四月下午表游：小豬蓋房子1

周寧實(shí)幼教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容中班表演游戲：小豬蓋房子（一）活動(dòng)目標(biāo)1.理解故事內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。2.樂于參與角色扮演游戲，感受扮演角色的樂趣。3.懂得做事情要勤快不偷懶?；顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：小豬蓋房子的大圖書、小豬蓋房子的視頻、頭飾。重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容。難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，樂于參與表演游戲?；顒?dòng)過程出示頭飾，激發(fā)幼兒興趣教師：“看這是誰？（小豬）今天老師帶來了一個(gè)和小豬有關(guān)的故事，一起聽聽看，發(fā)生了什么事。教師不借助教具，生動(dòng)的講述故事。啟發(fā)提問：1.故事的名字叫什么？2.故事中都有誰？3.故事講了一件什么事？出示掛圖，教師有表情的講述故事。啟發(fā)提問：1.三只小豬都蓋了什么樣的房子？2.誰來了，小豬們的房子怎么樣了？3.最后怎么樣了？4.你最喜歡哪只小豬？為什么？四、觀看三只小豬蓋房子的視頻，深入理解故事內(nèi)容。啟發(fā)提問1.小豬媽媽對小豬說了什么呀？（幼兒回答）2.三只小豬都各選用了哪種材料來蓋房子？3.大灰狼最先要吃掉哪只小豬？小黑豬不肯開門，大灰狼怎樣做？結(jié)合動(dòng)作“撞”讓全體幼兒跟學(xué)。結(jié)果怎么樣了？4.狼第二次來找哪只小豬？小黑豬逃出草房邊跑邊喊：大灰狼來了，大灰狼來了（讓全體幼兒跟讀）小黑豬跑哪里去了呀？（哦，小黑豬跑進(jìn)了小白豬的木房里）小白豬不肯開門，大灰狼怎樣做？重點(diǎn)突出撞兩次，結(jié)果怎樣？（房子倒了）5.第三次大灰狼來找誰？小黑豬、小白豬逃出了木房時(shí)邊跑邊喊：大灰狼來了，大灰狼來了（讓幼兒說），兩只小豬跑哪去了？（小花豬的磚房）小花豬不肯開門，大灰狼怎樣做？（重點(diǎn)突出撞了三次，結(jié)果怎樣？讓全體幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)一下。（豐富幼兒的詞匯：一動(dòng)也不動(dòng)）6.大灰狼很狡猾，它看到房頂上有一個(gè)什么？（煙囪）接來怎樣做？三只小豬是怎樣對付大灰狼？五、請幼兒進(jìn)行分組練習(xí)角色的語言動(dòng)作，鞏固幼兒對故事情節(jié)的理解。引導(dǎo)幼兒，分成四組扮演小黑豬、小白豬、小花豬、大灰狼，練習(xí)對話。教師評價(jià)小結(jié)，并提出下次游戲要求。1.講述對話時(shí)要把角色的語氣、語調(diào)、表情等表現(xiàn)出來。2.講述對話時(shí)可以加上自己喜歡的動(dòng)作。