四川省內(nèi)江市2023年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題附答案_第1頁
四川省內(nèi)江市2023年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題附答案_第2頁
四川省內(nèi)江市2023年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題附答案_第3頁
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文檔簡介

八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、單選題1.下列各式中運算正確的是()A. B.C. D.2.在實數(shù),,0,,2.10010001,中,是無理數(shù)的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,點E、F在上,,,相交于點G,添加下列哪一個條件,可使得()A. B.C. D.4.已知的三條邊分別為a,b,c,下列條件不能判斷是直角三角形的是()A. B.,,C. D.5.下列運算正確的是()A. B.C. D.6.某漁民為估計池塘里魚的總數(shù),先隨機打撈20條魚給它們分別作上標(biāo)志,然后放回,待有標(biāo)志的魚完全混合于魚群后,第二次打撈80條,發(fā)現(xiàn)其中2條魚有標(biāo)志,從而估計該池塘有魚()A.1000條 B.800條 C.600條 D.400條7.已知,則的值為()A.5 B.10 C.25 D.508.如圖,,以點為圓心,小于的長為半徑作圓弧,分別交,于,兩點,再分別以,為圓心,以大于長為半徑作圓弧兩條弧交于點,作射線交于點,若,則()A. B. C. D.9.為加強疫情防控,云南某中學(xué)在校門口區(qū)域進行人校體溫檢測.如圖,人校學(xué)生要求沿著直線AB單向單排通過校門口,測溫儀C與直線AB的距離為3m,已知測溫儀的有效測溫距離為5m,則學(xué)生沿直線AB行走時測溫的區(qū)域長度為()A.4m B.5m C.6m D.8m10.已知,則當(dāng),的值為()A.25 B.20 C.15 D.1011.如圖,在△ABC和△ADE中,∠CAB=∠DAE=36°,AB=AC,AD=AE.連接CD,連接BE并延長交AC,AD于點F,G.若BE恰好平分∠ABC,則下列結(jié)論錯誤的是()A.∠ADC=∠AEB B.C.DE=GE D.CD=BE12.已知RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4,D為BC的中點,E是線段AB上一點,連接CE、DE,則CE+DE的最小值是()

A.2 B.2 C.4 D.2+2二、填空題13.分解因式:.14.已知關(guān)于的二次三項式是完全平方式,則實數(shù)k的值為.15.如圖,在中,,,,則度.16.我們經(jīng)常利用完全平方公式以及變形公式進行代數(shù)式變形.已知關(guān)于a的代數(shù)式,請結(jié)合你所學(xué)知識,判斷下列說法:①當(dāng)時,;②無論a取任何實數(shù),不等式恒成立;③若,則;正確的有.三、解答題17.(1)計算:;(2)先化簡,再求值:,其中.18.如圖,在中,平分,也是邊上的中線.求證:.19.為落實“雙減”政策,某校利用課后服務(wù)開展了“書香校園”的讀書活動,活動中,為了解學(xué)生對書籍種類(A:藝術(shù)類,B:科技類,C:文學(xué)類,D:體育類)的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取若干名學(xué)生,進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能在這四種類型中選擇一項)將數(shù)據(jù)進行整理并繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.(1)這次調(diào)查中,一共調(diào)查了名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“B”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(3)若全校有2400名學(xué)生,請估計喜歡D類的學(xué)生有多少名?20.隨著疫情的持續(xù),各地政府儲存了充足的防疫物品.某防疫物品儲藏室的截面是由如圖所示的圖形構(gòu)成的,圖形下面是長方形ABCD,上面是半圓形,其中,,一輛裝滿貨物的運輸車,其外形高2.6m,寬2.4m,它能通過儲藏室的門嗎?請說明理由.21.我們將進行變形,如:,等.根據(jù)以上變形解決下列問題:(1)已知,,則;(2)若x滿足,求的值;(3)如圖,在長方形中,,,點E、F分別是、上的點,且,分別以、為邊在長方形外側(cè)作正方形和,若長方形的面積為40,求圖中陰影部分的面積和.22.如圖,在中,,,D是BC邊上的一個動點(其中),以AD為直角邊作,其中,且,DE交AC于點F,過點A作于點G并延長交BC于點H.(1)求證:;(2)探索BD、CH、DH的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)求證:當(dāng)時,.

1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.A8.C9.D10.A11.C12.B13.(2b+a)(2b-a)14.4或-415.2016.①②17.(1)解:(2)解:,把代入得:原式18.證明:延長,在的延長線上截取,連接,如圖所示:∵也是邊上的中線,∴,∵,∴,∴,,∵平分,∴,∴,∴,∵,∴.19.(1)200(2)解:B所占百分比為,扇形統(tǒng)計圖中“B”所在扇形的圓心角的度數(shù)為:;D所占的百分比是:,C所占的百分比是,C的人數(shù)是:(名),補圖如下:(3)解:(名),答:估計喜歡D類的學(xué)生大約有360名.20.解:這輛貨車能通過儲藏室的門.理由如下:如圖M,N為卡車的寬度,過M,N作的垂線交半圓于F,G,過O作,E為垂足,則,,由作法得,,又∵,在中,根據(jù)勾股定理得:,∴,∵,∴這輛貨車能通過儲藏室的門.21.(1)4(2)解:∵,,∴;(3)解:∵,,,∴,,∴,∵長方形的面積為40,∴,∴.22.(1)證明:∵,∴,在和中,,∴(2)解:BD2+CH2

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