2023年有關(guān)演講感恩演講稿

2023年有關(guān)演講感恩演講稿有關(guān)演講感恩演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！今日我演講的題目是《感恩父母孝行天下》。

一個季節(jié)總有一片凋零，一個舞臺總有一個生命落幕，我總在想，葉的凋零是風(fēng)的追逐還是枝的拋棄？或許我錯了，葉的凋零并非貪戀風(fēng)的邀約，也不是根或枝拋棄了它的乳兒，葉的凋零是因為它深深地知道歸根是它對枝最好的報答，這也是對根的感恩。

感恩從我們誕生到長大，始終從未忘過。從我們呱呱落地式吸吮著母親的乳汁離開襁褓，咿呀學(xué)語，是靠著父母的指引說說笑笑，學(xué)著吃飯，卻弄得滿身都是，是母親慈祥的目光和耐性的動作始終激勵著我們，這一切的一切都須要我們?nèi)ジ卸鳎卸鞲改甘撬麄冑n予我們生命和愛，是他們教會了我們成長。

父母的愛深厚如海，深厚如山，是父親用他那并不寬敞的肩膀撐起了我們的家，讓我們得以風(fēng)雨無憂，母親的愛純凈似雪，靈秀似露，暖和若春，無私若云，正因為有這樣的愛，我們才得以在鍋碗瓢盆的撞擊中強壯成長。

但這些比天還高比地還厚的恩情我們體會多少又能報答多少呢？當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)父母想和我們說會話，嘮一下家常，換來的卻是砰的關(guān)門聲，這樣的事情在我們身邊發(fā)生的還少嗎？我們曾有過一絲的慚愧嗎？

父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不在別人面前提起，你怕父母丟你的臉，傷你的面子，但正是這樣平凡的人，在你跌倒時扶你起來教你站立，在你困惑時為你講解，給你激勵，讓你勝利，在你苦痛的時候為你開導(dǎo)，幫你復(fù)原，這是任何一個人都無法替代的。

當(dāng)我們年輕的時候不懂事，當(dāng)我們懂事的時候已不再年輕，世上有許多東西可以彌補，但有些恒久無法彌補，所以現(xiàn)在的我們就要對父母多一份關(guān)切盡一份孝行，讓“子欲養(yǎng)而親不待”這種缺憾和懊悔不在我們身上演繹。

同學(xué)們，羊羔尚有跪乳之情，烏鴉有反哺之意，更何況被稱為最聰慧的我們，不要讓那顆純凈的心變的麻木和斑駁，讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧！讓我們懷著感恩的心成長，去生活，去面對困難，去回報父母，讓父母的無私奉獻也得到一點點的確定。

漫漫人生路，讓我們與感恩攜手同行，走好每一步。在有限的時間里盡最大的可能去感恩父母最終祝天下的父母身體健康，萬事如意。

有關(guān)演講感恩演講稿2

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是七三班王易欣，今日我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互賜予的歡樂和為他人創(chuàng)建的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了心血，學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，宏大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和訓(xùn)誨。我們要感恩學(xué)校，讓我們能夠有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要感恩祖國，讓我們的生活安定富足。

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的指責(zé)時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；假如你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在著急地等你；假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

感恩是生活中的才智，也是一種歌頌生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信念，不要在平常去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追逐一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧，不要分散了我們本應(yīng)當(dāng)放在學(xué)習(xí)上的留意力。我們要用心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信念和力氣；學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去找尋學(xué)習(xí)的歡樂和愛好；學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進行這些努力的同時，無形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活看法，一個人，不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個不斷進步的'人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活歡樂、華蜜的人！

最終，我想有三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束。

有關(guān)演講感恩演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié)，同學(xué)們，你們打算好向母親送上一聲節(jié)日的問候，送上一份節(jié)日的驚喜了嗎？心懷感恩，不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中，更應(yīng)盡顯于校內(nèi)生活里。

時間荏苒，鳳凰花幾度花開花落，香樟葉幾回冬黃春綠，畢業(yè)這個詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三，關(guān)于七中，我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情，或許是籃球競賽時的呼喊助威，它或許關(guān)于某個同學(xué)，或許屬于某個集體。而三年來，我們最難忘的還是我們的老師，是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海，成為我們沖刺路上的動力。

或許在許多同學(xué)眼中，老師始終都是肅穆而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑，考試成果不志向時的惴惴擔(dān)心……因為不夠了解，所以我們很難體會他們的行為背后的良苦專心。一張兩個小時的測試卷，可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果；一節(jié)四十五分鐘的課，可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教化引導(dǎo)下，漸漸成長，老師就是太陽一樣的稱呼，潛耕勵耘育桃李。

桃李競芳香，師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空，那時自信起先萌芽。被譽為“中國航天之父”的錢學(xué)森曾說過，在他的一生中，有17個人對他的成長產(chǎn)生了深刻影響，其中老師就占了8個。于我，則每天感受到：是老師的諄諄教導(dǎo)，旁征博引在雕琢著我們才智的大腦；是老師的披星戴月，深情凝視在見證著我們強壯地成長。

當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中，悵然于某一次的測驗成果之中，過著別人眼中驚慌的生活，是老師物質(zhì)、精神的饋贈，給我們的單調(diào)生活帶來格外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜，冬至日時收獲一碗湯圓的暖和，或是聽到老師用略帶嘶啞的聲音堅持講課，看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源，學(xué)其成時念吾師。還有幾十天，畢業(yè)班的我們就將離開這個校內(nèi)，離開朝夕相處的老師，這都將成為我們暖和的回憶。

但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年，從現(xiàn)在起先，學(xué)會用更真誠地方法跟老師溝通，學(xué)會走進老師，更重要的是感念師恩。

感恩，不是簡潔地在形式上的表達(dá)，不是局限于老師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校內(nèi)生活的點滴之中，可以是見面問候的一句“老師好”，是下課鈴響時的一句“感謝老師”，更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。

春風(fēng)化雨，潤物無聲，老師懷著非凡的愛，而我們牢記著無聲的大愛。在此，我代表畢業(yè)班的同學(xué)，發(fā)自肺腑的道一聲：敬愛的老師，感謝您！最終，祝福七中的老師桃李芳香，健康華蜜！感謝大家！

有關(guān)演講感恩演講稿4

天空因鳥而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩，我們學(xué)生的生活因“老師”而美妙。

最近在課堂上看到你微笑，也為你感到快樂和舒適。你是我見過的最好的導(dǎo)師。我覺得把你比作一個園丁，一個我們?nèi)喽紣鄣拇饶福⒉贿^分。

老師，你從來沒有說過一句怨言。你剛來我們班的時候，我不理解你的嚴(yán)厲，始終認(rèn)為我是對的。但是現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)“理解”你的嚴(yán)厲：這是在關(guān)切我們。

你不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)中的好老師。每天都能看到你溫順可愛的笑容，讓人覺得你很平易近人，對生活很樂觀主動。所以，我覺得你讓我們從這一點上了解到，生活是豐富多彩的，我們要時刻保持主動樂觀的心態(tài)去面對生活。作為你的學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)好好感謝你。

說到學(xué)習(xí)，你也做出了很大的貢獻。我還記得當(dāng)時我的寫作水平很低，但是在你們的指導(dǎo)和激勵下，我的寫作實力并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求甚至超標(biāo)。當(dāng)你教古文時，我看到了你為我們班所做的努力。你為我們一句一句的學(xué)習(xí)，每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都時刻記著，都有規(guī)律可循，這讓我們對這類文本的學(xué)習(xí)顯得有益，困難也能迎刃而解。還有一點讓你在老師中感覺不一樣：你常常給我們增加課外學(xué)問，上課時時常講一些經(jīng)典笑話，增加我們對課內(nèi)課外學(xué)問的拓展?；蛟S這就是老師多年積累的閱歷吧。因此，我們對語文學(xué)習(xí)充溢了極大的愛好。我特別感謝老師給我?guī)砹苏Z文學(xué)習(xí)的樂趣，因為這對我特別有益。

我信任用言語表達(dá)對老師深深的感謝有點無力，所以我確定用我最大的努力去實現(xiàn)六年級老師最大的期望，我也會用實際行動來證明我對老師的感謝！

最終，老師，我想對你說：你是我生命中的指路明燈，指引我走向正確的方向。我想把我的感謝獻給你。我恒久不會遺忘你在我尷尬時激勵的眼神；我恒久不會遺忘你成果下降時激勵的笑臉。當(dāng)你勝利的時候，恒久不要遺忘你靜默的喜悅。隨著老師節(jié)的接近，我獻上我最深的祝愿：“老師節(jié)歡樂，老師！”祝福：工作順當(dāng)，一切順當(dāng)！

有關(guān)演講感恩演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩信任每人都耳熟能詳，感恩就是感謝身邊的人賜予的支持和幫助，在別人須要的時候，也來回報給他人。

大家都應(yīng)當(dāng)還記得去年開學(xué)第一課上的孟佩杰吧！她的父母在她五歲時便相繼離開了人世，臨走時，將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女，對佩杰更是疼愛有加。而這樣的華蜜只持續(xù)了三年，一個噩耗，讓原來這個華蜜的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床，再也無法自理生活。

養(yǎng)父因為承受不了這突如其來，如滾雷般的消息，而離開了這個家，年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情，12年來，每日都如此。佩杰說：“媽媽給我了一個家，假如沒有她，我連個歸宿都沒有，所以我很感謝媽媽對我的照看。”

“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，小羊在接受母乳時，都跪在媽媽旁邊，以此來感謝母親賜予了自己生命；烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng)，在長大后，父母已無力再為自己尋找食物時，烏鴉起先不辭辛苦的為父母尋找食物。

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