淮安市楊莊小學(xué)小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄

淮安市楊莊小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間9月6日下午3：00地點(diǎn)會(huì)議室會(huì)議主題一、學(xué)校2015-2016學(xué)年教師考核方案。二、討論學(xué)校教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度。三、討論學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。主持人吳延達(dá)參加人員鄭鵬李成祿于汝培各教師代表會(huì)議內(nèi)容（一）、首先由工會(huì)主席說明本次教代會(huì)的主要目的和程序。（二）、鄭校長對考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說明。（三）、工會(huì)主席宣讀方案和條例。（四）、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行浴Ｈ缓筮M(jìn)行舉手表決：1、學(xué)校2015-16年教師考核方案，全票通過。2、學(xué)校教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度，全票通過。3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過。（五）、趙校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。記錄人于汝培鹽窩鎮(zhèn)十南小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間10月20日下午3：00地點(diǎn)會(huì)議室會(huì)議主題團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí)，努力開辟學(xué)校工作新局面主持人吳延達(dá)參加人員鄭鵬李成祿于汝培各教師代表會(huì)議內(nèi)容一、參加大會(huì)人員及大會(huì)特邀代表：為擴(kuò)大教職工參與學(xué)校民主管理的范圍，教代會(huì)確定邀請教研室人員參加會(huì)議。三、大會(huì)的主要議題聽取并審議《楊莊小學(xué)教師評價(jià)方案》；四、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?，收集群眾意見，提出可行建議。五、有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋“楊莊小學(xué)試行人員評價(jià)方案”，然后進(jìn)行舉手表決：審議通過“楊莊小學(xué)試行人員評價(jià)方案”；高票通過。六、鄭校長發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校聘任工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。記錄人于汝培楊莊小學(xué)教代會(huì)會(huì)議記錄時(shí)間11月16日下午3：00地點(diǎn)會(huì)議室會(huì)議主題積極發(fā)揮共建單位的育人作用。落實(shí)對行為偏差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，黨員結(jié)對，班主任結(jié)對，做到排摸仔細(xì)，幫教有力，主持人吳延達(dá)參加人員鄭鵬李成祿于汝培各教師代表會(huì)議內(nèi)容李成祿：如何加強(qiáng)常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量于汝培：開足開齊課程課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不隨意擠占課時(shí)。杜凱：學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作，有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)。莊曉玲：學(xué)校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對教師備課的檢查每學(xué)期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面，要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性，布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”，對每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評比。裘紅波：學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試與調(diào)研，明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識(shí)，也有利于教師責(zé)任心的提高和三十五分鐘教學(xué)效率的提高。吳俊麗：聚焦課堂，要求每位教師每學(xué)期都要上一堂課，教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式：縣、片級公開課；聯(lián)合體教研課；學(xué)校的論壇式教研課；隨堂課等。不管是何種形式的課，執(zhí)教者都需要提