軍轉(zhuǎn)干基礎(chǔ)強(qiáng)化班綜合分析能力

綜合分析能力答題原那么回憶：一要判斷有無材料，有材料那么結(jié)合題干和材料作答，找全要點(diǎn)；假設(shè)無材料，需要仔細(xì)審題，結(jié)合政策答題。二、判斷題型，問什么答什么。綜合分析能力含義一、根本理論-四個(gè)全面二、根本知識(shí)-分析問題的思路是什么+為什么+怎么辦三、根本方法：原因分析、問題分析、影響分析、辯證分析綜合分析能力特點(diǎn)：1、題目要求考生談自己的理解、看法、評(píng)價(jià)。2、綜合分析往往都有材料限制，而且材料中包含需要分析、談看法的問題。3、根據(jù)材料、題干適當(dāng)擴(kuò)充答題內(nèi)容。【例如一】撲下身子，狠抓落實(shí)是對(duì)于落實(shí)改革的要求，更是推進(jìn)改革的根本方法。改革進(jìn)入了攻堅(jiān)期、深水期，改革前路錯(cuò)綜復(fù)雜，牽扯利益千絲萬縷，給改革的落實(shí)帶來了巨大的困難。將改革落實(shí)到位是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年〞奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵一招，改革能否到位、能否見效、能否成功，關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義長(zhǎng)治久安，關(guān)系到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)改革過程中是落實(shí)改革的推進(jìn)者、組織者，只有敢于真抓實(shí)干、親力親為，才能形成表率，帶動(dòng)周邊的人形成改革落實(shí)的合力。干部抓改革要積極承擔(dān)改革中的重要任務(wù)，困難任務(wù)。以親力親為的要求落實(shí)每一項(xiàng)改革措施。【例如二】這三種說法均說明，無論是作為一名軍人還是一名公職人員，都要認(rèn)真地看待歷史，從歷史中學(xué)習(xí)，以歷史警醒自己。歷史的開展始終伴隨著王朝的興替，記載的是開展的本質(zhì)規(guī)律，是開展工作的教科書。歷朝歷代經(jīng)歷的輝煌，無論是先賢的思想還是治國(guó)理政的智慧都給今人提供了營(yíng)養(yǎng)。每個(gè)王朝的衰敗也警醒著今人，需要時(shí)刻警惕危機(jī)。所以在開展工作過程中不能無視歷史的重要性，要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)歷史，既學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、開拓工作思路，也要以歷史警醒自己。第二節(jié)方法精講一、應(yīng)答原那么：1、材料中的要點(diǎn)提煉全面，既要提煉核心問題，也要提煉出原因、影響。2、圍繞要點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)充。綜合分析題目的分類：1、理解/解釋型綜合分析。1.判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干要求考生談理解、認(rèn)識(shí)。題干中要求談看法的對(duì)象往往是正確的，無爭(zhēng)議的。2.答題思路：第一步：是什么

說明核心的理解。第二步：為什么

具體解釋第三步：怎么辦

提出對(duì)策綜合分析題目的分類：2、評(píng)價(jià)型綜合分析。1.判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干中明確要求對(duì)政府的做法做出評(píng)價(jià)。評(píng)論。評(píng)析。2.答題思路：第一步：是什么說明核心做法〔錯(cuò)誤〕、說明觀點(diǎn)第二步：為什么結(jié)合具體的做法說明正確、錯(cuò)誤之處?？梢越榻B做法的缺乏之處、影響。第三步：怎么辦提出對(duì)策綜合分析題目的分類:3、啟示型綜合分析1.判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干中明確問：對(duì)你有那些啟示？給你提供了那些可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)？2.答題思路：分條說明啟示。可適當(dāng)擴(kuò)充。論證方法—針對(duì)評(píng)價(jià)型綜合分析、理解型綜合分析答題中的“為什么〞局部。一、常見的分析要素：1、原因〔背景，導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因〕2、影響〔意義、危害、積極影響、消極影響〕1、分析原因：內(nèi)外因分析法。層面分析法：思想、制度、管理、利益。領(lǐng)域分析法：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)主體分析法:個(gè)人、社會(huì)〔學(xué)校、醫(yī)院、非政府組織……〕、國(guó)家原因分析法例如P25——“養(yǎng)老〞問題：養(yǎng)老設(shè)施難以滿足老齡化帶來的巨大養(yǎng)老需求。原因分析：內(nèi)因—老年人對(duì)于養(yǎng)老效勞要求的提升。外因—養(yǎng)老資源缺乏、養(yǎng)老效勞獲取渠道單一。方案生育政策導(dǎo)致家庭養(yǎng)老資源薄弱。思想層面原因：老人過于依賴家庭養(yǎng)老。管理層面原因：缺乏養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定。利益層面原因：社會(huì)開辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的本錢過于高昂。政治〔政府〕領(lǐng)域：政府對(duì)于民間開辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)支持力度缺乏。原因分析法例如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域原因：養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)尚未規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)開展不均衡、行業(yè)混亂。當(dāng)前我國(guó)養(yǎng)老設(shè)施難以滿足老齡化帶來的巨大養(yǎng)老需求。在老齡化形式逐漸嚴(yán)峻的今天，老年人對(duì)于養(yǎng)老效勞的需求和要求越來越高。但是當(dāng)前我國(guó)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)尚未規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，經(jīng)營(yíng)本錢高昂，導(dǎo)致民間養(yǎng)老機(jī)構(gòu)難以開展，形成了家庭、政府養(yǎng)老并行的二元養(yǎng)老結(jié)構(gòu)，難以滿足養(yǎng)老需求。加之政府對(duì)于養(yǎng)老設(shè)施的管理缺乏嚴(yán)格、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)老行業(yè)魚龍混雜，區(qū)域之間存在較大的差距。在家庭養(yǎng)老資源缺乏的今天，養(yǎng)老事業(yè)的開展亟需政府提供更高水平的支持。要大力完善社會(huì)養(yǎng)老效勞體系，擴(kuò)大養(yǎng)老效勞供給，積極推進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革，適當(dāng)提升養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)。影響分析法：一、利弊分析法〔積極影響+消極影響〕二、領(lǐng)域分析法：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)。三、主體分析法：個(gè)人、社會(huì)〔企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、行業(yè)、非政府組織……〕國(guó)家影響分析法例如P26——“食品平安〞問題：食品平安問題影響：個(gè)人：嚴(yán)重危害了消費(fèi)者的身體健康，威脅了消費(fèi)者的生命平安。社會(huì)：擾亂了食品生產(chǎn)行業(yè)的正常秩序，損害了合法經(jīng)營(yíng)者的積極性。加劇了信任危機(jī)。政府：損害政府的公信力，陷入“塔西佗陷阱〞。經(jīng)濟(jì)：不利于我國(guó)的食品行業(yè)健康開展，走出國(guó)門。影響分析法例如食品平安問題不斷惡化，帶來了惡劣的社會(huì)影響，亟需治理。食品平安問題的爆發(fā)，嚴(yán)重危害了消費(fèi)者的身體健康，威脅了消費(fèi)者的生命平安。一再惡化的食品平安問題也進(jìn)一步加劇了信任危機(jī)。還損害了合法商家的積極性，擾亂了食品生產(chǎn)行業(yè)的正常秩序，更影響了政府的公信力。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看還制約了我國(guó)食品行業(yè)走出國(guó)門。所以要嚴(yán)格執(zhí)法，完善食品藥品平安監(jiān)管體制，強(qiáng)化檢驗(yàn)檢測(cè)，建立全方位的監(jiān)督體系，方能讓劣質(zhì)食品無處藏身。辯證分析法—針對(duì)存在好、壞兩方面的觀點(diǎn)、做法進(jìn)行分析時(shí)使用。辯證分析法的功能—對(duì)需要提出觀點(diǎn)的對(duì)象的好壞進(jìn)行定性。辯證分析方法1、利弊分析法—對(duì)積極形象、消極影響進(jìn)行比照。2、成績(jī)、問題二者進(jìn)行比照。內(nèi)：學(xué)生綜合素質(zhì)更強(qiáng)，思想更為多元化，能適應(yīng)各種崗位的要求。考研、考公務(wù)員、入不同行業(yè)擇業(yè)空間較大。選擇方向由待遇轉(zhuǎn)為興趣，選擇更加慎重。外：經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加健全，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加健康，吸納就業(yè)崗位更多。就業(yè)空間更大。企業(yè)：創(chuàng)業(yè)環(huán)境更優(yōu)家庭：家庭生活水平較優(yōu)，對(duì)于就業(yè)并不急迫。利：有助于選擇更為適合自己的工作，滿足自己的興趣。有助于實(shí)現(xiàn)人盡其才，有助于推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。讓宏觀的就業(yè)更加穩(wěn)定。有助于倒逼企業(yè)提升工作環(huán)境和待遇水平，主動(dòng)吸引人才。弊：企業(yè)招聘本錢上升辯證分析法例如慢就業(yè)凸顯出當(dāng)前的大學(xué)生對(duì)于就業(yè)并不急迫，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展更為健康的表達(dá)，是就業(yè)環(huán)境優(yōu)化的結(jié)果，對(duì)次，無需過度擔(dān)憂和指責(zé)。雖然也有企業(yè)對(duì)于人才的選拔更為嚴(yán)格的原因，但是大學(xué)生對(duì)于就業(yè)之所以不著急，根本在于現(xiàn)在的學(xué)生綜合素質(zhì)更強(qiáng)，思想更為多元化，能適應(yīng)各種崗位的要求，家庭生活水平較優(yōu)，對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)并需求也并不強(qiáng)烈。。而且考研、考公務(wù)員、入不同行業(yè)擇業(yè)空間較大。選擇方向由待遇轉(zhuǎn)為興趣，選擇更加慎重。加之經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加健全，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更加健康，吸納就業(yè)崗位更多。創(chuàng)業(yè)環(huán)境更優(yōu)，就業(yè)空間更大。雖然慢就業(yè)會(huì)導(dǎo)致企業(yè)招聘本錢上升，但是，慢就業(yè)有助于選擇更為適合自己的工作，滿足自己的興趣。有助于實(shí)現(xiàn)人盡其才，有助于推動(dòng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。讓宏觀的就業(yè)更加穩(wěn)定。更有助于倒逼企業(yè)提升工作環(huán)境和待遇水平，主動(dòng)吸引人才。所以，全社會(huì)都要認(rèn)識(shí)，慢就業(yè)代表的是一種進(jìn)步，要以肯定的態(tài)度看待此事。小技巧：1、材料閱讀、要點(diǎn)選?。簞澗€取詞，同義詞連線。2、積累錯(cuò)題：將做過題目中遺漏的要點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記，通過拍照匯總，時(shí)時(shí)穩(wěn)固，牢記容易犯錯(cuò)誤的情況。3、提高答題效率：具體作答之前，結(jié)合是什么、為什么、怎么辦的框架，將為什么局部的內(nèi)容簡(jiǎn)單排序，構(gòu)建大概框架，再進(jìn)行答題。多寫短句。分析問題的題目：判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干明確提問“有哪些問題，請(qǐng)你指出問題〞答題本卷須知：要點(diǎn)要齊全，問題要準(zhǔn)確。答題方式：總-分結(jié)構(gòu)?？偅赫f明核心問題〔如果有核心問題才寫〕分：分條說明問題。分析原因的題目：判斷標(biāo)準(zhǔn)：題干明確提問“有哪些原因，請(qǐng)你指出原因〞答題本卷須知：要點(diǎn)要齊全，原因要準(zhǔn)確。答題方式：總-分結(jié)構(gòu)?？偅赫f明核心原因〔如果有核心原因才寫〕分：分條說明原因。2021年真題，34頁第一，要做好思想準(zhǔn)備。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，必然要面臨許多問題和困難，這就要求我們?cè)谵D(zhuǎn)業(yè)過程中必須要做好迎接挑戰(zhàn)、克服困難的思想準(zhǔn)備，提前轉(zhuǎn)變心態(tài)，了解地方工作。第二，要積極適應(yīng)環(huán)境。如何在新環(huán)境和工作中作出新的業(yè)績(jī)，這是我們轉(zhuǎn)業(yè)到地方之后面臨的首要問題。面對(duì)困難不能退縮，更不能選擇放棄，而應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，迅速熟悉新的工作環(huán)境，積極適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。第三，要?jiǎng)?chuàng)新工作思路。適應(yīng)角色的變化是勝任工作的第一步，在此根底之上，還應(yīng)不斷創(chuàng)新工作思路，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，有效結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，以及自己在部隊(duì)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展工作思路，以更好的勝任新工作。第四，要加強(qiáng)交流和溝通。到新的環(huán)境中，除了自己需要不斷適應(yīng)角色，還應(yīng)多與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗(yàn)的老同志溝通和交流，一方面增進(jìn)自己對(duì)新工作新崗位的了解和認(rèn)識(shí)，另一方面學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方式方法，為自己充分勝任新工作奠定根底。第五、要積極服從工作安排，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后到地方后將面臨更為復(fù)雜多變的工作環(huán)境，需要承接和推進(jìn)不同的工作內(nèi)容，要積極的服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣的落實(shí)和執(zhí)行，要撲下身子，狠抓實(shí)干。訓(xùn)練一校園網(wǎng)貸雖方便，但卻將大學(xué)生推向了深淵，亟需完善整改。校園網(wǎng)貸可以緩解大學(xué)生的資金壓力，刺激消費(fèi)市場(chǎng)，有助于培養(yǎng)大學(xué)生的契約精神。但是面對(duì)極低的門檻和把關(guān)不嚴(yán)。大學(xué)生難以抵抗校園網(wǎng)貸誘惑性，在消費(fèi)欲望控制能力差的情況下導(dǎo)致了攀比消費(fèi)以及賭癮和貪欲的無限放大。高額的利息也讓大學(xué)生陷入借錢拆補(bǔ)、資金鏈斷裂的困局。加之現(xiàn)在尚未有政策法規(guī)的約束，導(dǎo)致各種金融機(jī)構(gòu)魚龍混雜。所以加以治理。訓(xùn)練四快捷酒店平安問題反映出快捷酒店在管理上的重大漏洞。產(chǎn)生這種問題的原因主要有：一、監(jiān)管缺位。對(duì)于酒店的監(jiān)督管理存在漏洞。擴(kuò)張?zhí)?，缺乏特色，管理跟不上。二、制度不?yán)，效勞不標(biāo)準(zhǔn)。整體