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Word版本,下載可自由編輯年初一班主任管理工作計劃一、同學現(xiàn)狀分析:

基本狀況分析包括:同學來源,家庭經濟狀況,身體素養(yǎng),行為習慣,學習習慣等

全班39人,其中,女生18人,男生21人。同學主要來自周邊農村學校,在學習習慣生活習慣上都還要進一步強化訓練。他們從學校過渡到中學,有一個適應過程,因此開學要多進行常規(guī)教育。尤其是一日常規(guī)肯定要訓練到位。特殊是學習方法的教育和行為習慣的養(yǎng)成尢為重要。該班雖然是經過學??荚囘x拔而成的,但學習基礎不容樂觀,由于這一屆同學是在柳湖中學選拔后的基礎上進行的,從開學狀況來看,同學寫作時只能寫一句話的都有,再加上他們班級中絕大部分同學來自農村,家庭經濟條件不是很好,有部分同學家長外出務工,還有雙親均外出務工有,也有幾個孩子屬于單親家庭,因此在教育同學時,教育方法很重要,對同學教育的語言也要掌控他寸。

二、采用的措施:

1、抓好同學入學常規(guī)教育,特殊是一日常規(guī)的訓練,開頭時肯定要到位,老師要教會同學制定一日作息時間的支配。并做好督促檢查工作。讓同學學習《中同學日常行為規(guī)范》及《中同學守則》,制定好《班規(guī)》,并讓同學爭論學習,訂正自己的不良行為習慣,讓同學盡快從學校過渡到中學,適應新的學習生活。

2、研發(fā)同學狀況。認識同學身體狀況、共性特征、愛好特長及家庭狀況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為將來制定同學的成長袋打下基礎。

3、抓好班隊伍建設,在開學兩周內選出班,利用課余時間對班進行培訓,提出要求,明確職責,嚴格要求以身作則,教會他們的學習方法及處理班級事務的方法,并下放一些權利給班,使他們能起到老師的助手作用。

4、教會同學的學習方法。召開一次主題班會,主要爭論學習方法,讓同學在歡樂的環(huán)境中學習,向同學明確我的教學理念:即歡樂學習。利用讀報課,常常性、有針對性地講授學習方法和個別指導,在開學幾周內,對同學的學習方法進行督促檢查,肯定要讓同學學會學習。同時把同學分成小組,以小組為單位,開展競爭,樹立競爭意識,營造良好的學習氛圍,歙全班同學努力學習,學得好,學業(yè)得有勁。對表現(xiàn)好進行準時的嘉獎。

5、對同學勞動衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,勞動衛(wèi)生是必不行少的一項工作,特殊是教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生,是重點訓練的對象,對一些衛(wèi)生死角,老師肯定要在開頭時親自動手,對同學進行指導,教會他們怎么樣去做,比如拖地,擦窗都要教。要樹立同學的主人公意識,留意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要撿起放進垃圾箱。讓同學明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持。

6、對特別同學進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的同學,要進行個別教育,小組教育,班上教育的方法進行勸說教育工作,幫忙他們在最短的時間內改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感,在重點班的驕傲感。

7、對同學進行人生觀、世界觀、價值觀的教育。讓同學明確學習的目的和方向,指導并幫忙每位他們制訂好學習方案,利用常常檢查同學的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況,準時認識同學的學習狀況,并利用讀報時間對同學進行價值觀、人生觀、世界觀的教育,讓同學樹立遠大的抱負和報負,為整個民族復興而努力學習。

8、強化平安教育、自我愛護意識教育。利用讀報課及課余時間宣揚平安的重要性,比如:遵守交通法規(guī),遵守公共秩序,防火防盜,在社會上做一個高素養(yǎng)中同學,樹立良好的同學形象,留意自我愛護平安教育,對偶發(fā)大事準時上報,從而提升自我愛護力量。

9、堅持學校教育與家庭教育相結合,常常進行家訪或請家長來訪,準時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導,向家長匯報同學在校學習、紀律狀況,向家長發(fā)宣揚資料,讓家長認識、理解老師的工作,并深化同學家庭,認識同學在家中的學習、生活狀況等狀況,對同學提出要求,幫忙他們改正自己的不足之處。以全面提升同學素養(yǎng)。

10、開展好每一期的主題班會活動,主同學在主題班會中呈現(xiàn)自己,并有所獲得,讓每一期主題都成為同學的樂園。

11、樂觀開展各項活動,本期擬

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