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文檔簡(jiǎn)介
題目:《小蝌蚪》課種:ART1課時(shí):1課時(shí)
課前準(zhǔn)備課件難度ART1造型點(diǎn)線構(gòu)圖橫構(gòu)圖色彩冷色技法剪貼和搓揉科普知識(shí)蝌蚪紙張類型、規(guī)格類型:素描紙、綠紙和藍(lán)卡規(guī)格:8k畫筆類型、規(guī)格類型:水粉筆、黑色炫彩棒其它材料剪刀、水粉、紙粘土、小號(hào)眼睛、固體膠
使用工具圖片
科普引導(dǎo):《蝌蚪》蝌蚪,古時(shí)寫作"科斗",是蛙、蟾蜍、蠑螈、鯢等兩棲類動(dòng)物的幼體,又稱蛤蟆蛋蛋。剛孵化出來的蝌蚪,身體呈紡錘形,無四肢、口和內(nèi)鰓,生有側(cè)扁的長尾,頭部?jī)蓚?cè)生有分枝的外鰓,吸附在水草上,靠體內(nèi)殘存的卵黃供給營養(yǎng)。以群居為主。當(dāng)蝌蚪成熟了,它們開始脫變,漸漸長出四肢,然后逐漸退化了它們的尾巴。剛孵化出的蝌蚪,身體弱小,對(duì)外界環(huán)境敏感。適合生長在細(xì)水長流,清新無污染的水中。
課前引導(dǎo)(10分鐘)
課程導(dǎo)入:《小蝌蚪》(1)“你們看看,小蝌蚪長得什么樣子?它們是什么顏色?它們?cè)谒惺窃鯓佑斡镜模俊?/p>
引導(dǎo)孩子討論說出小蝌蚪有圓圓的身體,細(xì)細(xì)長長的尾巴,在水中能向各個(gè)方向游動(dòng)。(2)老師邊念兒歌邊在規(guī)定的場(chǎng)地帶孩子們學(xué)小蝌蚪游泳。小蝌蚪,游呀游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。小蝌蚪,真快樂,邊找媽媽邊唱歌。課前引導(dǎo)(10分鐘)
【圖片文字說明】觀察小蝌蚪的形態(tài)和它的顏色。觀察圖片引導(dǎo)01
觀察圖片引導(dǎo)02【圖片文字說明】觀察卡通小蝌蚪的造型、生存的環(huán)境。
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)03【圖片文字說明】觀察并比較小蝌蚪到青蛙的形態(tài)的變態(tài)。
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)04【圖片文字說明】觀察并比較小蝌蚪到青蛙的形態(tài)的變態(tài)。
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)05【圖片文字說明】觀察小蝌蚪即將變成青蛙的造型。
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)06【圖片文字說明】觀察小蝌蚪即將變成青蛙的造型。
圖片引導(dǎo)3觀察圖片引導(dǎo)07【圖片文字說明】觀察小蝌蚪完全變成青蛙后的造型。
步驟示范步驟說明:1.在深綠的卡紙上畫上大小各不相同的圓或橢圓做荷葉。2.在淺綠的卡紙上畫上大小各不相同的圓或橢圓做荷葉。提示:綠色卡紙用32開(深淺個(gè)一張)。12
步驟示范步驟說明:3.將畫好的荷葉剪下。4.畫上荷葉的葉脈。提示:程度好的孩子也可以畫好荷葉葉脈再剪下。
34
步驟示范步驟說明:5.將這些畫好的荷葉黏貼在藍(lán)色卡紙上。提示:黏貼荷葉時(shí)注意引導(dǎo)孩子疏密大小關(guān)系。56
步驟示范步驟說明:7.用綠色水粉畫上荷葉的桿子。8.再用黑色紙粘土搓成小圓。提示:搓這些小圓不能太大。78
步驟示范步驟說明:9.將搓的小圓用手指按壓在藍(lán)色卡紙上,做蝌蚪的身體。10.并將小號(hào)眼睛按壓在身體上。提示:按壓蝌蚪時(shí)注意疏密關(guān)系。910
步驟示范步驟說明:11.用黑色馬克筆(或黑色炫彩棒)畫上尾巴。12.用淺藍(lán)色和白色水粉畫上水。提示:蝌蚪尾巴不宜太長。1112
步驟示范步驟說明:13.用深綠和淺綠畫上水草。提示:1314
調(diào)整后的完成稿課件完成效果
課上注意事項(xiàng)課件注意事項(xiàng):1、用紙粘土搓蝌蚪身體時(shí)身體不能太大。蝌蚪尾巴不宜太長。2、小眼睛容易貼不住,可用白膠來粘。課件注意事項(xiàng)課后重點(diǎn)練習(xí):荷葉的繪畫練習(xí)。
課后點(diǎn)評(píng)一、向家長介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識(shí)有1、認(rèn)識(shí)了解小蝌蚪的外形特征。2、學(xué)習(xí)剪貼荷葉鍛煉孩子們手的靈活性。3、學(xué)習(xí)紙粘土搓和壓的制作方法。4、增強(qiáng)熱愛生活的情感和對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。5、培養(yǎng)孩子大膽的創(chuàng)造力和想象力。二、對(duì)孩子作品的評(píng)價(jià)今天老師帶著小朋友們一起了解了小蝌蚪,帶著一大群小蝌蚪去找它們的媽媽。學(xué)習(xí)了如何去畫荷葉,小朋
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