【歷史】四川省成都市東部新區(qū)聯(lián)考2023-2024學年九年級上學期期中試卷（解析版）

四川省成都市東部新區(qū)聯(lián)考2023-2024學年九年級上學期期中歷史試卷一、選擇題1．人類最早的文明一般產(chǎn)生于大河流域。下列人類文明中，發(fā)源于非洲地區(qū)的是古代（

）A．印度文明 B．巴比倫文明 C．埃及文明 D．中國文明2．不同的地理環(huán)境造就了不同的文明。亞非文明古國的共同特點是（）①以海洋文明為主②對外進行軍事擴張③建立了統(tǒng)一的奴隸制國家④以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主⑤實行奴隸制民主政治A．③④ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤3．希臘藝術(shù)是城邦文明的獨特產(chǎn)物。希臘藝術(shù)和建筑完美融合的典型代表是（）A．金字塔 B．萬神廟 C．大競技場 D．帕特農(nóng)神廟4．伯里克利宜稱：“我們的制度之所以被稱為民主制，是因為權(quán)力由全體公民掌握?！边@里的“全體公民”是指（

）A．全體成年人 B．全體成年自由民C．全體男性居民 D．全體成年男性公民5．下面是小麗同學在讀史活動中的摘抄的有關(guān)“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，由此可以得出的結(jié)論是（

）A．帝國起源于地中海區(qū)域 B．帝國的擴張給被征服地區(qū)帶來了災難C．帝國實行奴隸主民主政治 D．帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播6．暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。這一時期，擔當希臘文化傳播“使者”的是（

）A．羅馬帝國 B．羅馬共和國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國7．下列表格中，歷史現(xiàn)象與原因的對應關(guān)系正確的是（）歷史現(xiàn)象原因A公元前5世紀后半期，雅典一度達到全盛查理·馬特改革B632年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教C阿拉伯數(shù)字傳遍了全世界《馬可·波羅行紀》D1453年，君士坦丁堡陷落，拜占庭帝國滅亡亞歷山大大帝東征A．A B．B C．C D．D8．世界古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過許多帝國。其中，地跨歐、亞、非三洲，地中海一度成為其內(nèi)湖，與中國漢朝處于同一時期的是（）A．羅馬帝國 B．亞歷山大帝國 C．波斯帝國 D．拜占庭帝國9．有位著名的學者高度評價了一部法典，說它是“歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的法典它不僅總結(jié)了羅馬法，而且還成為后來歐洲國家立法的基礎(chǔ)”這部法典是（

）A．《十二銅表法》 B．《查士丁尼法典》C．《漢謨拉比法典》 D．《拿破侖法典》10．“14世紀中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租直領(lǐng)地，他們依靠土地租金生活，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主土地，或者轉(zhuǎn)租，購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來”。這種新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式是（

）A．西歐莊園 B．自由和自治的城市 C．租地農(nóng)場 D．封君與封臣11．“城市的空氣使人自由”是歐洲中世紀的諺語。這句諺語說明了中世紀的歐洲城市（

）A．自然條件優(yōu)越 B．相對獨立和自由C．空氣比較清新 D．已不受國王管轄12．亞歐交界的拜占庭帝國文明博大精深，燦爛輝煌。西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從中看出希臘羅馬文化的身影。材料反映出拜占庭文化的特點是（

）A．保存了希臘文化 B．保存了羅馬文化 C．吸納了東方文化 D．兼收并蓄13．《全球通史》中提到，“6世紀起，中國文明大規(guī)模傳入日本……那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。”這里“作用重大”包括（

）①主張實施變革 ②提出效仿宋朝制度③推動大化改新 ④促使日本向封建社會轉(zhuǎn)變A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．斯塔夫里?阿諾斯在《全球通史》中這樣論述某歷史事件：“（這場運動）關(guān)心的是今世而不是來世；它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學?！边@場運動（）A．大力宣傳自由平等的思想B．反對“神權(quán)至上”，提倡人文主義C．主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯D．宣揚人有生存、自由的權(quán)利15．“地理大發(fā)現(xiàn)是世界史上最重大的事件之一，它打破了世界各地的孤立狀態(tài)，世界貿(mào)易的范圍空前擴大。真正意義上的世界市場開始形成?！痹摬牧象w現(xiàn)的是新航路開辟的（）A．歷史背景 B．重要影響C．主要過程 D．必備條件16．“1630年，美洲加勒比海地區(qū)的巴巴多斯經(jīng)濟主要依靠煙草，種植者多數(shù)是來自歐洲的契約傭工……1680年，甘蔗成為巴巴多斯最重要的經(jīng)濟作物，而此時非洲奴隸已是歐洲人的三倍。”巴巴多斯勞動力構(gòu)成發(fā)生上述變化的直接原因是（

）A．新航路的開辟 B．奴隸貿(mào)易的猖獗 C．工業(yè)革命的完成 D．美國的獨立17．《全球通史：1500年以后的世界》一書中說：“英國這場大變動（編者注：資產(chǎn)階級革命）的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到……”這一“沖突”的實質(zhì)是（

）A．封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展 B．宗教神學阻礙了科學技術(shù)的發(fā)展C．國王的權(quán)力被國會完全剝奪 D．國王征收重稅觸動了新貴族的權(quán)益18．英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼：“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度，以致準備進行瘋狂的嘗試。”報告中“共同的事業(yè)”是指（

）A．維護國家統(tǒng)一 B．摧毀封建專制統(tǒng)治 C．廢除奴隸制 D．推翻英國殖民統(tǒng)治19．他曾是軍事學校飽受嘲諷的學生、是法蘭西第一帝國的締造者、他頒布的法典今天仍在法國施行……他一生的經(jīng)歷至今仍使無數(shù)人心馳神往。他是（）A．克倫威爾 B．華盛頓 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖20．1689年英國的《權(quán)利法案》、1776年美國的《獨立宣言》、1789年法國的《人權(quán)宣言》，被人們視為最具代表性的三部人權(quán)文獻。因為這三部文獻都體現(xiàn)了（

）A．確立民主共和國的希望 B．建立民主政治的訴求C．創(chuàng)建君主立憲制的要求 D．反對殖民壓迫的愿望21．正確評價歷史人物必須首先明確人物的身份。如果要讓你給如圖中這三個人物冠以一個共同的身份，你可以選擇的是（）A．他們都是偉大的資產(chǎn)階級革命家B．他們都是軍事獨裁者、野心家C．他們都是反封建專制統(tǒng)治的代表D．他們都是資產(chǎn)階級共和國的締造者22．“比較”是歷史學習和研究的重要方法。英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的相同之處是（

）①都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治

②都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)③都建立了民主共和制度

④都促進了資本主義的發(fā)展A．①② B．①③ C．②④ D．③④23．“論從史出”是歷史學習的重要方法。下列史實與結(jié)論搭配正確的是（）史實結(jié)論A英國通過《權(quán)利法案》英國最終確立民主共和制度B薩拉托加大捷美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束C三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動力D黑奴貿(mào)易促進了英國的資本主義發(fā)展A．A B．B C．C D．D24．歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài)。下列選項中屬于歷史觀點的是（）A．英國資產(chǎn)階級革命期間，克倫威爾建立起軍事獨裁B．美國獨立戰(zhàn)爭期間，喬治?華盛頓被任命為大陸軍總司令C．馬克思認為，英國革命是一場“歐洲范圍的革命”D．公元前3世紀阿育王統(tǒng)治時期，佛教被宣布為國教二、材料分析題25．世界各國民主和法制建設(shè)經(jīng)歷了一個比較漫長而曲折的過程，某校歷史興趣小組就這一專題開展探究性學習活動，閱讀材料，回答問題?！静襟E一·追尋古代的民主與法制】材料一

古希臘的民主政治對人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用，而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產(chǎn)生了深遠的影響?！幾詤敲魅A《古代希臘羅馬政治制度對近現(xiàn)代西方的影響》(1)“古希臘的民主政治”在誰主政時期發(fā)展到了高峰？羅馬法制建設(shè)的第一步是頒布了哪部法律？根據(jù)材料概括指出古希臘民主政治和羅馬法對后世的共同影響?！静襟E二·探討近代的民主與法制】材料二

在世界近代史上，英國政治制度史具有鮮明的典型性：最早建立君主立憲制，最早實行資產(chǎn)階級的議會制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主義國家所仿效。一位美國黨政學家不無夸大地寫道“拿持久性、缺乏劇烈騷動、法律和秩序的維持力以及對其他國軍政治思想和制度的影響程度來說，英國政府是世界上聞所未聞的最出色的一個”?！愓障椤墩撚沃贫劝l(fā)展的漸進性和多元性》(2)英國以哪部法律文獻為基礎(chǔ)確立了君主立憲制？這部文獻頒布的目的是什么？根據(jù)材料概括英國政治制度的歷史意義。材料三

美國的民主實踐是一種嶄新的嘗試。作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制。與英國的議會制相比，美國不僅根除了“君主”“王權(quán)”的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則。經(jīng)過長時間的磨合，特別是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)后，美國憑借強大的軍事和經(jīng)濟優(yōu)勢，使其民主形式看上去更加耀眼，其影響力已經(jīng)遠遠超過此前的英國?！幾詫O瑛輝《論民主的多樣性及其科學把握》(3)材料中的“革命”具體指的是什么？根據(jù)材料概括指出美國的民主實踐“新”在何處。材料四

“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽——那就是我的民法典。”(4)材料四中的“我”指的是誰？在他的祖國爆發(fā)了一場轟轟烈烈的革命，其開始的標志是哪一歷史事件？【步驟三·讀史明智，學以致用】材料五

鄧小平同志指出：“我們講民主，不能搬用資產(chǎn)階級的民主，不能搞三權(quán)鼎立那一套。我經(jīng)常批評美國當權(quán)者，說他們實際上有三個政府。當然，美國資產(chǎn)階級對外用這一手來對付其他國家，但對內(nèi)自己也打架，造成了麻煩。這種辦法我們不能采用?！薄懊裰髦荒苤鸩降匕l(fā)展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非亂不可?！蔽覀円獔远ú灰频貓猿治覀兊母菊沃贫龋种坪头磳ξ鞣秸沃贫饶Ｊ?。——摘編自高永中《始終堅持黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的基本原則》(5)結(jié)合以上五則材料，結(jié)合所學知識，概括指出人類政治文明演進趨勢，并談談對我國民主與法制建設(shè)的啟示。26．英國首相丘吉爾曾說：“世界上沒有人比拿破侖更偉大！”。1804年，拿破侖制定頒布了確立資本主義社會立法規(guī)范的《民法典》，為資本主義國家制定法律提供了藍本。為紀念這位歷史偉人，某校九年級（2）班歷史興趣小組決定主辦一期介紹他的板報，擬開展以下活動，邀請你全程參與。材料一

材料二

1803年，貝多芬寫出了氣勢磅礴、雷霆萬鈞的《英雄》一曲。初題名為《拿破侖·波拿巴大交響曲》，原想將此曲獻給拿破侖，但因拿破侖加冕稱帝，他憤怒地涂掉了拿破侖的名字，將這首樂曲改稱為《英雄》交響曲?！源ń贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊(1)請你為該板報設(shè)計一個富有創(chuàng)意的名稱。（要求：不超過十個字）。(2)根據(jù)上述材料和所學知識，請你寫一篇介紹拿破侖（生平）的短文。（要求：字數(shù)不超過100字）。27．14-16世紀，歐洲處于“人和世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。閱讀材料，回答問題。材料一

人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！……宇宙的精華！萬物的靈長！——莎士比亞《哈姆雷特》材料二

早在13、14世紀，連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成，歐洲在其中一直處于邊緣地位。這不僅因為歐洲的經(jīng)濟總量遠遠無法與亞洲的中國、印度相此。……16世紀歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中的這種處境開始改善。但一直到18世紀，原有的世界經(jīng)濟貿(mào)易格局仍沒有改變?！?9世紀歐洲終于成為世界經(jīng)濟貿(mào)易的中心?！ヌm克《白銀資本》材料三

15～16世紀是世界歷史發(fā)展的重要時期。隨著新航路的開辟，人類社會發(fā)生了深刻的變化，新航路的開辟推動了世界各地人口的遷移和物種的大交流，改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài)，在人類歷史逐步從分散走向整體的進程中邁出了重要的一步。——據(jù)統(tǒng)編高中教材《中外歷史綱要》（下）(1)材料一反映的是世界近代史上哪一次思想文化運動？這場運動所提倡的核心思想是什么？(2)材料一中這場運動的先驅(qū)是誰，他的代表作是什么？(3)根據(jù)材料二，歸納從13、14世紀到19世紀，歐洲在世界經(jīng)濟貿(mào)易中的地位發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學知識，概述歐洲發(fā)生這種變化的原因。(4)根據(jù)材料三，指出新航路的開辟對人類社會的影響。

答案解析1．C【解析】古埃及位于非洲東北角，C項正確；古印度、古巴比倫文明、古中國在亞洲，排除ABD項。故選C項。2．A【解析】結(jié)合所學知識可知，亞非文明古國有古埃及文明被認為是“尼羅河的贈禮”；兩河流域的古巴比倫文明；印度河流域的古印度文明；黃河流域的中華文明；它們都屬于大河流域文明，不是以海洋文明為主，據(jù)此可排除含①的BCD三個選項，③④符合題意，因此只有選項A符合題意；故選A。3．D【解析】根據(jù)所學可知，帕特農(nóng)神廟位于希臘雅典衛(wèi)城的最高處石灰?guī)r的山崗上，是衛(wèi)城最重要的主體建筑，是希臘藝術(shù)和建筑完美融合的典型代表，故D符合題意；金字塔是古埃及建筑，萬神廟、大競技場均是羅馬式建筑，故ABC均不符合題意。故選D。4．D【解析】依據(jù)所學知識可知，古希臘主要包括兩個奴隸制國家：斯巴達和雅典。雅典在國王伯里克利當政期間，民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。雅典的最高權(quán)利機構(gòu)是公民大會，只有全體成年男性公民可參加公民大會，行使權(quán)利，D項正確；其它三項表述有誤，排除ABC三項；故選D項。5．D【解析】根據(jù)材料“羅馬帝國興衰”的讀書筆記，結(jié)合所學知識可知：隨著羅馬帝國的發(fā)展和后來東羅馬帝國的繁榮，基督教、拉丁文廣泛傳播開來，這說明帝國的擴張客觀上促進人類文明傳播，D項正確；帝國起源于意大利中部的臺伯河畔，排除A項；材料呈現(xiàn)的是帝國的擴張的積極影響，排除B項；材料不能反映羅馬帝國實行奴隸主民主政治，排除C項。故選D項。6．D【解析】據(jù)材料“暴力沖突是不同地區(qū)文明交流的形式之一。公元前4世紀前后，通過這種方式，希臘文化傳播到東方。”并結(jié)合所學可知，公元前4世紀前后，亞歷山大東征，把希臘文化傳播到東方，促進了東西方文化的交流和發(fā)展，D項正確；公元前1世紀羅馬帝國建立，與材料不符，排除A項；羅馬共和國時期，公元前264年至前146年羅馬經(jīng)歷先后三次布匿戰(zhàn)爭徹底擊敗了來自北非卻控制著地中海西部的迦太基，又經(jīng)過公元前215年至前148年的四次馬其頓戰(zhàn)爭征服了馬其頓并控制了整個希臘，又通過敘利亞戰(zhàn)爭和外交手段控制了西亞的部分地區(qū)，羅馬發(fā)展成為一個橫跨非洲、歐洲、亞洲和稱霸地中海的大國，與材料“擔當希臘文化傳播的使者”不符，排除B項；阿拉伯帝國是東西方文化交流的橋梁和紐帶，與材料不符，排除C項。故選D項。7．B【解析】依據(jù)所學知識可知，7世紀初，穆罕默德在麥加傳教，622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年，穆罕默德帶兵攻打麥加，使麥加成為伊斯蘭教的圣地，632年，穆罕默德病逝時，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。ACD對應關(guān)系錯誤，不符合題意。故選B。8．A【解析】結(jié)合所學可知，漢朝存在的時間是公元前202—220年，是繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝。羅馬帝國存在于公元前27年—公元395年，故A項符合題意；B．亞歷山大帝國存在于前336年～前323年，C．波斯帝國存在時間是公元前550年—公元前330年，D．拜占庭帝國存在于395年—1453年?？梢姡珺CD項不符合題意應排除。故應選A。9．B【解析】《查士丁尼法典》是由東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典，是羅馬法的集大成者，法典吸納了希臘的文化進行創(chuàng)造，B項正確；《十二銅表法》是羅馬第一部成文法，排除A項；C項是古巴比倫的，D項是法國的，排除CD項。故選B項。10．C【解析】根所學知識可知，14世紀中葉以后，歐洲出租領(lǐng)主直營地達到一個高潮，領(lǐng)主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場，他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場，這種生產(chǎn)和經(jīng)營方式叫租地農(nóng)場，所以C符合題意；莊園作為一種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式是從9世紀開始，逐漸流行開來，大約到11世紀，莊園遍布歐洲各地，與題干“14世紀中葉以后”時間不符，故A不符合題意；自由和自治的城市、封君與封臣不屬于生產(chǎn)和經(jīng)營方式，所以BD不符合題意；故本題選C?！军c睛】本題解題關(guān)鍵詞在于時間是“14世紀中葉以后”、“通過承租、購買領(lǐng)主土地，或者轉(zhuǎn)租，購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式”由此可知是租地農(nóng)場。11．B【解析】根據(jù)所學知識，中世紀的歐洲有些城市通過武裝斗爭和贖買從領(lǐng)主和國王手中獲得獨立，取得了相對獨立和自由，B項正確；自然條件優(yōu)越與城市的空氣使人自由的意思不符，排除A項；空氣比較清新與城市的空氣使人自由的意思不符，排除C項；中世紀的城市雖然脫離了領(lǐng)主管轄，但不能完全脫離國王的管轄，排除D項。故選B項。12．D【解析】根據(jù)材料“西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩，東方人卻從中看出希臘羅馬文化的身影”可知，材料反映出拜占庭文化吸收了東方、西方文化，呈現(xiàn)出兼收并蓄的特點，D項正確；“保存了希臘文化、保存了羅馬文化”不能反映“西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩”，排除AB項；“吸納了東方文化”不能反映“東方人卻從中看出希臘羅馬文化的身影”，排除C項。故選D項。13．C【解析】根據(jù)材料“那些游歷‘天朝’的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大”并結(jié)合所學可知，六七世紀時日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂，改革勢在必行。7世紀中期孝德天皇頒布改新詔書參照中國隋唐制度實行改革，史稱大化改新。政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲，以才選官；經(jīng)濟上把很多貴族土地收歸國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民；國家定期把土地分給農(nóng)民耕種，向他們收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。②提出效仿宋朝制度是錯誤的，因為宋朝是在10世紀中期才建立的，據(jù)此可知，C項正確。排除含有②的A、B、D三項。故選C項。14．B【解析】依據(jù)題干“（這場運動）關(guān)心的是今世而不是來世；它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學?！钡男畔ⅲY(jié)合所學知識可知，14-16世紀，資本主義萌芽最早產(chǎn)生于意大利，新興的資產(chǎn)階級不滿教會對人們的精神世界的控制，要求肯定人性，否定神性，追求人在現(xiàn)實世界中的幸福，被稱為人文主義，是文藝復興的核心思想，B項符合題意；啟蒙運動宣傳自由平等思想，A項不符合題意；《人權(quán)宣言》主張私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，C項不符合題意；《獨立宣言》宣揚人有生存、自由的權(quán)利，D項不符合題意；故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是正確理解“（這場運動）關(guān)心的是今世而不是來世；它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學?！钡暮x，抓住關(guān)鍵信息“（這場運動）關(guān)心的是今世而不是來世”，結(jié)合四個選項的內(nèi)容逐一分析，利用排除法可以得出準確答案。15．B【解析】根據(jù)題干材料可知，材料認為新航路的開辟把世界各個地區(qū)連在了一起，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界市場開始形成。因此，題干材料反映了新航路的開辟對世界的影響，B項正確；由此可知，題干材料體現(xiàn)的是新航路開辟的重要影響，沒有涉及新航路開辟的背景、必備條件、主要過程，因此，ACD項不符合題意，排除ACD項。故選B項。16．B【解析】據(jù)所學知識可知，從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發(fā)，乘船到非洲，攜帶槍支、雜物等。在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業(yè)原料返回歐洲。這一滅絕人性的行為持續(xù)了三百多年，使非洲喪失了難以計數(shù)的人口，歐洲殖民者大發(fā)橫財，促進了資本主義的發(fā)展。資本主義的發(fā)展在原始資本積累上具有血腥性和罪惡性。據(jù)“1630年，美洲加勒比海地區(qū)的巴巴多斯經(jīng)濟主要依靠煙草，多數(shù)種植者是來自歐洲的自由民和契約傭工。1680年，甘蔗成為巴巴多斯最重要的經(jīng)濟作物，此時種植者中非洲奴隸已是歐洲人的三倍?！奔八鶎W知識可知，與巴巴多斯勞動力構(gòu)成發(fā)生上述變化直接相關(guān)的事件是奴隸貿(mào)易的猖獗，B項正確；新航路的開辟使世界開始連成一個整體，排除A項；工業(yè)革命的完成創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，排除C項；美國的獨立與材料內(nèi)容沒有直接關(guān)系，排除D項。故選B項。17．A【解析】根據(jù)材料“英國這場大變動（編者注：資產(chǎn)階級革命）的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到……”及所學知識可知，斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的發(fā)展，成為英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因，為了讓推翻封建專制統(tǒng)治，發(fā)展資本主義，英國資產(chǎn)階級掀起了革命，A項正確；材料中的“沖突”與宗教神學阻礙了科學技術(shù)的發(fā)展，排除B項；國王的權(quán)力被國會完全剝奪這一說法不符合史實，排除C項；國王征收重稅不屬于“沖突”的實質(zhì)，排除D項。故選A項。18．D【解析】根據(jù)材料信息“英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼”“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中”可知，這反映的是美國獨立戰(zhàn)爭內(nèi)容。由于英國對殖民地的剝削嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展，導致了北美人民的抗爭。經(jīng)過北美人民的艱苦抗爭，終于在1783年迫使英國承認美國獨立。獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級民主體制，有利于資本主義的發(fā)展。選項D符合題意；AC項是美國南北戰(zhàn)爭的影響，與題意不符；B項與美國歷史不符。故選D。19．D【解析】根據(jù)題干“軍事學?！▏┬小?，結(jié)合所學知識可知，這是拿破侖。拿破侖建立軍事帝國，頒布《法典》，鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治；打敗歐洲反法同盟，解除外來威脅；發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭，導致帝國崩潰，選項D符合題意；克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導人，選項A不符合題意；華盛頓是美國獨立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導人，選項B不符合題意；羅伯斯庇爾是法國大革命時期的領(lǐng)導人，但沒有創(chuàng)立法蘭西第一帝國，選項C不符合題意。故選D。20．B【解析】1689年通過的《權(quán)利法案》，它以明確的條文限制了國王的權(quán)力，約束國王的行為，標志著英國君主立憲制的確立。1789年法國制憲會議發(fā)布了《人權(quán)宣言》，揭示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，否定了封建等級制度，成為資產(chǎn)奪取和鞏固思想武器。它是資產(chǎn)階級的綱領(lǐng)性文件，將啟蒙運動中的政治主張的法律形式固定下來，但建立在私有財產(chǎn)貧富懸殊基礎(chǔ)上“自由”“平等”實際上只能維護資產(chǎn)階級利益。1776年美國大陸會議發(fā)布的《獨立宣言》肯定了自由、平等、追求幸福是人固有的權(quán)利。他們都對民主政治產(chǎn)生了重大影響。B項正確；英國確立的是君主立憲，排除A項；美國建立的是民主共和，排除C項；反對殖民壓迫的愿望與美國有關(guān)，與英法無關(guān)，排除D項。故選B項。21．A【解析】依據(jù)所學知識可知，華盛頓領(lǐng)導美國人民取得民族獨立，并開創(chuàng)了民主政治的先河，促進了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展?？藗愅栴I(lǐng)導的英國資產(chǎn)階級革命，促進了英國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。拿破侖是世界著名的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序，維護和傳播了法國資產(chǎn)階級革命的勝利果實；故克倫威爾和華盛頓、拿破侖都是資產(chǎn)階級革命家，都為本國的社會進步與發(fā)展做出了重要貢獻。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。22．C【解析】根據(jù)所學可知，英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命都掃除了阻礙本國資本主義發(fā)展的障礙，建立起了資產(chǎn)階級統(tǒng)治的政權(quán)，都具有資產(chǎn)階級革命性質(zhì)，都促進了資本主義發(fā)展，故②④符合題意，C項正確；英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命推翻了本國的封建專制制度，但是美國獨立戰(zhàn)爭推翻的是英國的殖民統(tǒng)治，故①說法錯誤；英國資產(chǎn)階級革命確立了君主立憲制度，法國大革命和美國獨立戰(zhàn)爭確立了民主共和制，故③說法錯誤，排除ABD項。故選C項。23．D【解析】根據(jù)所學知識可知，英國在黑奴貿(mào)易牟利，促進了資本主義原始積累，有利于英國的資本主義發(fā)展，D搭配正確，符合題意。英國通過《權(quán)利法案》確立了君主立憲制，A搭配錯誤，不符合題意。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，不是結(jié)束的標志，B搭配錯誤，不符合題意。三角貿(mào)易使非洲喪失了近億精壯勞動力，C搭配錯誤，不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。24．C【解析】結(jié)合所學知識可知，英國資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制，確立了君主立憲制，為英國發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了歐洲其他國家資產(chǎn)階級革命的發(fā)展；所以“馬克思認為，英國革命是一場‘歐洲范圍的革命’”，這是對英國資產(chǎn)階級革命的評價，屬于歷史觀點。選項C符合題意；選項ABD都屬于歷史事實，不符合題意，故選C。25．(1)人物：伯里克利；法律：《十二銅表法》；影響：對近代西方民主政治產(chǎn)生了很大的影響。(2)文獻：《權(quán)利法案》；目的：限制國王的權(quán)利；意義：維護了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展；推動了世界民主政治進程。(3)革命：美國獨立戰(zhàn)爭；新：廢除了君主、王權(quán)；實行總統(tǒng)制；國家元首選舉產(chǎn)生；實行三權(quán)分立。(4)拿破侖。巴黎人民攻占巴士底獄。(5)趨勢：由專制到民主，由人治到法治。（或追求民主與法制，反對專制與獨裁）。啟示：發(fā)揚社會主義民主，依法治國；提高人們的法治觀念；增強依法辦事的意識；等。（從不同角度談啟示，言之有理即可）【解析】（1）人物：據(jù)材料“古希臘的民主政治”可知，在古希臘民主政治發(fā)展的過程中，梭倫、克里斯提尼、伯里克利都發(fā)揮了重要作用，尤其是伯里克利主政時期雅典民主政治發(fā)展到了高峰。法律：據(jù)所學可知，前449年頒布的《十二銅表法》，是羅馬成文法的起點。影響：據(jù)材料“古希臘的民主政治對人類文明的發(fā)展有著重要意義。此外，羅馬法作為歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系……它不僅在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要的作用，而且也對近現(xiàn)代西方國家的司法與立法產(chǎn)生了深遠的影響?！笨芍?，古希臘民主政治和羅馬法對近代西方民主政治產(chǎn)生了很大的影響。（2）文獻：據(jù)所學可知，1689年英國頒布了《權(quán)利法案》，奠定了君主立憲制的法律基礎(chǔ)。目的：據(jù)所學可知，《權(quán)利法案》頒布的目的限制國王的權(quán)利，擴大議會的權(quán)力。意義：據(jù)材料“最早建立君主立憲制，最早實行資產(chǎn)階級的議會制、內(nèi)閣制、兩黨制……這些制度有效地保證了英國剝削階級的統(tǒng)治地位，并為其他許多資本主義國家所仿效”可知，材料反映的是英國君主立憲制度的確立，維護了英國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治；有利于英國社會的穩(wěn)定和發(fā)展；代表了世界歷史的發(fā)展趨勢，推動了世界民主政治進程。（3）革命：據(jù)材料“作為英國的殖民地，美國通過革命和協(xié)商的方式，形成了一種新型的民主政體——總統(tǒng)制”可知，材料反映的是美國通過獨立戰(zhàn)爭，獲得獨立，并建立了一種新型的民主政體。新：據(jù)材料“與英國的議會制相比，美國不僅根除了‘君主’‘王權(quán)’的存在土壤，開啟了國家元首的選舉模式，而且還確立了“三權(quán)分立”的基本原則”可知，材料反映了美國廢除了君主、王權(quán)；實行總統(tǒng)制；國家元首選舉產(chǎn)生；實行三權(quán)分立。（4）人物：據(jù)材料“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽