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九年義務(wù)教育小學(xué)教科書科普版小學(xué)英語第二冊(cè)Lesson10It’scold.

-Let’slearn1.KnowledgeobjectsToenablethestudentstounderstandandspeakfivenewwordsandtwosentencepatterns:coldhotwarmcool,Isitcold?Yes,itis./No,itisn’t.(2)Tobeabletodescribetheweathermorefreely.2.Abilityobjects(1)TodeveloptheSs’speakingstrategy.(2)TodeveloptheSs’abilityofcommunicationbylearningtheusefulstructures.(3)Toencouragethestudentscooperationamongstintheirstudies.3.MoralobjectsToarousethestudents’interestoflearningEnglishandtohavethemparticipateactivelyinlanguagecommunication.Tostimulatethestudents’creativity.Let'smatch.（連一連）coldwarmcoolhotMatchthewordsandthepictures.(把圖片和單詞連起來)COOLwarmLet’schantIsitcold?Isitwarm?Yes,itis.Yes,itis.Isithot?Isitcool?No,itisn’t.No,itisn’tBeijing25℃warm

Shanghai38℃hot

Harbin-25℃cold

Kunming16℃coolWorkinpairs.(同桌兩人一問一答)Beijing25℃warmShanghai39℃hotKunming16℃coolHarbin-25℃cold

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