第2課 祖父的園子 五年級語文下冊課時練分層作業(yè)(部編版)_第1頁
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基礎鞏固一()花園一()李子樹一()大草帽一()谷穗一()狗尾草一()倭瓜花一()果園(4)祖父戴一頂大草帽,我?guī)б豁斝〔菝?;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草?1)蜜蜂滿身絨毛,停在一朵花上一動不動了。(改為比喻句)2.“要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣”可以用“”這個4.你覺得這段話中哪些地方描寫得有意思?從中你體會到了什么?5.下列對選段內(nèi)容理解不正確的一項是()【片段二】3.祖父對“我”的鏟苗留草的做法的態(tài)度是什么?說明了什么?閱讀《呼蘭河傳》(節(jié)選),完成練習。②花朵和醬油碟那么大。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多③別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽()下來用帽兜子()著。在摘那花的時候,有兩種恐懼,一種是怕④祖父蹲在地上()草,我就給他()花。祖父只知道我是在捉⑤等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠⑦祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為⑧他把帽子放下,笑了十多分鐘還停不住,過一會想起來,又笑了。3.“二里路也怕聞得到的”是說聞得到,這里用了的手法。6.用自己的話概括短文講了一件什么事?7.“就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了?!边@句話是什么意思?表達了作者怎樣的思想感情?童心總是無拘無束的?!白娓笣膊?,我也過來澆,但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚,大喊著:“下雨啰!下雨啰!”這不是真正的勞作,是“亂鬧”是游戲。你有過類似的經(jīng)歷嗎?將它寫下來吧。2.bàngyīngkěnwōpiáonìshuān5.白蝴蝶綠螞蚱金蜻蜓摘黃瓜挖蚯蚓拔野草(2)是誰在呼風喚雨呢?當然是人類。8.呼蘭河傳蕭紅示例:花菜樹蜻蜓童年的樂園快樂、自由、幸?!酒我弧?.太陽在園子里是顯得特別大;愿意……就……;無拘無束。3.玫瑰花的香味夸張4.今年春天雨水大的緣故那花就頂在他的頭上7.意思是祖父的園子、祖父的`慈愛給

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