2023年關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書

2023年關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書1

敬重的老師：

您好！

今日在大課間休息的時候，我和班上的xx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是摯友之間的玩耍，但是這嚴(yán)峻影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得一塌糊涂了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候，我與xx同學(xué)在就倆人感愛好的話題閑聊，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們圍著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力打算的同學(xué)，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做剛好復(fù)習(xí)的同學(xué)，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我須要班上全部的同學(xué)說一聲對不起。

班主任老師常常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個班，身為這個班級的一份子，就須要聽從這個班的規(guī)則。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康平安著想，因為在同學(xué)們追打的時候，學(xué)生就只顧著追打，不考慮自身的平安，教室里都擺滿了課桌椅，很簡單在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪，為了避開特別嚴(yán)峻的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的平安問題，將自己的生命平安置之度外，不懂得要愛護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的平安操勞，想方法讓學(xué)生不受到損害，但是我卻不領(lǐng)情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。

通過此事，我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都須要去遵守，規(guī)行矩步，安安分分地做一名合格的小學(xué)生。下課的時候，不會在與其他的同學(xué)在教室里追逐打鬧，下課期間就應(yīng)當(dāng)好好地休息，不想休息或者不做剛好的復(fù)習(xí)，也不能打攪到別人的學(xué)習(xí)和休息時間，我們這個班級的學(xué)習(xí)氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書2

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻相識以及再也不在走廊里打鬧的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在任何時間與同學(xué)打鬧的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識到這點。

其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不敬重的.表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教化的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

XXX

xx年xx月xx日

關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書3

敬重的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成果差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必需從以往錯誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的看法面對在校生活，限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

其次，針對我學(xué)習(xí)成果差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好，必需度煎熬”!從今日起先，我要對徹底端正學(xué)習(xí)看法，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟識、積累學(xué)習(xí)方法，培育自己的學(xué)習(xí)實力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我努力避開今后學(xué)習(xí)失誤狀況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力仔細(xì)完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最終，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培育自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我肯定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，仔細(xì)謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入中學(xué)這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負(fù)了老師對我的期盼與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施仔細(xì)改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!

XXX

xx年xx月xx日

關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書4

敬重的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學(xué)習(xí)成果差、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起，我必需從以往錯誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識、思想覺悟方面，要以充分謹(jǐn)慎的看法面對在校生活，限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

其次，針對我學(xué)習(xí)成果差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好，必需度煎熬”!從今日起先，我要對徹底端正學(xué)習(xí)看法，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時間來熟識、積累學(xué)習(xí)方法，培育自己的學(xué)習(xí)實力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累，盡我努力避開今后學(xué)習(xí)失誤狀況的發(fā)生。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后，在努力仔細(xì)完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最終，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培育自身對學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我肯定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，仔細(xì)謹(jǐn)慎對待學(xué)習(xí)中的每一個關(guān)卡。并且，以高度危機(jī)感、警惕感對待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

進(jìn)入中學(xué)這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負(fù)了

老師對我的期盼與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施仔細(xì)改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學(xué)們監(jiān)督我!此致!

xxx

關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書5

您好!

今日在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學(xué)在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是摯友之間的玩耍，但是這嚴(yán)峻影響了本班還有隔壁班的同學(xué)休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得一塌糊涂了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候，我與xxx同學(xué)在就倆人感愛好的話題閑聊，但是聊著聊著，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱，追著他跑，就這樣我們圍著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力打算的同學(xué)，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做剛好復(fù)習(xí)的同學(xué)，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這里，我須要班上全部的同學(xué)說一聲對不起。

班主任老師常常在班上跟我們說，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定，在這個班，身為這個班級的一份子，就須要聽從這個班的規(guī)則。老師也有說過，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學(xué)生的健康平安著想，因為在同學(xué)們追打的時候，學(xué)生就只顧著追打，不考慮自身的平安，教室里都擺滿了課桌椅，很簡單在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪，為了避開特別嚴(yán)峻的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xxx同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的平安問題，將自己的生命平安置之度外，不懂得要愛護(hù)自己。老師在為學(xué)生們的平安操勞，想方法讓學(xué)生不受到損害，但是我卻不領(lǐng)情，老師，對于這次的事情，我很愧疚。

通過此事，我知道不管是學(xué)校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都須要去遵守，規(guī)行矩步，安安分分地做一名合格的小學(xué)生。下課的時候，不會在與其他的同學(xué)在教室里追逐打鬧，下課期間就應(yīng)當(dāng)好好地休息，不想休息或者不做剛好的復(fù)習(xí)，也不能打攪到別人的學(xué)習(xí)和休息時間，我們這個班級的學(xué)習(xí)氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風(fēng)氣的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于放學(xué)打鬧檢討書6

敬重的老師：

我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追逐打鬧，因為那是很危急的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧。可是我卻沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是特別自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不可思議了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事務(wù)，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒損害到其他同學(xué)，自己不當(dāng)心摔傷了也要腳