高二上學(xué)期11月語文試卷匯編：語言文字運用Ⅱ

語言文字運用Ⅱ河北省唐山市十縣一中聯(lián)盟2023－2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二語文試題2．下列各句沒有語病的一項是（3分）A．近年來，隨著國家對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的日益重視，以及國民文化自信的日益增強(qiáng)，在文化創(chuàng)意領(lǐng)域中，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行年輕態(tài)表達(dá)的“國潮”風(fēng)格逐漸進(jìn)入人們視野，受到年輕人青睞。B．新征程上，青年科技人才憑借學(xué)習(xí)動力強(qiáng)、知識更新快、成長空間大等優(yōu)勢，國家將對這些人才給予重點培養(yǎng)，使他們迅速成為技術(shù)創(chuàng)新的主力。C．D．23．請將張若虛《春江花月夜》中的詩句用正楷字體抄寫在田字格內(nèi)。要求：筆畫規(guī)范，字體端正，書寫整潔（5分）昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。河北省邯鄲市九校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。常有學(xué)生讓我?guī)椭_書單，①。因為，讓人開書單，一般都帶著某種想在讀書上“走捷徑”的訴求，繞過“浪費時間的無用之書”。這不是讀書應(yīng)有的態(tài)度，讀書是一件需要繞遠(yuǎn)路的事，偷不了懶。書單是私人讀書的結(jié)果，是困惑、尋找、遇見的過程，不是可以繞過這個博覽過程而直接享受的結(jié)果。一個能開書單的人，讀了千本書也許才能開出十幾本書，你照書單只讀這十幾本，捷徑就是巨大的“知識折扣”，吃了大虧??！讀書需要在笨辦法、笨功夫、笨投入中去積累，才能在飽滿的內(nèi)存支撐中成就作品。繞遠(yuǎn)路，需要克服很多枯燥，克服那種變現(xiàn)的功利，才能享受“繞”的過程。學(xué)生問我某個問題，②，但我一般不會直接告訴他，那叫“喂養(yǎng)”，而是讓其自己讀書檢索。這么繞一下，答案才會屬于他。講座之后，我一般也拒絕給學(xué)生課程PPT，那似乎是知識的捷徑，可是課堂包含著論證和展開的過程，沒有這個過程支撐的“PPT知識點”一點兒用都沒有，那只是“點”，無法連成“線”并形成“面”。③，才能智慧地輸出。21．下列句子中的“啊”和文中畫波浪線處的“啊”，意義和用法相同的一項是（3分）A．啊？怎么會有這種事！B．啊？你明天到底去不去呀？C．這話說得是??！我也沒說你全錯了！D．啊，原來是你，怪不得看著面熟哇！22．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分河北省滄州市七縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成20~22題。一進(jìn)入臘月，寬廣的鄉(xiāng)村大地，便接踵上演起一部部關(guān)于親情的賀歲大片。父母的叮嚀，親人的期盼，通過小小的電波，借助封封繾綣的短信，把

①

的人們連在了一起。隨著年的腳步越來越近，這部賀歲片的鏡頭也越拉越近：離家的游子像歸巢的小鳥，帶著對家鄉(xiāng)親人的思念，帶著對故土的眷戀，回到了

②

的故鄉(xiāng)……臘月，這個甜香氤氳的時刻，因為親人的團(tuán)聚而越發(fā)美麗：多少悠長的相思，都飽含在醇香的米酒里。多少無言的牽掛，都蘊藏在關(guān)切的目光中。多少真誠的祝福，都凝聚在深情的擁抱里……咂摸著這部賀歲片，親情之花悠然綻放在人們的心間，淡淡的幽香也讓臘月的鄉(xiāng)村山含情，水含笑，美麗無比。臘月的鄉(xiāng)村，是世上最美的家園，鋪展著世間最紅、最火、最艷的顏色，流淌著人間最純的真情，它是我們夢里揮之不去的深情眷戀。回到臘月里的鄉(xiāng)村，就是一次排遣鄉(xiāng)愁的旅行，每一個朔風(fēng)吹拂的日子，都會因此溫暖起來，并為來年積蓄新的動力。20.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2分)21.選文第二段連用五個“最”，請簡要分析其作用。(3分)22.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材料內(nèi)容簡要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。(5分)河北省邢臺市五校質(zhì)檢聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成21~22題。鄉(xiāng)村振興，既要塑形，①。文化振興是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容。近年來，從鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承到特色文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，各地深入實施文化惠民工程，文明鄉(xiāng)風(fēng)勁吹田野，提振了鄉(xiāng)親們的精氣神。守護(hù)鄉(xiāng)村的根和魂，就要在厚植文化基因的基礎(chǔ)上，賡續(xù)農(nóng)耕文明，推進(jìn)移風(fēng)易俗，讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化，要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體。文化②，才能枝繁葉茂。古樹、祠堂、山歌、民俗……鄉(xiāng)親們身邊的景和事，蘊藏著深厚的文化內(nèi)涵，具有旺盛的生命力，也最能引起共鳴。挖掘和涵養(yǎng)鄉(xiāng)土文化，要從接地氣的內(nèi)容入手，突出地域和鄉(xiāng)土特色，充分調(diào)動農(nóng)民的主動性和創(chuàng)造性，把文化種到心坎里，讓那些記憶里的鄉(xiāng)愁重新煥發(fā)生命力。傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化，需要與時俱進(jìn)，③。要加快補(bǔ)齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板，依托農(nóng)家書屋、文化禮堂等載體，為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施；要創(chuàng)新文化傳播的媒介和形式，比如采用云上課堂、新時代文明實踐等多種形式，創(chuàng)設(shè)多元場景，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，引導(dǎo)鄰里鄉(xiāng)親守望相助，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，助力和美鄉(xiāng)村建設(shè)。21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。(6分)22.文中畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(3分)河北省張家口市張垣聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21~22題。火山爆發(fā)時噴射出大量熾熱巖漿，①？原來火山爆發(fā)時就像地球打了一個“飽嗝兒”，煙塵會裹挾著礦物粒子及顆粒物形成龐大的蘑菇云，②，便會瞬間穿透對流層，進(jìn)入相對穩(wěn)定的平流層。其中一部分顆粒物很快會隨風(fēng)雨降落到地面，而另一部分以硫化物為主的物質(zhì)在平流層中長期無法沉降，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)后，形成的硫酸鹽氣溶膠會迅速擴(kuò)散，像遮陽傘一樣反射太陽光，也被稱為“陽傘效應(yīng)”。這些氣溶膠顆粒又是形成云層冰晶的凝結(jié)核，這也導(dǎo)致火山灰波及之處多為陰雨天氣。而水汽在向液態(tài)、固態(tài)水轉(zhuǎn)化的過程中也會吸收大量太陽輻射。正是因為太陽輻射被大量反射或吸收，在強(qiáng)烈火山噴發(fā)活動后，地表會出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象，有時這二效應(yīng)會持續(xù)數(shù)年，便會形成“火山冬天”，進(jìn)而引發(fā)所謂的“無夏之年”。這種“陽傘效應(yīng)”的降溫作用能否幫助我們抵消全球變暖呢？火山爆發(fā)帶來的危害遠(yuǎn)大于積極效益，靠火山爆發(fā)去解決全球變暖，不僅不靠譜，③。21．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）22．請根據(jù)材料內(nèi)容分析火山爆發(fā)可能引發(fā)“無夏之年”的主要原因，要求表達(dá)清晰流暢，不超過80字。（5分）河北省定州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，8分）閱讀下面文字，完成21～22題。近期，華為一款新手機(jī)mate60的突然發(fā)售引發(fā)全網(wǎng)圍觀。①手機(jī)無論是發(fā)售之后引起的全網(wǎng)的討論熱、線上線下的搶購熱，②還是全球媒體的報道熱，③以及國內(nèi)外機(jī)構(gòu)的拆機(jī)熱，④讓華為Mate60系列成為全民關(guān)注焦點的手機(jī)。很多網(wǎng)友直呼其為“爭氣”機(jī)，因為這款手機(jī)搭載的芯片，給人以無限的想象空間。歷經(jīng)美國4年多的全方位極限打壓，華為不但沒有倒下，還在不斷壯大，1萬多個零部件已經(jīng)實現(xiàn)國產(chǎn)化，并被網(wǎng)友調(diào)侃為“有雜音，傳來遙遙領(lǐng)先”。如今，華為Mate60系列攜創(chuàng)新尖端科技如約而至，說明自主創(chuàng)新大有可為。開放帶來進(jìn)步，封閉導(dǎo)致落后，這在創(chuàng)新領(lǐng)域同樣適用。中國堅定不移走自主創(chuàng)新之路，但從來不是閉門造車；成功的企業(yè)，不會也不能孤軍奮戰(zhàn)。實踐表明，那種動輒無端打壓、制裁、封鎖別人的“逆勢操作”，不僅難以達(dá)到效果，反而可能搬起石頭砸自己的腳。華為Mate60系列強(qiáng)勢歸來，重登旗艦巔峰，其背后的意義遠(yuǎn)不止一款手機(jī)發(fā)布這么簡單，不僅再一次印證了現(xiàn)了華為在創(chuàng)新和自主研發(fā)方面的行業(yè)領(lǐng)先地位，更對沉寂已久的手機(jī)市場打了一針強(qiáng)心劑?！咀ⅰ磕鎰莶僮魇且环N投資策略，它與市場趨勢相反，即在市場看跌時買入，市場看漲時賣出。21．文中畫波浪線的語句中有兩處表述不當(dāng)，請標(biāo)出原句序號后進(jìn)行修改，并使修改后的語句與上下文的銜接流暢自然。（4分）22．文中有三處使用了引號，請任選兩處分析其表達(dá)效果。（4分）語言文字運用Ⅱ河北省唐山市十縣一中聯(lián)盟2023－2024學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二語文試題2．下列各句沒有語病的一項是（3分）A．近年來，隨著國家對弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的日益重視，以及國民文化自信的日益增強(qiáng)，在文化創(chuàng)意領(lǐng)域中，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行年輕態(tài)表達(dá)的“國潮”風(fēng)格逐漸進(jìn)入人們視野，受到年輕人青睞。B．新征程上，青年科技人才憑借學(xué)習(xí)動力強(qiáng)、知識更新快、成長空間大等優(yōu)勢，國家將對這些人才給予重點培養(yǎng)，使他們迅速成為技術(shù)創(chuàng)新的主力。C．D．2．AB．謂語殘缺?！扒嗄昕萍既瞬拧睕]有得到陳述；C．搭配不當(dāng)，“打造出了一個完美的非遺宣傳推廣平臺和文化成果”打造和成果不搭配，應(yīng)為“展示成果”。D．成分殘缺，“僅僅看作是某些所謂恩怨的回?fù)簟?，缺少介詞“對”，應(yīng)為“僅僅看作是對某些所謂恩怨的回?fù)簟?；語序不當(dāng)，“不僅是對中國音樂發(fā)展的一種誤解，更是把刀郎作為音樂創(chuàng)作者本人看低?！保瑧?yīng)為“不僅是把刀郎作為音樂創(chuàng)作者本人看低，更是對中國音樂發(fā)展的一種誤解”。23．請將張若虛《春江花月夜》中的詩句用正楷字體抄寫在田字格內(nèi)。要求：筆畫規(guī)范，字體端正，書寫整潔（5分）昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。23．分三檔賦分：好5分，中3分，差1分。好中差占比分別為30%、40%、30%。不抄寫者不得分。河北省邯鄲市九校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21～22題。常有學(xué)生讓我?guī)椭_書單，①。因為，讓人開書單，一般都帶著某種想在讀書上“走捷徑”的訴求，繞過“浪費時間的無用之書”。這不是讀書應(yīng)有的態(tài)度，讀書是一件需要繞遠(yuǎn)路的事，偷不了懶。書單是私人讀書的結(jié)果，是困惑、尋找、遇見的過程，不是可以繞過這個博覽過程而直接享受的結(jié)果。一個能開書單的人，讀了千本書也許才能開出十幾本書，你照書單只讀這十幾本，捷徑就是巨大的“知識折扣”，吃了大虧啊！讀書需要在笨辦法、笨功夫、笨投入中去積累，才能在飽滿的內(nèi)存支撐中成就作品。繞遠(yuǎn)路，需要克服很多枯燥，克服那種變現(xiàn)的功利，才能享受“繞”的過程。學(xué)生問我某個問題，②，但我一般不會直接告訴他，那叫“喂養(yǎng)”，而是讓其自己讀書檢索。這么繞一下，答案才會屬于他。講座之后，我一般也拒絕給學(xué)生課程PPT，那似乎是知識的捷徑，可是課堂包含著論證和展開的過程，沒有這個過程支撐的“PPT知識點”一點兒用都沒有，那只是“點”，無法連成“線”并形成“面”。③，才能智慧地輸出。21．下列句子中的“啊”和文中畫波浪線處的“啊”，意義和用法相同的一項是（3分）A．?。吭趺磿羞@種事！B．啊？你明天到底去不去呀？C．這話說得是啊！我也沒說你全錯了！D．啊，原來是你，怪不得看著面熟哇！22．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。（6分21．C（和例句一樣，是用在陳述句末，使句子帶上強(qiáng)烈的感情色彩。A表示驚疑；B表示追問；D表示明白過來。）22．①但我一般都拒絕了（這種請求）②我是知道答案的③（只有）笨拙地吸收（每空2分，意思對即可）河北省滄州市七縣部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成20~22題。一進(jìn)入臘月，寬廣的鄉(xiāng)村大地，便接踵上演起一部部關(guān)于親情的賀歲大片。父母的叮嚀，親人的期盼，通過小小的電波，借助封封繾綣的短信，把

①

的人們連在了一起。隨著年的腳步越來越近，這部賀歲片的鏡頭也越拉越近：離家的游子像歸巢的小鳥，帶著對家鄉(xiāng)親人的思念，帶著對故土的眷戀，回到了

②

的故鄉(xiāng)……臘月，這個甜香氤氳的時刻，因為親人的團(tuán)聚而越發(fā)美麗：多少悠長的相思，都飽含在醇香的米酒里。多少無言的牽掛，都蘊藏在關(guān)切的目光中。多少真誠的祝福，都凝聚在深情的擁抱里……咂摸著這部賀歲片，親情之花悠然綻放在人們的心間，淡淡的幽香也讓臘月的鄉(xiāng)村山含情，水含笑，美麗無比。臘月的鄉(xiāng)村，是世上最美的家園，鋪展著世間最紅、最火、最艷的顏色，流淌著人間最純的真情，它是我們夢里揮之不去的深情眷戀?；氐脚D月里的鄉(xiāng)村，就是一次排遣鄉(xiāng)愁的旅行，每一個朔風(fēng)吹拂的日子，都會因此溫暖起來，并為來年積蓄新的動力。20.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(2分)21.選文第二段連用五個“最”，請簡要分析其作用。(3分)22.文中畫橫線的句子使用了排比的修辭手法，請結(jié)合材料內(nèi)容簡要分析其構(gòu)成及表達(dá)效果。(5分)20.①天南地北

②朝思暮想(每點1分，意思對即可，其他成語符合語境可以酌情給分)21.①“最”表示程度達(dá)到頂點，沒有能比得上的。②連用五個“最”字，突出表現(xiàn)了臘月鄉(xiāng)村的美好、紅、火、艷與純真。③表達(dá)了對臘月鄉(xiāng)村的深切眷念及與親人間的濃濃深情。(每點1分，意思對即可，其他答案言之有理可以酌情給分)22.①用三個“多少……都……”結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的句子構(gòu)成排比，具體表現(xiàn)了游子與親人團(tuán)聚的心情。②排比的使用使得句式整齊，讀起來朗朗上口，富有氣勢。(每點2分，答出兩點給

5分，意思對即可，其他答案言之有理可以酌情給分)河北省邢臺市五校質(zhì)檢聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，9分)閱讀下面的文字，完成21~22題。鄉(xiāng)村振興，既要塑形，①。文化振興是鄉(xiāng)村全面振興的重要內(nèi)容。近年來，從鄉(xiāng)村文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承到特色文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，各地深入實施文化惠民工程，文明鄉(xiāng)風(fēng)勁吹田野，提振了鄉(xiāng)親們的精氣神。守護(hù)鄉(xiāng)村的根和魂，就要在厚植文化基因的基礎(chǔ)上，賡續(xù)農(nóng)耕文明，推進(jìn)移風(fēng)易俗，讓廣大農(nóng)民的精神生活更加富足。傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化，要立足鄉(xiāng)村和農(nóng)民主體。文化②，才能枝繁葉茂。古樹、祠堂、山歌、民俗……鄉(xiāng)親們身邊的景和事，蘊藏著深厚的文化內(nèi)涵，具有旺盛的生命力，也最能引起共鳴。挖掘和涵養(yǎng)鄉(xiāng)土文化，要從接地氣的內(nèi)容入手，突出地域和鄉(xiāng)土特色，充分調(diào)動農(nóng)民的主動性和創(chuàng)造性，把文化種到心坎里，讓那些記憶里的鄉(xiāng)愁重新煥發(fā)生命力。傳承和弘揚好鄉(xiāng)土文化，需要與時俱進(jìn)，③。要加快補(bǔ)齊農(nóng)村基本公共文化服務(wù)短板，依托農(nóng)家書屋、文化禮堂等載體，為鄉(xiāng)親們開展活動提供更多場地設(shè)施；要創(chuàng)新文化傳播的媒介和形式，比如采用云上課堂、新時代文明實踐等多種形式，創(chuàng)設(shè)多元場景，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，引導(dǎo)鄰里鄉(xiāng)親守望相助，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，助力和美鄉(xiāng)村建設(shè)。21.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。(6分)22.文中畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(3分)21.①也要鑄魂②只有扎根泥土③不斷完善公共文化服務(wù)(每處2分，意思答對即可)22.①“引導(dǎo)……”“弘揚……”“助力……”三個分句結(jié)構(gòu)相似，構(gòu)成排比。②節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來朗朗上口，增強(qiáng)了文章氣勢。③闡述了創(chuàng)新文化傳播媒介和形式的作用和意義。(每點1分，意思答對即可)河北省張家口市張垣聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月月考語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21~22題。火山爆發(fā)時噴射出大量熾熱巖漿，①？原來火山爆發(fā)時就像地球打了一個“飽嗝兒”，煙塵會裹挾著礦物粒子及顆粒物形成龐大的蘑菇云，②，便會瞬間穿透對流層，進(jìn)入相對穩(wěn)定的平流層。其中一部分顆粒物很快會隨風(fēng)雨降落到地面，而另一部分以硫化物為主的物質(zhì)在平流層中長期無法沉降，經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)后，形成的硫酸鹽氣溶膠會迅速擴(kuò)散，像遮陽傘一樣反射太陽光，也被稱為“陽傘效應(yīng)”。這些氣溶膠顆粒又是形成云層冰晶的凝結(jié)核，這也導(dǎo)致火山灰波及之處多為陰雨天氣。而水汽在向液態(tài)、固態(tài)水轉(zhuǎn)化的過程中也會吸收大量太陽輻射。正是因為太陽輻射被大量反射或吸收，在強(qiáng)烈火山噴發(fā)活動后，地表會出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象，有時這二效應(yīng)會持續(xù)數(shù)年，便會形成“火山冬天”，進(jìn)而引發(fā)所謂的“無夏之年”。這種“陽傘效應(yīng)”的降溫作用能否幫助我們抵消全球變暖呢？火山爆發(fā)帶來的危害遠(yuǎn)大于積極效益，靠火山爆發(fā)去解決全球變暖，不僅不靠譜，③。21．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（6分）22．請根據(jù)材料內(nèi)容分析火山爆發(fā)可能引發(fā)“無夏之年”的主要原因，要求表達(dá)清晰流暢，不超過80字。（5分）21．①為什么會導(dǎo)致氣溫變低呢②如果爆發(fā)的強(qiáng)度足夠大③反而會適得其反（每點2分。如有其他答案，只要符合要求，亦可酌情給分）22．火山噴射出的一些物質(zhì)形成的氣溶膠會反射太陽光（1分），水汽轉(zhuǎn)化成雨雪時要吸收太陽輻射（1分），因為太陽輻射被反射和吸收（1分），所以熱度減弱（1分），地面溫度下降（1分），就可能引發(fā)“無夏之年”。（意思答對即可，字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分，如有其他答案，言之成理，可酌情給分）河北省定州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試語文試題（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，8分）閱讀下面文字，完成21～22題。近期，華為一款新手機(jī)mate60的突然發(fā)售引發(fā)全網(wǎng)圍觀。①手機(jī)無論是發(fā)售之后引起的全網(wǎng)的討論熱、線上線下的搶購熱，②還是全球媒體的報道熱，③以及國內(nèi)外機(jī)構(gòu)的拆機(jī)熱，④讓華為Mate60系列成為全民關(guān)注焦點的手機(jī)。很多網(wǎng)友直呼