和大人一起讀：《狐貍和烏鴉》

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狐貍和烏鴉和大人一起讀平羅縣陶樂第一小學(xué)代亞鳳仔細(xì)看：故事認(rèn)真聽：字音讀準(zhǔn)了嗎？

長句停頓了嗎？用心想：故事寫了誰？

發(fā)生了一件什么事？活動一：聽故事

故事寫了（

）和（

），（

）三次說好聽的話，（

）上當(dāng)了。比一比：誰會讀不認(rèn)識的字借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子?；顒佣鹤x故事比一比：誰的速度快1.坐正，自由讀，兩遍；2.讀完，舉手。同桌互讀比一比：誰的聲音好聽讀故事男女分角色朗讀

他眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。

狐貍賠著笑臉說:“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”

烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。

狐貍又搖搖尾巴，說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比比您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”

烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來“哇……”烏鴉剛一開口，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。活動三：師生說話練習(xí)

狐貍（）說：（），烏鴉（）。“親愛的烏鴉，您好嗎？”

第一次沒有回答

狐貍（）說：（

），烏鴉（）?！坝H愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”

第二次還是沒有回答狐貍（

）說：

烏鴉（）。剛一開口，肉就掉了下來第三次“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”活動四：演故事活動二：讀故事1.同桌兩人小組自由朗讀故事一遍；2.四人小組自由朗讀故

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