要點及各處室工作要求,撰寫好學校每周工作支配,剛好上傳至校內網(wǎng),使全體老師明確個人與學校近期的工作與任務。

3、組織發(fā)動老師參與省“師陶杯”論文評比以及“藍天杯”教學設計評比工作等。

4、關注學校各條線開展的活動,督促通訊報道的撰寫,剛好發(fā)稿于xx區(qū)教化信息網(wǎng)以及校內網(wǎng)。

5、關注全校老師、學生各方面取得的榮譽,剛好收集登記與整理,并在本學年學期結束前比照xxxx小學教職工績效考核方案做好測算工作。

6、協(xié)作課程教學處做好常規(guī)檢查、年級組調研以及班級調研等工作。

7、完成學校宣揚報道工作方案,完成了xxxx小學老師新一輪專業(yè)技術崗位設置評分標準征求看法稿以及各崗位聘用條件評分標準探討稿。

9、做好全校老師加班狀況統(tǒng)計匯總等。

一學期來感覺自己忙勞碌碌,但卻是充溢的,也是歡樂的。我不懈怠任何工作,不以事小而不為。對看似小事的常常性工作,記在心上,抓在手上,確保質量。我對任何工作從不敷衍,希望自己能較好地完成全部工作。

“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“看法確定高度”時時警示自己。只是實力有限、水平有限,許多地方依舊不盡人意。下學期期盼自己做得更好。

幼兒園辦公室個人工作總結7

時間飛逝,本學期即將結束,回想這一學期,雖然只有一個半月的時間,作為入職將近一年的員工,已漸漸熟識本人的主要工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

1、主動做好全園的文印,做好資料、報刊、園報等的發(fā)放工作;

2、主動做好幼兒園重大會議紀要文稿材料的撰寫、相關通知的撰寫;

3、整理全園例會記錄,本學期“大事記”記錄,做好集體、個人人獲獎榮譽等相關工作的整理歸檔;

4、做好全園雜志、報刊訂閱工作;

5、做好相關工作群收發(fā)文及填報工作;

6、做好宣揚工作(微信、園刊、報刊等);

7、做好幫助接待及黨務資料工作;

9、仔細、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我遵循精、細、準的原則,細心打算,精細支配,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格根據(jù)辦公室的各項規(guī)章制度辦事。同時我也努力提高個人修養(yǎng)和業(yè)務實力。

為更好地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務實力,我將做到以下三點:

1、主動參與幼兒園支配的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。

2、向領導和同事學習工作閱歷和方法,快速提升自身素養(yǎng)。

3、通過個人自主的學習提升學問層次,學會各種文字材料的書寫,提高寫作水平。

作為辦公室的我來說,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我的長輩,論資格,我只是剛畢業(yè)兩年的高校生,社會工作閱歷遠不及同事們。出于對前輩們的`敬重,也是為自己創(chuàng)建學習的機會,辦公室的小事我都主動勤快地去做,不認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不肯定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能熬煉我們自己。

我信任,我的主動主動會給我創(chuàng)建更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!

幼兒園辦公室個人工作總結8

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有安排的常規(guī)訓練及教化,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增加,對唱歌、跳舞有肯定的愛好,并能用簡潔的語言表達自己的愿望。

二、師德方面:

我酷愛集體,主動參與園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,聽從領導安排,團結同事,愛崗敬業(yè),酷愛幼兒,做孩子們的摯友老師,媽媽老師,細心周到的照看幼兒,做到既教書又育人。

三、教化教學方面:

在對幼兒進行生活照看的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng),主動為幼兒供應戶外活動的機會與空間,激勵幼兒主動與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有安排地熬煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,主動參加幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱忱和投入感染了每個幼兒,大家都能主動開心地參與戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展狀況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有特性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒相識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結合了日常生活,開展平安教化,提高了幼兒的自我愛護的意識和實力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培育幼兒閱讀的愛好;引導幼兒在人際交往中,懂得敬重他人,對人有禮貌,誠懇、守信;培育了幼兒主動主動參與各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順當開展,離不開老師們的親密協(xié)作和努力,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理實力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和協(xié)作我的工作,我實行了以下措施:老師與家長形成教化合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培育幼兒的自理實力和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導,取得的效果肯定不會很明顯,只有家長在家中協(xié)作老師接著進行教化、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將肯定的教化方法、閱歷介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教化幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長供應育兒閱歷,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教化兒的科學方法,還有的家長把自己的勝利閱歷拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

五、平安工作:

幼兒園里無小事,平安責任重泰山。我盡量解除身邊存在一些擔心全因素,并讓幼兒學會簡潔自我愛護愛護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照看下,無任何事故發(fā)生,使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強平安教化工作,使孩子安平安全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小摯友在各方面有了肯定的發(fā)展,學問面豐富了,獨立性增加了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠洪亮等。

以后的工作中,在加強對幼兒的視察與指導,培育幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些簇新的.事物,以此來增長幼兒的學問。有了前行的目標,加上大家的努力,信任孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)建更絢麗的陽光!

幼兒園辦公室個人工作總結范文二新的一年新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。本學期我們班新的組合(*老師、*老師、*老師,*老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學期很快過去了,在本班四位老師的共同努力,在園領導和各部門領導的關切支持下,順當?shù)赝瓿杀緦W期的各項教化教學任務?,F(xiàn)將本學期工作小結如下:

一、思想品德方面:

1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教化,教化幼兒要敬重國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。

2、過各項主題活動、活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培育幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。

4、通過自我服務競賽,卡拉ok競賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學會相互協(xié)作和相互幫助,團結友愛。

二、常規(guī)教化

全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內的一切規(guī)章制度,主動參與班級組織的各項活動。本學期我班主要結合幼兒《規(guī)則意識課題》有關生活常規(guī)方面的探討,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培育,如良好的飲食習慣,自已動手吃飯,獨立大小便,寧靜午睡等。我們三位老師通過每周的探討,實行了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培育和教化在這方面有了肯定的成效。

三、教化教學方面

教化工作----以整合為特點,深化進行教化教學工作

本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過學期初和家進步行的溝通和探討,并結合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施狀況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉變教化觀,達成幼兒教化觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學,結合領域的教學活動,幼兒駕馭的狀況特別的志向,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本事和學問。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)建,很多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園實行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設競賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。

四、差生轉變工作

本學期在抓班級教化教學工作及常規(guī)工作的同時,還留意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,在老師的幫助及家長的協(xié)作下,通過其自身的學習、熬煉也有了肯定的進步,在教學活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較無趣,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家進步行個別談話,進行針對性教化,對其一絲進步都剛好賜予表揚、激勵,并取得家長的協(xié)作,做到家園教化一樣性,幫助幼兒樹立信念,不斷進步。

五、家長工作

本學期在學期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級安排,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施狀況,傳達幼教新理念,使家長轉變教化觀,達成幼兒教化觀念上的共識。聽取家長的看法和建議,,期末將本學期工作進行小結,與家長探討如何更好地教化幼兒。

六、教研工作

依據(jù)幼兒的須要和愛好,為幼兒供應充分活動的機會,做到以幼兒為主,老師為輔,充分調動幼兒的主動性。本學期我班與市教科所進行合作教學研討,進行一教三研活動,取得肯定的成效。老師做到多視察、了解幼兒學習狀況,常常進行分析與反思。制定個案視察記錄表,可隨時記錄幼兒特性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還經(jīng)常反思自己的教化方法是否恰當。

仔細參與教研活動,做好各項記錄。結合本班實際狀況,開展《生活規(guī)則意識習慣培育》課題探討。仔細參與教研活動,做好階段安排、周安排、教學安排、視察反思、階段小結等各項記錄。主動參與課題探討,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分敬重幼兒的自主性,調整老師的角色,明確老師只是幼兒的支持者、合作者,視察者。

本學期在班上四位老師的共同努力下,班級工作上取得了肯定的成果,并獲得*區(qū)文明班級的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有很多不足之處,在以后的工作中,我班老師將會接著努力,爭取更好成果。將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子作為我們工作的信念和目標。

幼兒園辦公室個人工作總結范文三時間總在你勞碌的時候靜靜溜走,不知不覺又是一學期過去了,回想這一學期的點點滴滴,與孩子們一起生活、嬉戲,真令人難忘?;仡欉@一學期的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長與進步?,F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

一、常規(guī)教化:

本學期幼兒升入了大班覺得自己長大了,已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強視察與指導,主動激勵幼兒學做自己的事,自己能解決的事情應當自己先想方法解決。為了進一步培育幼兒的自理實力,在日常生活活動中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己整理好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪番制,讓每位幼兒都有參加勞動的機會。經(jīng)過一個學期幼兒有了明顯的進步,但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步,在下學期我們兩位老師肯定會加強這方面的常規(guī)的教化。

二、教化教學:

本學期我們從幼兒感愛好的話題、嬉戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動,有《可愛的鳥》、《幼兒園的樹》、《好玩的復制》、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,主動引導幼兒置身于能產(chǎn)生探究行為的環(huán)境中,剛好供應豐富的、操作性強的、符合幼兒探究須要的材料,支持和引發(fā)幼兒主動主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)覺的樂趣,使幼兒的探究活動更加豐富和深化。結合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個主題活動,我們開展了主題墻創(chuàng)設活動,在這次的活動中

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