思政部教師考核方案及細(xì)則

【實(shí)用資料】以下是為大家整理的關(guān)于思政部教師考核方案及細(xì)則的文章3篇,歡迎大家參考查閱！思想政治理論課教師是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的一支重要力量，是黨的理論、路線、方針、政策的宣講者，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，對(duì)于確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，具有重大意義。為了實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)的科學(xué)化和規(guī)范化管理，完善教學(xué)激勵(lì)及約束機(jī)制，客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教師自身素質(zhì)，促進(jìn)思政課教學(xué)質(zhì)量的全面提升，特制定本考核辦法。一、考核的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)考核工作由思政部教師考核工作小組負(fù)責(zé)。工作小組由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及教學(xué)秘書組成，平時(shí)由主管教學(xué)的副主任和教學(xué)秘書抽查與督查，考核結(jié)果和工作量審定由考核工作小組在全面審核相關(guān)統(tǒng)計(jì)表、原始材料基礎(chǔ)上做出。二、考核的基本原則(一)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，做到客觀、公正、公平。(二)堅(jiān)持質(zhì)與量結(jié)合的原則，師德考核與業(yè)務(wù)考核并重。(三)堅(jiān)持過(guò)程考核與結(jié)果考核相結(jié)合原則，實(shí)行平時(shí)考核與年度考核結(jié)合。三、考核項(xiàng)目(一)師德師風(fēng)考核(二)教學(xué)工作考核(三)科研工作考核四、師德師風(fēng)考核(一)師德考核重點(diǎn)內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定，主要考核教師的政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)，以及所受黨內(nèi)或行政獎(jiǎng)懲情況，從“愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、為人師表”六個(gè)方面，考核評(píng)價(jià)教師。依據(jù)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，思政課教師不得有七種師德禁行行為：不得有損害國(guó)家利益、損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;不得在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行;不得在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;不得有影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為;不得在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊;不得索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物;不得對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。(二)考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。此外，對(duì)于違反國(guó)家法律、政治紀(jì)律和師德要求的考核不合格者，予以停課，并按國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。合格教師考核要求：1.遵守師德：即堅(jiān)定信念，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，不散播謠言;為人師表、品行端正，教書育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)風(fēng)正派，空間教學(xué)合格;2.服從安排：即服從學(xué)校、院部、系室的安排，承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、水平評(píng)估、常規(guī)教學(xué)、擔(dān)任導(dǎo)師等工作任務(wù);3.完成任務(wù)：保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，參加學(xué)校和思政部安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)科研等活動(dòng)。4.沒(méi)有事故，即全年未發(fā)生一次或相當(dāng)于一次以上教學(xué)事故。一票否決情況(考核為不合格)：(1)違反國(guó)家教育方針，隨意散播謠言的;(2)觸犯國(guó)家法律或違犯學(xué)校紀(jì)律并受到嚴(yán)重警告以上處分;(3)有意向?qū)W生泄露考試內(nèi)容、降低評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或縱容學(xué)生舞弊;(4)與學(xué)生談戀愛(ài)或有不正當(dāng)關(guān)系;(5)侮辱學(xué)生人格或?qū)W(xué)生進(jìn)行打擊報(bào)復(fù);(6)不承擔(dān)或無(wú)故不完成規(guī)定的教學(xué)和科研工作任務(wù);(7)發(fā)生一次或相當(dāng)于一次以上嚴(yán)重教學(xué)事故的。優(yōu)秀教師考核要求：1.堅(jiān)定信念、遵紀(jì)守法。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，認(rèn)真貫徹黨的基本路線，占領(lǐng)社會(huì)主義思想文化陣地，堅(jiān)持黨和國(guó)家教育方針，立德樹人，自覺(jué)遵守憲法、法律以及學(xué)術(shù)規(guī)范，帶頭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.為人師表、品行端正。熱愛(ài)黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持師德為上，為人師表，依法履行教師職責(zé)，敬業(yè)為本，奉獻(xiàn)為榮，廉潔從教。3.教書育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教，以身立教，尊重學(xué)生個(gè)性，做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。勇于探索，精益求精，秉持學(xué)術(shù)良知，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同創(chuàng)新。5.勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)社會(huì)。傳播優(yōu)秀文化，普及科學(xué)知識(shí)，熱心公益，服務(wù)大眾，為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人類進(jìn)步服務(wù)。6.優(yōu)質(zhì)高效地完成學(xué)校和思政部安排的教學(xué)、科研和其他工作任務(wù)。(三)考核結(jié)果的應(yīng)用1.師德考核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的基本條件。師德考核優(yōu)秀是年度綜合考核優(yōu)秀的基礎(chǔ)性條件;師德考核“不合格”的教師，其年度綜合考核相應(yīng)為“不合格”。2.師德年度考核優(yōu)秀的教師，在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面有優(yōu)先權(quán)。3.師德年度考核不合格的教師，本年度不得評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。4.對(duì)于違反國(guó)家法律、政治紀(jì)律和師德要求的教師，先予以停課，再視其情況，批評(píng)教育，并按學(xué)校和國(guó)家有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。五、教學(xué)工作質(zhì)量考核(一)考核評(píng)價(jià)原則遵循全面、客觀、科學(xué)、公正和可操作性原則，以教師完成教學(xué)工作的數(shù)量和質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師工作量的主要依據(jù)，力求對(duì)教師工作進(jìn)行全過(guò)程評(píng)價(jià)，客觀、公正、準(zhǔn)確地反映教師教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。(二)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容1.教學(xué)檢查：每學(xué)期開(kāi)學(xué)前檢查任課教師的教學(xué)資料(教案、教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、課件等)的準(zhǔn)備情況;檢查考試試卷命題及閱卷等。2.同行評(píng)教：思政部專兼職教師聽(tīng)課評(píng)教。3.專家評(píng)教：學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家聽(tīng)課評(píng)課。4.學(xué)生評(píng)教：學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期統(tǒng)一安排進(jìn)行，思政部根據(jù)自身建設(shè)情況在每個(gè)學(xué)期隨機(jī)進(jìn)行，采用學(xué)生座談、發(fā)放調(diào)查表、學(xué)生信息員反饋意見(jiàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。5.教研活動(dòng)：思政部組織和學(xué)校安排的教師培訓(xùn)、教學(xué)研討活動(dòng)。6.教學(xué)競(jìng)賽：參加思政部組織和學(xué)校的教學(xué)競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)情況。7.教學(xué)團(tuán)隊(duì)：參加思政部教學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。8.教學(xué)改革：參加教學(xué)改革活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況(加分項(xiàng)目)。(三)考核結(jié)果的應(yīng)用1.教學(xué)工作考核的結(jié)果作為教師個(gè)人年度工作考核的重要內(nèi)容。教學(xué)工作考核“不合格”的教師，其年度綜合考核相應(yīng)為“不合格”。2.教學(xué)工作考核的結(jié)果，將作為教師聘任、職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)等評(píng)選工作的參考指標(biāo)。教學(xué)工作考核優(yōu)秀的教師，在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面有優(yōu)先權(quán)。3.教學(xué)工作年度考核不合格的教師，本年度不得評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。4.對(duì)評(píng)估成績(jī)較差的教師，由教務(wù)處連同思政部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助相關(guān)任課教師進(jìn)行問(wèn)題診斷，并提出整改方案。對(duì)于連續(xù)兩年教學(xué)工作考評(píng)結(jié)果為末位的教師，將先行停課，安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)同行評(píng)課合格后，再安排教學(xué)工作。六、科研工作考核科研工作是指在編在崗教師參與編撰或翻譯學(xué)術(shù)專著、承擔(dān)各類科研項(xiàng)目、發(fā)表期刊論文、交流會(huì)議論文、成果獲獎(jiǎng)、授權(quán)專利等工作。健全學(xué)院科研管理制度，完善科研工作考核，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，為教師考核、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升提供依據(jù)。(一)科研工作考核內(nèi)容科研工作考核包括五項(xiàng)：科研成果、科研項(xiàng)目、科研獲獎(jiǎng)(教學(xué)成果獎(jiǎng)加入教學(xué)加分類，此處不再加算)、學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座?？蒲泄ぷ骺己藦慕處熗瓿苫究蒲腥蝿?wù)、承擔(dān)課題、研究成果等方面進(jìn)行考核，根據(jù)課題級(jí)別、成果級(jí)別以及所起作用來(lái)衡量貢獻(xiàn)大小?？蒲泄ぷ骺己擞山處熥约禾顖?bào)并交復(fù)印件(原件備查)，再由辦公室主任協(xié)助分管科研的系領(lǐng)導(dǎo)審核后向部考核小組匯報(bào)。(二)科研工作考核和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)科研工作標(biāo)準(zhǔn)以“分”為統(tǒng)計(jì)單位。根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量相結(jié)合的原則，對(duì)教師的科研立項(xiàng)和已完成的各類科研成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與公示。每年年底對(duì)在編在崗教師進(jìn)行年度科研工作統(tǒng)計(jì)考核?？蒲泄ぷ骺己艘勒諏W(xué)校職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)年度考核規(guī)定執(zhí)行。(三)考核結(jié)果的應(yīng)用1.科研工作考核的結(jié)果，將作為教師聘任、職稱晉升、專業(yè)技術(shù)年度考核的參考指標(biāo)。2.對(duì)科研工作考核成績(jī)較差的教師，由思政部協(xié)助相關(guān)教師進(jìn)行問(wèn)題診斷，并提出整改方案。一、考核目的1、通過(guò)考核使每位教師發(fā)現(xiàn)自身工作與目標(biāo)要求之間的差距，從而改進(jìn)工作質(zhì)量，提升綜合素質(zhì)。2、為績(jī)效工資及獎(jiǎng)金發(fā)放提供依據(jù)。3.通過(guò)考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)員工起到鞭策、激勵(lì)作用。二、考核內(nèi)容主要包括師德師風(fēng)、辦公紀(jì)律、會(huì)議紀(jì)律、集體活動(dòng)、授課、各種比賽等內(nèi)容。三、考核周期以月為單位，每月月底進(jìn)行考核。四、考核人員思政部所有在崗人員(享受法定假期者除外)。五、實(shí)施細(xì)則1.遲到早退：上課或開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)，遲到或早退一次，扣除績(jī)效5元。2.請(qǐng)假(不包含法定假)：部門只能批一天的假，一天以上需向?qū)W校請(qǐng)假，均需辦理請(qǐng)假手續(xù)。集體活動(dòng)或開(kāi)會(huì)請(qǐng)假一次扣20元。上課期間請(qǐng)假按節(jié)數(shù)扣，一節(jié)扣10元。管理人員請(qǐng)假一天扣20元。3.曠工：開(kāi)會(huì)或集體活動(dòng)曠工一次扣績(jī)效50元，教師曠課一節(jié)扣績(jī)效30元。4.教學(xué)事故教學(xué)事故分一般、較大、重大三種情況。一般教學(xué)事故：上課遲到5-15分鐘之內(nèi)為一般教學(xué)事故，扣除績(jī)效50元。較大教學(xué)事故：上課使用通訊工具(接聽(tīng)電話、收發(fā)信息、玩游戲、看電影電視等)、擅自脫崗、私自請(qǐng)人代課為較大教學(xué)事故，扣除績(jī)效100元。重大教學(xué)事故：上課遲到15分鐘以上、酒后從事教育教學(xué)活動(dòng)、私自調(diào)停課、課堂上散布不良信息并造成不良影響等為重大教學(xué)事故，扣除績(jī)效200元。如果有學(xué)生、系(部)、教務(wù)處等反映教師上課有問(wèn)題者，落實(shí)后，參照教學(xué)事故處理辦法執(zhí)行。教學(xué)事故上報(bào)學(xué)院，學(xué)院認(rèn)定后執(zhí)行。5.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效根據(jù)教師的獲獎(jiǎng)情況及其他優(yōu)良表現(xiàn)(包括貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、加班獎(jiǎng))每月酌情酌量進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，也可累計(jì)集中獎(jiǎng)勵(lì)。本辦法自2016年9月1日起實(shí)施。為進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作中心地位，強(qiáng)化教師教學(xué)工作職責(zé)和質(zhì)量意識(shí)，不斷健全和完善教學(xué)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)約束機(jī)制，以益職院發(fā)﹝2017﹞39號(hào)、益職院辦發(fā)﹝2019﹞3號(hào)以及學(xué)院教師課堂教學(xué)質(zhì)量考核補(bǔ)充規(guī)定等文件精神，結(jié)合我部教學(xué)管理工作實(shí)際，特制定本考核細(xì)則。一、考核原則1.堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則;2.堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則;3.堅(jiān)持有利于學(xué)生培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高的原則。二、考核內(nèi)容和對(duì)象1.考核內(nèi)容由學(xué)生評(píng)教、教研室同行和專家評(píng)教、教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況、綜合情況四個(gè)項(xiàng)目和一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目組成。2.考核對(duì)象為我部專職教師、兼職教師以及聘請(qǐng)的校外兼課教師。三、考核的組織成立部門教學(xué)質(zhì)量考核工作組，負(fù)責(zé)本部門教學(xué)質(zhì)量考核工作。部門教學(xué)質(zhì)量考核工作組由部門教學(xué)工作委員會(huì)全體成員組成。四、考核細(xì)則的實(shí)施(一)考核指標(biāo)體系1.學(xué)生評(píng)教。2.同行評(píng)教。3.教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況。4.綜合情況;5.獎(jiǎng)勵(lì)。(二)評(píng)分細(xì)則1.學(xué)生評(píng)教。30分，期初10分，期末20分，按任教班級(jí)的平均分折算。2.同行評(píng)教。10分，各教研室組織對(duì)本教研室任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，得出評(píng)價(jià)結(jié)果并進(jìn)行排名，第1-10名分值分別9.80,9.60,9.40,9.20,9.00,8.80,8.60,8.40,8.20,8.00。3.教師履行教學(xué)工作規(guī)范情況。40分，共6項(xiàng)。(1)期初教學(xué)檢查4分。主要檢查授課計(jì)劃和教案，授課計(jì)劃編制合理，教案規(guī)范認(rèn)真并有符合要求的超前量;(2)期中教學(xué)檢查4分。主要檢查教案和作業(yè)，教案規(guī)范認(rèn)真并有符合要求的超前量，作業(yè)學(xué)期總數(shù)為5次的批改2次及以上，作業(yè)學(xué)期總數(shù)為8次的批改3次及以上，且批改規(guī)范。(3)期末教學(xué)檢查，13分。主要檢查教案、作業(yè)、聽(tīng)評(píng)課記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、成績(jī)冊(cè)、試卷、監(jiān)控表、評(píng)學(xué)表，教案內(nèi)容完整且已裝訂，作業(yè)達(dá)到學(xué)期總數(shù)并且批改規(guī)范，聽(tīng)評(píng)課記錄達(dá)到規(guī)定次數(shù)且記錄規(guī)范，教師業(yè)務(wù)檔案填寫真實(shí)、規(guī)范，成績(jī)冊(cè)、試卷、監(jiān)控表、評(píng)學(xué)表按時(shí)交到教學(xué)系部且沒(méi)有問(wèn)題反饋。(4)調(diào)(停)課，4分。無(wú)因私調(diào)(停)課的得4分，因私調(diào)(停)課2-4課時(shí)，得3.2分，因私調(diào)(停)課6-8課時(shí)，得2.4分，因私調(diào)(停)課10-12課時(shí)，得1.6分,因私調(diào)(停)課14-16課時(shí),得0.8分，因私調(diào)(停)課18課時(shí)及以上得0分。國(guó)家規(guī)定的婚喪假期間內(nèi)調(diào)課,不扣分。(5)資料上交，5分。按規(guī)定及時(shí)上交各種教學(xué)資料，合乎學(xué)院、系部的要求。期初教學(xué)資料1分，期中教學(xué)資料1分，期末教學(xué)資料3分，在規(guī)定上交時(shí)間內(nèi)，缺交一項(xiàng)，扣1分，遲交一項(xiàng)扣0.5，扣完為止。(6)教研教改，10分。按時(shí)參加教研活動(dòng)，4分，教研活動(dòng)因私請(qǐng)假一次，扣0.5分，無(wú)故缺勤一次，扣1分，扣完為止;積極參與教學(xué)改革工作，積極承擔(dān)課程建設(shè)工作，6分，基本分為3分，其中主持一項(xiàng)教改或課改工作加2分，參與一項(xiàng)加1分。4、綜合情況，20分，共3項(xiàng)。(1)教學(xué)工作量，10分?；痉譃?分，以專任教師每學(xué)期教學(xué)工作量180課時(shí)、教研室主任每學(xué)期教學(xué)工作量126課時(shí)(均為折算前)為基準(zhǔn)，每超過(guò)10課時(shí)加0.5分，加到2分即滿分10分為止，每減少10課時(shí)扣0.5分，最多扣2分即扣到6分為止。因系部或教研室工作安排導(dǎo)致教學(xué)工作量不足的，不扣分。(2)服從工作安排，5分。未出現(xiàn)不服從工作安排的情況，得5分，不服從工作安排相應(yīng)扣分。(3)會(huì)議考勤，5分。學(xué)院和系部的各類會(huì)議，缺勤一次扣1分，請(qǐng)假一次扣0.5分，扣完為止。5.獎(jiǎng)勵(lì)，20分，共3項(xiàng)。每項(xiàng)加到滿分為止。(1)教師參加各類教學(xué)比賽或指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽獲獎(jiǎng)，8分。教師本人參加或指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織的比賽，獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)加6分，獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)加4分，獲省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)