大學(xué)中秋節(jié)活動策劃書_第1頁
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大學(xué)中秋節(jié)活動策劃書_第3頁
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文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)中秋節(jié)活動策劃書一名字.:

屬于xx班的月亮

二.活動目的:

讓XXX班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)

主題對象特征:這是一個(gè)團(tuán)聚的日子,我們一班之家,團(tuán)聚一堂,享天倫,品佳肴

提出主題緣由:中秋佳節(jié)即將來臨,soeverybody,letsgonow,highup!

三.活動目標(biāo):

1.活動物品道具

2.預(yù)備詩歌朗誦,小品表演,獨(dú)唱等節(jié)目

3.調(diào)動每一位同學(xué)的參與性

4.做好每個(gè)節(jié)目之間的連接,恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5.主持人做好一切就緒工作,預(yù)備臺詞并脫稿

6.中秋節(jié)感恩,回憶,最終嘉賓老師點(diǎn)評

四.場景設(shè)置:

黑板上標(biāo)明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

五.活動過程:

1)開幕詞

男:常言道:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在喜慶的同時(shí),能夠與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美妙的事情。

女:迎中秋,慶佳節(jié)中秋主題班會,現(xiàn)在開頭。

女:當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當(dāng)我們共聚窗下欣賞明月時(shí),心中肯定會蕩漾起陣陣漣漪,只由于我們心中有語,心中有愿。

男:下面請大家用熱鬧的掌聲歡迎XXX老師,XXX老師,XXX老師在百忙之中抽空來參與我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)

2)活動篇

嬉戲一

嬉戲二

以上兩個(gè)嬉戲是由分組的三戰(zhàn),各抽一位組員參與,然后進(jìn)行計(jì)分,分?jǐn)?shù)高者為優(yōu)勝隊(duì),并附送小禮品,嘉賓老師也可參與其中。

嬉戲三

3)思想篇:

男:古人云:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個(gè)日子里,我們特殊預(yù)備了象征著圓滿,團(tuán)聚的月餅。

女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),專心來品嘗著美妙的日子。月餅味道不同,人的心情也自當(dāng)不同。

男:讓我們來聽聽幾位遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學(xué)的伴計(jì),此時(shí)此刻心中的感受吧。

(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)受,讓其獲得了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)

下臺,尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié),家鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的,對于月餅,有什么獨(dú)特的想法,寵愛的口味,或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等。

PS:詢問完同學(xué)后,能夠簡潔點(diǎn)評一下,然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松颐资曛?,自己?jīng)受過的感慨和領(lǐng)悟,以及對于中秋這個(gè)美妙的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何向往和憧憬。(邵國平老師參與)

6).結(jié)束語

男:同學(xué)們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,信任在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進(jìn)。

女:海上生明月,天際共此時(shí)。請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈。

男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月

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