中班社會(huì)有你真好教案反思

第第頁(yè)中班社會(huì)有你真好教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試三人一組合作搭肩行進(jìn)。

2.通過(guò)探究、示范、合作游戲的方法，統(tǒng)一行進(jìn)節(jié)奏，學(xué)習(xí)相互遷就。

3．體驗(yàn)合作的勝利和喜悅。

4.能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。

5.能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備：紗巾或可以遮住眼睛的布

活動(dòng)過(guò)程：一、律動(dòng)熱身兩小無(wú)猜。

〔1〕雙人律動(dòng)，增加彼此的熟識(shí)程度與默契。

〔2〕動(dòng)作要領(lǐng)，面對(duì)面拉手站立，一起進(jìn)退

二、三人一組，合作前進(jìn)。

〔1〕游戲規(guī)章：兩個(gè)小伙伴手牽手，蹲下來(lái)。第三個(gè)小伙伴腿受傷，雙手搭在前兩個(gè)小伙伴的肩上，站穩(wěn)后，將受傷的腿抬起，不能落地。

〔2〕師：小伙伴的腿受傷了，別擔(dān)憂，大家來(lái)做他的拐杖，送他去醫(yī)務(wù)室吧。

〔3〕老師引導(dǎo)幼兒輪番練習(xí)單腳跳。

三、游戲有你真好

〔1〕師：《盲女》腫眼睛失明的小姑娘能在好伙伴的援助下，感受到大自然的美。今日我們也來(lái)上心嘗試一下，蒙上眼睛在好伙伴的帶領(lǐng)下前進(jìn)。

〔2〕規(guī)章：兩人一前一后站立。后面的小伙伴眼睛被蒙住，右手搭在前面小伙伴的左肩上，由前面的小伙伴帶領(lǐng)前進(jìn)。

〔3〕要領(lǐng)：前面的小伙伴可以用一只手扶在同伴的手上表示關(guān)懷、勸慰，速度要慢，后面的小伙伴要放心的邁開(kāi)腳步。

四、說(shuō)說(shuō)自己的感受有你真好

師：當(dāng)被好伙伴抬著往前走時(shí)，你有什么感受？當(dāng)眼睛被蒙住時(shí)，你可怕嗎？〔幼兒自由發(fā)言，老師總結(jié)：我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)合作最重要〕

五、放松動(dòng)作。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下，做放松動(dòng)作。

教學(xué)反思：

從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中，老師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的技能，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參加到活動(dòng)中，精確地掌控知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲