第5課 工業(yè)革命與工廠制度 學(xué)案教師版

《歷史選擇性必修2·經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活》工業(yè)革命與工廠制度（學(xué)案）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)課前任務(wù)回顧《中外歷史綱要·下》第10課的內(nèi)容，自選方式梳理工業(yè)革命的主要成就。示例：18世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初先后發(fā)生兩次工業(yè)革命領(lǐng)域工業(yè)革命的主要成就第二次工業(yè)革命的主要成就棉紡織珍妮紡紗機(jī)（開始標(biāo)志）動(dòng)力改良蒸汽機(jī)（標(biāo)志成就）電力取代蒸汽為動(dòng)力（標(biāo)志成就）；內(nèi)燃機(jī)創(chuàng)制和應(yīng)用能源煤電力、石油交通運(yùn)輸蒸汽輪船、蒸汽機(jī)車；鐵路汽車、飛機(jī)、電車新部門化學(xué)、石油化工等任務(wù)一對(duì)比工業(yè)革命前后的社會(huì)生產(chǎn)，思考為何機(jī)器大生產(chǎn)帶來了勞作方式和生產(chǎn)關(guān)系的深刻變革。1.對(duì)比下面兩則材料，概括19世紀(jì)英國(guó)工業(yè)革命后紡織生產(chǎn)發(fā)生的變化材料一一屋寬且長(zhǎng)，織機(jī)二百?gòu)??？椆ざ偃?，排成一長(zhǎng)行?！杂幸痪奘?，女工共百人?！瓚敉庥忠晃?，貧兒一百五，坐列撿細(xì)毛，不敢辭勞苦。彼皆窮人子，終日不得息。自晨至深夜，各得一便士?！钟幸粡V廳，五十修剪工。各自施妙技，天衣真無縫。又有八十人，將呢加漿洗。染工八十人，齊將顏色施。二十插制匠，將呢折成匹?！?7世紀(jì)美國(guó)手工工場(chǎng)的歌謠資料材料二（曼徹斯特）工匠計(jì)三千人，女多于男。由彈而紡，而織，而染，皆用火輪法?？傒営兴陌倨ヱR力。（置長(zhǎng)軸于樓屋最高處，分布小輪于各屋，均以韋條系于總軸。軸終日轉(zhuǎn)，則萬軸隨轉(zhuǎn)，無少停。輪下各設(shè)幾案機(jī)器，工匠司之。紡紗織布，無慮千百人。機(jī)器震耳，面語不能也。）……織機(jī)萬張，刻不停梭。每機(jī)二三張以一人司之。計(jì)自木棉出包時(shí)，至紡織染成，不逾晷刻，亦神速哉。——1866年清朝官員斌椿出訪歐洲，著《乘槎筆記》變化：①機(jī)器大生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)；②工廠代替手工工場(chǎng)，工人集中生產(chǎn)，生產(chǎn)規(guī)模更大（工人人數(shù)、機(jī)器數(shù)量等）；③機(jī)器生產(chǎn)下的流水線工作，更強(qiáng)調(diào)分工協(xié)作，生產(chǎn)專業(yè)化程度更強(qiáng)；④生產(chǎn)效率大為提高。2.分析工廠制度對(duì)工業(yè)生產(chǎn)起到怎樣的作用？（教材p26【思考點(diǎn)】）工廠制度下的勞作方式，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，保證機(jī)器的連續(xù)運(yùn)行；流水線生產(chǎn)各環(huán)節(jié)協(xié)同勞作，整個(gè)生產(chǎn)過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下，保證了生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量；原料由工廠統(tǒng)一供應(yīng)合理調(diào)配?？傊S制度有利于科學(xué)管理、提高生產(chǎn)效率，從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。3.從勞作方式和生產(chǎn)關(guān)系的角度，概述工業(yè)革命對(duì)中國(guó)的影響。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開辦近代企業(yè)，引進(jìn)了西方的工廠制度，進(jìn)行機(jī)器大生產(chǎn)；張謇等民族資本家主張實(shí)業(yè)救國(guó)，開辦工廠并借鑒西方工廠的管理經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)民族工業(yè)初步發(fā)展起來。中國(guó)引入西方的工廠制度、機(jī)器大生產(chǎn)、管理制度等，在民族危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下又與救亡圖存的時(shí)代需求緊密聯(lián)系，近代民族工業(yè)得到初步發(fā)展。任務(wù)二探討工業(yè)革命如何改變?nèi)藗兊纳罘绞椒址矫媸崂聿㈥U釋工業(yè)革命對(duì)人們生活方式的影響方面原因生活方式如何改變（闡釋變化）生活空間工業(yè)化農(nóng)業(yè)機(jī)械化使城市人口增加，城市規(guī)模擴(kuò)大，促進(jìn)了城市化發(fā)展；農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平提高，鄉(xiāng)村改變；從傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)代的城市社會(huì)；從農(nóng)業(yè)文明進(jìn)入工業(yè)文明。出行交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展便利人們的出行；水陸運(yùn)輸網(wǎng)的形成，促進(jìn)了城際、國(guó)際人口交流與貿(mào)易往來加強(qiáng)了社會(huì)流動(dòng)性觀念工廠制度新交通工具生活節(jié)奏加快，人們的時(shí)間觀念增強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為現(xiàn)代生活準(zhǔn)則教育機(jī)器生產(chǎn)、工廠制度、城市化發(fā)展對(duì)廣大民眾的文化素質(zhì)提出更高的要求。英國(guó)第一部《工廠法》以后，西方國(guó)家通過立法推行初等教育；近代中國(guó)自清末新政推行“癸卯學(xué)制”，出現(xiàn)了大量中小學(xué)堂。初等教育不斷推廣，人們的文化素質(zhì)逐漸提升。閱讀教材p28【史料閱讀】，簡(jiǎn)述工業(yè)革命對(duì)民眾的生活產(chǎn)生哪些消極影響？消極影響：工人勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，工作和生活環(huán)境惡劣，傳染病、疾病危害工人健康；工業(yè)化和城市化帶來環(huán)境污染等社會(huì)問題；工業(yè)