專題03光現(xiàn)象（原卷版）

專題03光現(xiàn)象命題點(diǎn)1eq\a\vs4\al(光現(xiàn)象)【命題趨勢】①此命題點(diǎn)主要在選擇題(四幅圖形式為主)和填空題中考查(選擇題的形式居多)；②涉及的主要考點(diǎn)有：光現(xiàn)象辨識(光的直線傳播、光的反射、光的折射)、色散、解釋生活中的光現(xiàn)象等，偶爾也會結(jié)合其他章節(jié)知識一起考查；③命題時(shí)常結(jié)合自然界中的光現(xiàn)象，以純文字或結(jié)合圖片的形式考查，偶爾也結(jié)合教材圖片或小實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)．【歸納整理】以下是中考中常考的實(shí)際生活中的光現(xiàn)象：光現(xiàn)象概念生活實(shí)例光的直線傳播光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的影子、日食、月食、小孔成像、手影游戲、太陽的光斑、燈射出的光柱、風(fēng)吹草低見牛羊、透過森林的陽光等光的反射光射向物體表面時(shí)，有一部分光會被物體表面反射回來平面鏡成像、照鏡子、水中的倒影、鏡面反射、漫反射、湖光映彩霞等光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會發(fā)生偏折的現(xiàn)象海市蜃樓、水中的筆或筷子彎折、投影儀、幻燈機(jī)、放大鏡、照相機(jī)、彩虹、潭清疑水淺、看見海面下的冰山類型一光現(xiàn)象辨識1、如圖所示的現(xiàn)象中，與光的反射現(xiàn)象有關(guān)的是 ()2、周末，小科一家到甌江邊游玩。媽媽拍照時(shí)，小科正在欣賞美景：對岸樹木的倒影、水中的魚“影”…，此時(shí)地面上留下了他的身影。關(guān)于“影”的形成原理，下列說法不正確的是（）A．媽媽的攝“影”光的折射 B．樹木的倒“影”光的反射C．水中的魚“影”光的反射 D．小科的身“影”光的直線傳播3、如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是 ()4、α一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過，其光路如圖所示。關(guān)于四個(gè)角的大小關(guān)系正確的是（）A．α1＞γ1 B．α2＞γ2 C．α1＝α2 D．γ1＝γ25、請你補(bǔ)全關(guān)于“像”的知識結(jié)構(gòu)圖.類型二解釋生活中的光現(xiàn)象6、不合理的是 ()B.近期四川多次出現(xiàn)的日暈現(xiàn)象(太陽周圍的彩色光環(huán))是由光的折射形成的，他在鏡中的虛像大小不變7、《墨經(jīng)》中記載了影子的形成等光學(xué)問題。圖中與影子的形成原理相同的是（）A．日食現(xiàn)象 B．橋的倒影C．水中“斷筆” D．雨后彩虹8、如圖所示，天津永樂橋上直徑為110m的摩天輪有著“天津之眼”的美譽(yù)，它與水中的倒影相映成趣.倒影的形成是由于光的，倒影中“摩天輪”的直徑(選填“大于”“小于”或“等于”)110m.

9、艷陽下的天德湖畔樹影婆娑，水中的鵝卵石清晰可見，湖面上的小鳥上下翻飛，景色美不勝收!其中地面上的樹影是由光的形成的，游人看到水中的鵝卵石是光的形成的;小鳥從水面飛上樹梢，它在水中所成的像到水面的距離的大小變化情況是.

10、小明給弟弟變了個(gè)魔術(shù)，他將裝有一枚硬幣的杯子放在弟弟面前，如圖所示，弟弟在A處看不到硬幣，這是因?yàn)楣庋豞_____傳播.小明向杯中緩緩注水后，弟弟能看到硬幣了，這是由光的______產(chǎn)生的現(xiàn)象。弟弟看到的是硬幣的______（選填“實(shí)”或“虛”）像。11、雨過天晴，地面上會出現(xiàn)建筑物的影子，影子是由，如圖所示，像的大小與建筑物的大小.一些建筑物外部采用了玻璃幕墻作為裝飾，強(qiáng)光照射到玻璃幕墻時(shí)會發(fā)生反射，造成“光污染”.

命題點(diǎn)2平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用【命題趨勢】①平面鏡成像的特點(diǎn)主要在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)．②在選擇題和填空題中主要考查平面鏡成像特點(diǎn)，如物像距離平面鏡的位置、物像大小關(guān)系、成像虛實(shí)判斷等；③命題時(shí)多會單獨(dú)出現(xiàn)．但也會與光現(xiàn)象等其他知識一起綜合考查，如光現(xiàn)象，透鏡等，其中結(jié)合光現(xiàn)象考查較多；【歸納整理】平面鏡成像特點(diǎn)：“大小相等、線面垂直、距離相等、左右相反、像為虛像”大小相等：像與物的大小相等；線面垂直：像和物的對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直；距離相等：像與物到鏡面的距離相等；左右相反：像和物的左右是相反的；像為虛像：物體在鏡中所成的像是虛像，光屏無法承接．12、臨沂市文化公園是我市一道亮麗的風(fēng)景線.1.5m深的荷花花池內(nèi)，一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如圖)，蜻蜓在水中的像()C.在水面下0.9m深處D.與蜻蜓相距1.2m13、水平過道上方有一盞燈（如圖）。小明站在1號地磚上時(shí)，通過2號地磚看到燈的像；走到2號地磚上時(shí)，通過3號地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地磚所看到的像（）A．大小相同、位置不同 B．大小相同、位置相同C．大小不同、位置相同 D．大小不同位置不同14、用圖甲中的器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，，應(yīng)選用圖乙中的(選填“a”“b”或“c”)棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析可得像與物關(guān)于鏡面.

15、“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥.”“白鷺”是由光的形成的(選填“實(shí)”或“虛”)像.若水深3m，當(dāng)白鷺距離水面5m時(shí)，它的像距離水面m.

16、在校園科技節(jié)活動中，小明觀看了“隔著玻璃吹蠟燭”，使玻璃板一側(cè)正對觀眾，分兩步完成了表演:①用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)“點(diǎn)燃”兩支蠟燭;②在玻璃板正對觀眾的一側(cè)吹A(chǔ)“吹滅”.小明利用道具，和同學(xué)們一起探究其中的奧秘.(1)用兩個(gè)打火機(jī)同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后模仿表演者吹A(chǔ)蠟燭，結(jié)果只吹滅了A蠟燭.和同學(xué)討論后，一致認(rèn)為:表演者在表演中只點(diǎn)燃了A蠟燭，B，小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了他們的猜想，最終明白了其中的道理:B蠟燭并未被點(diǎn)燃，觀眾看到的是A蠟燭燭焰通過玻璃板所成的.

(2)小明經(jīng)過進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)了確保表演成功的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn).①兩支蠟燭的大小應(yīng)符合的要求是:.

②玻璃板兩側(cè)的蠟燭，在放置的位置上應(yīng)滿足的條件是:.

命題點(diǎn)3光現(xiàn)象綜合【命題趨勢】①光現(xiàn)象綜合題主要在選擇題中出現(xiàn)；②試題主要結(jié)合本章節(jié)內(nèi)的知識點(diǎn)，如光源的理解、光現(xiàn)象辨識、平面鏡成像特點(diǎn)、光的色散等，部分試題還會和透鏡章節(jié)的相關(guān)知識相結(jié)合，試題整體難度不大．17、小明在筆記中整理了有關(guān)光現(xiàn)象的說法，其中錯(cuò)誤的是（）A．晴天，樹蔭下的光斑是由于光沿直線傳播形成的B．驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟．矯正近視眼要佩戴凹透鏡片做成的眼鏡D．斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的折射現(xiàn)象18、生活處處有物理，下列生活現(xiàn)象所涉及的光學(xué)知識，說法正確的是（）A．夜晚人在路燈下形成的影子，是光的折射形成的B．清澈的池水看起來變淺了，是由光的反射引起的C．雨后的彩虹，是光的色散現(xiàn)象D．在教室各個(gè)方向都能看到課桌上的書，是由于光照到書上發(fā)生了鏡面反射19、如圖，向右勻速行駛的動車桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持人射光方向不變。動車減速時(shí)（）A．入射角不變，折射角不變 B．入射角變小，折射角變小C．入射角變大，折射角變大 D．入射角變大，折射角變小20、為有效防控新冠肺炎疫情，體溫檢測己成常態(tài)，在人員密集的醫(yī)院、車站、機(jī)場等地方都安裝有“門式人體測溫儀”，如圖所示，人通過門時(shí)就可檢測出人的體溫狀況，這是利用______來工作的，它屬于一種______（選填“可見光”、“不可見光”）。21、寧波某校課外實(shí)踐小組利用一根垂直插入水平地面的圭桿，進(jìn)行為期一年的“觀竿測影”活動。2023年3月14日正午時(shí)刻圭桿的桿影如圖所示，并測得桿影OA長為。（1）桿影的形成是由于光在同一均勻介質(zhì)中沿______傳播；（2）圖中桿影從O到A指向_______方；（3）預(yù)測2023年6月20日正午時(shí)刻，該圭桿的桿影長度將比______（填“大”或“小”）。命題點(diǎn)4光現(xiàn)象作圖【命題趨勢】①光現(xiàn)象作圖考查頻率較高．②涉及的主要考點(diǎn)有：光的反射作圖：a.根據(jù)入射光線作反射光線；b.根據(jù)入射角確定反射角并畫出反射光線；c.根據(jù)反射光線反射角畫入射光線入射角；d.根據(jù)反射光線確定發(fā)光點(diǎn)．主要考查根據(jù)入射光線作反射光線．光的折射作圖：a.根據(jù)入射光線畫折射光線；b.根據(jù)折射光線畫入射光線；平面鏡成像作圖：a.根據(jù)物體畫像；b.根據(jù)物體和像的位置確定平面鏡位置；c.根據(jù)平面鏡和像確定視角范圍；d.根據(jù)物體畫像的位置．③光的反射作圖也經(jīng)常會和光的折射作圖在一起考查．【歸納整理】光現(xiàn)象作圖的注意事項(xiàng)：(1)使用作圖工具規(guī)范作圖；(2)光線要帶箭頭，光線為實(shí)線且不能斷開；(3)虛像、法線、光線反向延長線、輔助線均用虛線表示，法線要標(biāo)出垂足；(4)要符合光學(xué)的反射、折射規(guī)律．類型一光的反射作圖22、在圖中根據(jù)給出的入射光線AO畫出反射光線OB。23、如圖所示,一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過潛望鏡進(jìn)入小明的眼睛。請畫出光的傳播路徑潛望鏡潛望鏡24、如圖是自行車尾燈的示意圖。一條光線射向尾燈，請畫出該光線經(jīng)尾燈反射的完整光路圖。類型二光的折射作圖25、如圖所示，請畫出激光束從三棱鏡折射入空氣時(shí)，法線的位置和折射光線的大致位置。26、，一束光從空氣斜射到玻璃磚表面，一部分光射進(jìn)玻璃中，另一部分光返回到空氣中，請?jiān)趫D乙中大致畫出該入射光的折射光線和反射光線.27、如圖所示，一束光從水中射向水面O點(diǎn)，畫出法線、反射光線和大致的折射光線.28、如圖所示，某清澈池塘底部有一物體A，站在岸邊的小明（假設(shè)小明的眼睛在C處）看到物體在B處，請畫出小明看到物體A的光路圖。類型三平面鏡成像作圖29、如圖所示，一束由A發(fā)出的光射到平面鏡表面O點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡中的像，并畫出入射光線AO的反射光線。30、小美去鞋店買鞋，如圖所示是她站在鏡前試鞋的情景。請畫出小美的眼睛A點(diǎn)看到鞋面B點(diǎn)在平面鏡中所成像的完整光路圖。31、如圖所示，從點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線射向平面鏡，經(jīng)平面鏡反射后射向墻壁上的O點(diǎn)處。請作出這條入射光線并完成光路圖。命題點(diǎn)5探究平面鏡成像的特點(diǎn)【命題趨勢】①平面鏡成像的特點(diǎn)主要在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題中出現(xiàn)；②在選擇題和填空題中主要考查平面鏡成像特點(diǎn)，如物像距離平面鏡的位置、物像大小關(guān)系、成像虛實(shí)判斷等；③命題時(shí)多會單獨(dú)出現(xiàn)．但也會與其他知識一起綜合考查，如光現(xiàn)象，透鏡等，其中結(jié)合光現(xiàn)象考查較多．32、在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)用透明玻璃板替代平面鏡是為了便于確定像的和比較像與物的大小.

(2)如圖所示，將玻璃板放置在水平白紙上，把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像.再拿一支與A完全相同的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直至與A的像完全重合，此現(xiàn)象說明

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(3)想要判斷蠟燭A的像是虛像還是實(shí)像，你的辦法是.

33、為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小薇同學(xué)準(zhǔn)備了白紙、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B兩只大小相同的蠟燭.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，薄玻璃板需放置在水平桌面上;

(2)如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭A，她應(yīng)從蠟燭(選填“A”或“B”)所在一側(cè)觀察蠟燭A的像，同時(shí)用蠟燭B與蠟燭A的像重合并記錄位置;

(3)使用刻度尺的目的是便于比較像與物到平面鏡的關(guān)系.

命題點(diǎn)6探究光反射時(shí)的規(guī)律34、如圖，小嘉利用平面鏡研究光的反射定律，下列說法錯(cuò)誤的是 ()°B.AO是入射光線N時(shí)，光線OB會靠近ONON前后轉(zhuǎn)動F板，F(xiàn)板上觀察不到光線35、為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小麗把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以繞ON翻折的紙板ABCD豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面.她將一束光貼著紙板沿EO方向射向O點(diǎn)，在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡.(1)如圖甲所示，反射角的大小為.

(2)實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)行下列哪項(xiàng)操作后，在紙板上仍可以看到反射光?(單選).

，將紙板的右半部分向后翻折，將紙板與入射光束一起以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)，將紙板與入射光束一起以CD為軸向后傾倒命題點(diǎn)7探究光的折射規(guī)律36、在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實(shí)驗(yàn)，觀察到如圖所示的1、2、3三條光束，并在光具盤上用筆描出了對應(yīng)的光路.(1)圖中的折射角大小為.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn)，光從玻璃斜射入空氣時(shí)，折射角(選填“>”“=”或“<”)入射角.

(3)現(xiàn)在要探究光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆，具體的操作是，如果看到現(xiàn)象，就可證明光路是可逆的.

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