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文檔簡介
2023年成長的煩惱作文450字(通用30篇)成長的苦惱作文篇1
我在不停地長大,成長的苦惱也隨之而來,如影隨形。
“你太馬虎啦,英語句子的首字母又忘了大寫;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加,就是計算出錯了;語文也是,寫個字不是多筆就是少畫,再不就是把聲調弄錯了......成果沒有提高,反而下降了不少?!爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫牭竭@樣的評語,真是煩死了!當然,有時也是我的自嘲和同學們的善意的“挖苦”。
我何嘗不想把各科成果都提上去?。〔贿^,總是不能稱心如意,不是這一科失手了,就是那一科掛了。可我覺得已經(jīng)盡力了,我壓縮了刷牙洗臉的時間,背英語單詞;我犧牲了看電視的時間,寫數(shù)學作業(yè);我甚至在上下學路上還背誦古詩和名言,以至于路人都誤以為我是個“神經(jīng)病”。
學習上的苦惱,還沒有揮去,媽媽的嘮叨又在耳邊起,“這么大了,也不幫媽媽干點家務活,長大了啥也不會,怎么得了!”煩!煩!煩!是我哪里出錯了嗎?我的苦惱咋就這么多呢?
沉下心來細致想想:假如好成果那么簡單取得,肯定會失去人們努力追求的意義;假如為了成果提高,日常生活中什么也不顧,那還有什么樂趣而言?或許苦惱是伴隨我們成長的伙伴,是我們每個少年都要面臨的人生考驗。
苦惱已經(jīng)成了我生活的一部分,我希望在成長的道路上,少一些苦惱,多一些歡樂。我堅信,經(jīng)驗了風雨的我,肯定會見到絢麗的彩虹!
成長的苦惱作文篇2
人的生活多姿多彩,有歡樂當然也會有苦惱。
要說我的苦惱,是不夠細心,為人太馬虎。記得有一次,那是三年級期末考試,語文考完該考數(shù)學了,試卷發(fā)下來時我簡潔看了一下試題,心想:呵呵,這些題太簡潔了,根本難不倒我。于是我刷刷刷地寫了起來,半堂課的時間就寫完了,寫完也沒檢查一遍,只顧在那玩。看到有同學交試卷,我也交了上去。
星期五該發(fā)試卷了,我心想自己確定能得一百分。當老師念到“趙琪99·5分”時,我心頭怦然一震。我走上講臺接過試卷,鋪在桌上看了一遍,沒有發(fā)覺錯誤,又細致看了一遍,我才發(fā)覺問題,哦,原來有一道小題我沒望見,所以被扣掉0·5分。這時心里懊悔死了,這道題明明會做,就因為馬虎,沒細致看,又沒細致檢查,才失掉0、5分,與滿分無緣。哎!要是我再仔細點該多好??!或者再仔細檢查一遍也不會漏寫啊!再懊悔沒用,天下沒有買懊悔藥的。
這次考試后,媽媽教化我說:“做什么事都要細心,以后你要改掉馬虎的毛病,否則的話,什么事情都不不行能完備”。我點了點頭,對媽媽說:“媽媽請您放心,通過這件事,我已經(jīng)相識到了馬虎可能導致的后果,以后凡事我都會做到盡量細心,肯定改掉馬虎的壞毛病”。媽媽聽了也對我點了點頭。
成長的苦惱作文篇3
夜,冷風習習,也如白天那樣喧囂,不過透出一絲蒼涼也無力??此菩[的背后是難言的孤獨。是一個沒有月的夜晚。天黑漆漆的,讓人感覺異樣壓抑。傳來鳥兒的叫聲,非常刺耳,似哀怨,似悲泣。都說少年不識愁味道,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。為什么會說少年就沒有愁,沒有憂呢?童年盼長大,長大又想回到童年。
面對奧數(shù)競賽的失利,我沒有哭。我努力將自己包裝成一個冷漠的木偶人,看似不在意成果,但誰又知道淚水打濕過試卷呢?面子真是一個驚奇的東西,拿起來就放不下。
面對父母的責罵,我保持緘默。我自己都慚愧,不能接受這樣的分數(shù)。
床頭柜上貼著小時候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很快樂。那時的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時候是那么渴望長大,以為長大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威嚴,給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時的無憂無慮。
成長,是一種責任,意味著你不能再那么為所欲為,就必需拋棄那一份天真與童心,而這是正是我不情愿舍棄的。
我注視著照片中那歡樂的女孩,她卻不知道,六年后的自己正注視著照片哭泣。
長大,就是這樣。我想。
可誰能理解我的愁呢?習慣隱藏自己的心情,或許在別人看來,我喜怒無常,會突然心很酸,很想大哭一場,但又沒人可以傾述。
心酸,淚酸,成長的味道,成長的苦惱。
成長的苦惱作文篇4
成長道路上總會遇到苦惱,我就有個大苦惱——媽媽一問三“不知”。每當我有題目不會去請教媽媽的時候,媽媽總是在教育妹妹,我得到的答案也都是:不知道!
記得有一天數(shù)學剛學完新課,布置了比較難的回家作業(yè),我讀了很多遍題,費盡心機也沒能想出來。媽媽回家見我作業(yè)做得那么慢,便來給我喂心靈雞湯,耽擱了很多時間。心靈雞湯喝完了,我開口向媽媽問題,媽媽看都沒看題就答:“不知道!”說完便去監(jiān)督妹妹。
我見媽媽走了,又讀了幾遍題,可還是沒能想出解題方法,便跑去問媽媽:“媽媽,這題我不太明白,你能教下我嗎?“”你等一下,我給她講下這到錯題?!耙妺寢屵@么說,我便回房去看書。
媽媽教完妹妹,便來我這兒,見我在看書,立馬吼道,“你在干嘛呢?作業(yè)寫完了嗎?沒寫完看什么書!…“我嚇了一跳,立刻說明道:”我就剩這題不會?!啊辈粫??那你自己為什么不想,你是不會翻書嗎?…““那你能教下我嗎?”“不知道!”媽媽說完便出去了,留下內心非常糾結的我。
這都什么事兒嘛!我沒能明白你也不教我,好好的還來說我一頓,妹妹問你的時候你都回答。我納悶極了,可納悶歸納悶,我只能翻書找答案,實在不明白,其次天就去問老師。
也就是因為這個,我的作業(yè)有時會留到其次天到學校去請教同學,結果還被誤會沒寫作業(yè),真是頭疼。
成長的苦惱作文篇5
上初中了,又長大了一歲,起先進入青春期,這個時候每個人都會有一些屬于自己的苦惱,我也不例外,讓我來說一下我的苦惱吧。
上小學的時候,我成天無憂無慮的,回到家后寫完作業(yè)也不用背書,很早就睡覺了。自從上了初中,我的負擔加重了,學習的科目也從簡潔的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點的內容背會、記牢。每天上八節(jié)課,回到家還要努力鞏固白天所學的學問。還有考試,而最重要的就是考試后的分數(shù)了,考得不志向就要接受老師的談話和父母的嘮叨。每天都在巨大的壓力下學習與生活,你說能不累嗎?
在我身體成長的時間里,我的內心世界也在改變。不知不覺中,我的脾氣變得壞起來,常常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時時常的就像火藥一樣發(fā)脾氣,我也不在乎他人的感受。放學后,我也喜愛吧門鎖上,以寫作業(yè)為由,打開自己的小筆記本,登記一天的感受。在我的眼里,有些話只能寫而不能說,因為本子不會說話,會替我保守隱私。
的確,成長給我們帶來了許多苦惱,就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長的路上雖然有許多的苦惱,但是這些苦惱也會幫助我們,讓我們學會思索,學會面對困難,讓我們一每天長大并成熟起來,不是嗎?
成長的腳步離不開苦惱,我成長著,感受著歡樂,享受著歡樂,也享受著苦惱。
成長的苦惱作文篇6
說起童年,大人們肯定會說:童年是歡樂的,無憂無慮,哪有什么苦惱。童年是充溢希望、充溢活力的。其實我們的童年卻是另一番景象。
我們在學校和家這兩點一線的單調世界里忙綠的生活著。目的好像只是為了一件事——高考。
然而,高考,卻并不是我們的志向。一份一般的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的幻想,我們要用自己的努力去實現(xiàn)它,要用血和汗來證明自己的實力和價值。只要有幻想,任何人都不會是庸才。但現(xiàn)實似乎并不盡如人意。無論是諄諄教導的良師,亦或是辛勤培育我們的父母,都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個個為各自志向企圖翱翔藍天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯,造就了一個個無所作為的庸才。
我們或許失去了翅膀,但我們并沒有失去志向——只要我們不遺忘它,我們仍舊可以在奔跑中找尋自己的方向。
成長中,我們會經(jīng)驗很多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達終點時的輝煌。
苦惱,只是成長過程中的一小部分,只有扛過苦惱,才能收獲更多的快樂與欣慰。
或許接受更多的挫折,能使我們快速的、強壯的成長。我們肯定要信任:風雨過后就是彩虹。
成長的苦惱作文篇7
成長,伴隨著苦惱——題記
成長苦惱之禁玩令
“電腦電腦你快回來,快回來,快回來……”我唱著自編歌曲向老媽下的禁玩令表示抗議。電腦都不讓碰,還說假期讓我放松一下,哼!我在心里想著。只見我老媽舉起了早已做好的牌子:抗議無效!這時,我像一只泄了氣的皮球,倒到了沙發(fā)上,"起義"失敗!"我肯定會回來的……”
成長苦惱之作業(yè)令
“作業(yè)作業(yè)你快離開,快離開,快離開……”望著學習桌上一大堆猶如小山的作業(yè)、習題,我徹底抓狂了,簡直欲哭無淚。這時,老媽的嘮叨傳來:“又磨蹭,每天寫作業(yè)效率不高,這怎么行呢?每天說你都不聽……”我抓緊捂住了耳朵,否則,后果將不可思議。唉,這一堆作業(yè)累死我也寫不完呀!我唉聲嘆氣地打開了另一本習題冊,雖說怨氣連天,可這一堆作業(yè)還得我寫?!斑@次第,怎一個愁字了得!”
成長苦惱之名次令
“名次名次你快走開,快走開,快走開……”一首自編歌曲,唱出了我對名次的怨氣。家長都希望孩子拿第一,可第一又談何簡單?所以,家長讓我上這班、上那班,希望自己的孩子更優(yōu)秀。當然,動身點是好的,可無形中給我增加了很多壓力,反而可能會達不到應有的效果。
成長的苦惱當然不是只有這三令,而有許多。假如說成長的苦惱是海藍色的,那么它和成長的歡樂一起構成了發(fā)著漂亮藍色光的漂流瓶,如夢一般,順歲月的長河流下,成為我們一生的財寶!
成長的苦惱作文篇8
時間消逝,指針旋轉......我步入了中學的大門。成長的苦惱也伴隨著我。
長大,自有酸甜,也有苦辣。
隨著上了初中。我的時間就越來越緊迫了。沒空看書,沒時間玩。很多我想做的事,都不能做了。
苦惱啊,苦惱!
我想看電視,看《秦時明月》,看《歡樂大本營》。我想聽音樂,我想去騎自行車。
可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。
晚上睡覺,我始終在想著讓我快樂的事,現(xiàn)在,只能寄予夢,能把我到去那夢中歡樂的天堂了。
交摯友,原來是一個很簡潔的事。但是,因為有了所謂的“好摯友”和“壞摯友”的區(qū)分。讓這樣一個簡潔的事,成為了苦惱。
好摯友幫助你成果變好。壞摯友,使你成果不好。我該選什么樣的摯友呢?
某同學的學習好,可是很傲慢。而某同學,雖然成果不好,但是他樂于助人,會玩。我該交那一個摯友呢?
經(jīng)過心理的一陣翻騰后。我確定去交對我有用的摯友。
有些時候,苦惱也會成為長大。時間一分一秒的消逝著。我也因為時間的消逝,成為了一個小大人。
我的苦惱也出現(xiàn)了。有時因為生理期,肚子疼,這使我苦惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺。
生活,就似乎被固定了,這不能做那也不能做。
這使我非??鄲?。
在成長中,有很多的苦惱。有些苦惱,就像雨霧,被天上升起的太陽照耀下,一會兒就云消霧散了。但我認為苦惱如良藥,雖苦口,但會使我成長!
成長的苦惱作文篇9
隨著年齡的不斷增長,我從那一個乳臭未干的小家伙轉瞬間就已經(jīng)長得這么大了。而就是這成長,給我?guī)砹瞬簧俚目鄲馈e人總是說我不煩,莫非我不希望自己不凡嗎?
在成長的過程中,我遇到了不少的苦惱,例如,我每天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來,接著就是吃早餐,然后我就不停息地朝著學校走去,這讓我產(chǎn)生了兩個苦惱,其一是我每天早晨都不能做“白日夢”了,另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜?shù)男凶叻绞绞桥?,而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息,堅持究竟,而我是不是……)?/p>
我的苦惱還有——失去了童年時的歡樂。想當年,我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥,在浩瀚的天空中自由的翱翔,而如今,身負重任的我們再也找不到當時的歡樂。我要全身心投入到學習當中,雖然“玩”字兒就要離我遠去,但我想假如今日的我努力地學習,將會換回以后更多玩的時間,但是我們現(xiàn)在必需接受老師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”?。〉撬自捳f得好:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
我的最終一個苦惱是相對父母的期望提出的,因為日子過得越多期望就會越高,而高的期望雖然可能達到要求,但是一旦沒達到將會讓我過分地自責。但是我肯定要每次都能超越自己一點,我肯定不能讓別人奪取我的寶座!
結尾:我要戰(zhàn)勝一切苦惱!戰(zhàn)勝一切困難!我要戰(zhàn)勝一切科目!世上無難事,只怕有心人!
成長的苦惱作文篇10
每個人都會有過苦惱,但我的苦惱有許多。
從三年級起先我就像是一只小鳥逍遙自在的,但是轉瞬的那一剎那,最愛我的親人離開了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個籠子里,沒有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的苦惱。
六年級了,作業(yè)也不再像以前那樣只有一兩個了,每當我躺在床上時,我都會想:“上學到了能溝通不就可以了嗎?”假如科技沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,那就可以刪去一切苦惱,躺在草原上,看著藍天.白云。在學校里,我只擔憂成果,作業(yè)有時是多的,有時是少的,以前我可以在家里玩電腦,可是到了現(xiàn)在就連手機都不能玩了,我想知道假如沒有學校會是怎么樣的,假如沒有學校會出現(xiàn)苦惱嗎?
爸爸每次在我下午回家的時候都讓我過去一起帶著弟弟,“朝威,過來一下!”又來了,又讓我去帶弟弟了,“沒有哪天下午是可以自由的好煩啊!
有一天的放學,我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買了好多吃的,我在興奮時,不知道那些苦惱跑哪了,瞬間全都沒有了,沒有苦惱是多么得好啊?真想恒久這樣,但在我躺在床上時,夜幕駕臨 月亮出來了,全部苦惱又來了。
貝多芬說過的:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向快樂。”我希望童年里多點快樂!
成長的苦惱作文篇11
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時一帆風順,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長之舟并不是一帆風順,其中也有經(jīng)驗著各種風波,對我而言,酸甜苦辣咸樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的苦惱也緊隨而來,讓人成天都覆蓋在愁悶中。
你怎么這么馬虎,這么簡潔的題都會錯,為什么這次考試又是這么點分啊!你這個題目怎么又沒有寫答啊!"從五年級起先,這類詞就經(jīng)常在我的心頭縈繞,有時候是父母指責的話語,有時候是我的自責,有時候卻是同學的挖苦。我也想把成果提上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的,誰不想把成果提上去或考試考個好分數(shù)讓父母快樂,可是每個人實力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲又一聲"我盡力了"。
人生有競爭才會精彩——這是我勸慰自己的話,但盡管如此,仍有不少苦惱讓我揮之不去,做為一名學生,我告知自己成果不能太差,做為兒子,我告知自己不能讓父母悲觀……因此,苦惱也就日夜加多。
唯一能解決這個苦惱的方法就是學習、學習、再學習。我們在成長的時候苦惱也隨之而來,但我們能招架居處有苦惱的"攻擊",那就是在苦惱中健康成長。
成長的苦惱作文篇12
成長的苦惱許很多多,你的苦惱又有哪些呢?
或許這種題目我已寫過許多次,或許苦惱恒久不會消逝?,F(xiàn)在你來聽聽我的苦惱吧
時間快速的推動,從女孩到女生、從無知到懂事、從小學到初中,不斷地成長、不斷地學習、不斷的苦惱。
學習也有苦惱。學習的苦惱最多了吧,成果不好苦惱種種。
特殊進入初中,成果就始終保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷,心里總有一些難受。
自我總結了一下,是因為自己不太努力?這樣的問句一下就會有回答——“是的”,還有什么問題呢:不太堅持?沒有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句話:
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”
只有把學習當做一個樂趣,便可以解開學習的苦惱嗎?就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧,爸媽又來抓我的學習了!咋辦?!
老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè),由于他們的充溢“殺意”目光下,手不停的顫抖,腦袋始終處于空白狀態(tài)中。
我多么希望我能獨立完成我想做的事,擺脫對父母的依靠啊,就如小小鳥一般綻開自己的翅膀飛向高空,盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的苦惱便是我現(xiàn)在所煎熬的,苦惱還有許多,卻不知我的苦惱那么那么多,是自己創(chuàng)建出來的嗎?
那有怎么迎刃而解呢?
成長的苦惱作文篇13
兒時,苦惱就是得不到糖吃;再大一點,苦惱就是看不到動畫片;現(xiàn)在,上了初中,苦惱一股腦的蜂擁而至,壓得叫人透不過氣來,越來越沉重,越來越沉重。
前幾天晚上,我費盡千辛萬苦,如唐僧西天取經(jīng)一般,做的手酸死了,最終,在經(jīng)驗九九八十一難后,做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛,活動活動了僵硬的頸項,再捏捏酸痛的手臂,大聲地朝媽媽說:“媽,我作業(yè)做好了,可以看電視了吧?”沒想到,從媽媽嘴里蹦出一句話:“成天想著看電視玩電腦,你多看會兒書,身上又不會少塊肉,快去看書?!蔽曳磳Φ溃骸拔艺嫦霚p肥呢,少幾塊肉正好,再說了,你買那些書我早就看完了。”“那你樹上的東西記住沒?”
“有誰看書一下子就記住的,這樣的話,全世界的人都是神通?!薄澳慵热徊皇巧裢?,那你就不會努力一點,把書上的東西登記來啊,快去看書?!薄拔也蝗??!薄澳悄氵@個月就休想看書玩電腦了?!甭犃诉@句話后,我萬般無奈地走進了房間,順手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》,心不在焉地看著,看著書里的一大片文字,忽然覺得頭疼腦熱,看著它們,只覺得心里無限的哀痛,像一只困在牢籠中的鳥,渴望自由,渴望在藍天中自由的翱翔,可就是擺脫不了牢籠的束縛,極為無奈。
蒼天那,請可憐可憐我們這群籠中之鳥吧,請幫我們教育那可憐的.家長,教他們打開那封閉的牢籠吧!
成長的苦惱作文篇14
在成長的過程中,大家肯定遇到過許多苦惱吧?我也不例外,記得那次……
在一個星期六的早上,我還做著美夢。“陽陽,快起床。媽媽在門口大聲喊我。美夢就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。立刻穿好衣服起先“工作”了。
我正在寫作業(yè)時聽到樓下有小摯友歡快的笑聲,我禁不住打開窗戶往下一看,都是我的好摯友們。他們在下面盡情的玩耍這兒,而我卻像一只被困在籠里的小鳥,我假如能出去和小摯友一起玩多好!我只能接著寫作業(yè)。作業(yè)最終寫完了,興奮的跑到客廳剛要下樓,又被爸爸給叫住了。
爸爸站在寫字臺前,手拍著我的作業(yè)本:“過來把這個正方形給改了。”
我不由自主的走了過去,擦了又順手畫了一個正方形。正方形的邊的直線曲曲折折的,似乎在扭動身子,就像在跳霹靂舞。
我興奮的說:“畫完了。”打算沖出家門,下樓Happy??砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫?。我拿起尺子不情愿的畫了一個。
時鐘的指針已經(jīng)12點了,要吃午飯了,樓下的小摯友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來,心想:小摯友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了,出去玩一下都不行,我出去玩一會兒回來再改也不遲呀!
爸爸媽媽你們放心,我以后肯定會仔細完成老師布置的各項作業(yè),主動學習。你們工作已經(jīng)很辛苦了,請你們放開手,讓我自己翱翔吧!
成長的苦惱作文篇15
假如家是一盞蠟,那么家風就如蠟燭的燈心;假如家是一條小路,那么家風則是照亮我們前進的路燈;假如家是一條船,那么家風肯定是它的船舵。
我的家風就像夜空中的星星一樣恒久閃著光線。在我心中,奶奶就如同天空中最亮的星——北斗七星,她時常教化我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里,一起先我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗里剩下了很多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從今以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書,我也喜愛。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”,也經(jīng)常教化我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書好像要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽非常疼惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有簇新事,就會不吝惜與鄰居共享。
家風可以讓我們形成好習慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學習,懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起,努力學習,做一個新時代的前進人。
成長的苦惱作文篇16
在朦朧的記憶里,我有很多歡樂的事,當然,我也有令我苦惱的事。華蜜童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級的學生了,而成長中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個中午,老師叫全班去午睡,而我不愿去,老師便叫我和一個叫許家程小摯友一起看書,看著看著,我覺得沒什么書好看,于是坐在那呆著,望見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來搶去,便打了起來,我一口咬住他的手不放,正好被大班的老師看到了,她過開拔開我和許家程,只見許家程的手被我咬得腫了起來,送去了醫(yī)院。當天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測風云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正興奮,我望見他們去吃飯了,便和一位同學一邊講一邊退,退著退著,一不當心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔憂的說:“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下?!蔽掖饝恕N液歪t(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進醫(yī)院時兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動,我想:“我以前爸爸媽媽說我有“多動癥”,我想這回應當寧靜一點了吧?!?/p>
華蜜童年已離我而去,當然,歡樂和苦惱就也伴隨著我成長著。
成長的苦惱作文篇17
正月初一,我興致勃勃地來到了外婆家,恭尊敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押歲錢給了我,我心里可興奮了!我當心翼翼地拆開紅包,哇,今年的壓歲錢比去年多了,因為我又長了一歲??晌疫€有比這更興奮的事,我把成果單交給外公外婆看,他們一看就眉飛色舞,因為我語文考了全班第一名,總分排名也比去年進步了一倍!嘿嘿,還有比這興奮幾倍的事呢,我參與全國華夏之星作文大賽,得了三等獎!外婆向我豎起了大拇指,夸我進步大,我樂得像一根彈簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下來。
但是,我也有苦惱的事。上學期,老師讓我參與運動會200米競賽,我沒得到名次,心里很難受。我為了這次競賽,辛辛苦苦練了很長時間,競賽時我拼了命跑,可還是沒得到名次,想想真惱火!比這更慘的是我沒評上三好學生。雖然經(jīng)過一學期的努力,我進步很大,我的票數(shù)也挺多的,但還是差三、四票。我想到東、想到西,就是想不出自己究竟離三好學生還差在什么地方。該不會是因為我的字寫得不好吧,對,肯定是!我很不喜愛寫字,爸爸老讓我練字,我總是偷懶,真懊悔沒聽爸爸的話?,F(xiàn)在,我真厭煩自己寫的字!
我經(jīng)??粗种赴l(fā)呆,想:“小手指,你要是幫我把字寫好了,我肯定好好嘉獎你!”
我就是這樣伴隨著歡樂與苦惱,在慢慢的長大!
成長的苦惱作文篇18
自然界總歸有風雨,人的成長中總歸有苦惱。面對成長的苦惱,我們應當放平心態(tài);面對苦惱,我們應當勇往直前。
我最苦惱的就是媽媽讓我學游泳。我雖然喜愛玩水,但卻是一只典型的“旱鴨子”。只要一見到大海啊、河流什么的,就驚慌得不得了,生怕會掉進去淹死。這下子,媽媽說讓我去學游泳,我真的很苦惱、很無奈。
第一天去學游泳,雖然有些怕水跟著教練和同,但在心里還是滿懷期盼的。期盼著這游泳會很簡潔,期盼著我在游泳課上的時間會很快就過去。正式上課了!我根據(jù)教練的要求做熱身運動,然后學一起當心翼翼地進入水中。剛起先,我覺得水冰冰涼涼的,手腳都有些不能動彈了,心想:這與我預想的真是差十萬八千里啊!老師很嚴厲,對我們的動作要求很嚴格,上課時間過得很緩慢,對我來說都有度日如年的感覺了。水冷冷的,使我心中的苦惱更多了。于是,我緩緩地走著,這時老師要求我們浮在水面上,不能沉下去。我緊緊地拽著浮標,生怕自己會沉下去??墒?,由于自己的驚慌,反而沉入水中,一連嗆了幾口水,并猛烈咳嗽起來。教練見了我這樣,有些生氣了,他斥責我說:“學蛙泳要趴在水面上,身體必需放松,這樣才能讓身體浮在水面上!”我明白地點了點頭,于是將手輕輕地搭在了浮標上。這下子,我不但沒有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我快樂地學會了游泳!
生活中沒有風雨是不行能的,而成長中沒有苦惱也是不行能的,所以讓我在苦惱中成長吧!
成長的苦惱作文篇19
記得我的成長總不免有一些委屈與困難。時時被苦惱縈圍著,腦海中總存在著從兒時到如今的片片景象。
未讀幼兒園時,我在鄉(xiāng)村中總是無憂無慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀,抓蟲子呀,還有滾呀。日子總是沒有一絲烏云的,間或僅僅只是衣服弄臟被母親說幾句罷了。
讀了幼兒園,原以為仍能向兒時一樣逍遙自在地玩,但未想到的是,總在我想去玩的時候,母親總讓我先將10道100以內的加減乘除做出來??晌夷菚r才幾歲??!以至于一個下午都在家里待著。倘如晚上仍未做出來就要挨打,甚至到了八、九點都在哭。
起先上小學了,來了上海。生活也從今變得乏味了。沒了鄉(xiāng)村的依靠,從今只是做了作業(yè)就呆在家里,無去向。每當考試后還要忍受分數(shù)帶來的種種現(xiàn)象。漸漸地,我不再天真不再可愛,不再想珍寶一樣乖,變得有了社會理念,變得圓潤了。
上初中了,任務越來越多,越來越重。除了面對學習外,心理也起先進入青春期。起先叛逆,只能克制自己,有些累。此外,人要為老師服務。成天要在教室與辦公室兩點之間來回穿梭。人還要面對父母的種種顏色以及作業(yè)與科目復習的督促。一天下來,人的身心都累了,但睡覺也只有不足10小時,眼袋重了。
隨著時間與年齡的推移,人慢慢感覺肩膀越來越重了,人隨之累了……
成長的苦惱作文篇20
看著那些小摯友玩得那么快樂,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,苦惱也多了。想起那些苦惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成果只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)覺自我越來越不喜愛學習了。媽媽經(jīng)常說:“你怎樣不努力學習,你怎樣考中學啊,你初中就差點靠不上,你假如考不上,你以后的工作怎樣辦???你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?此刻讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自我啊,不是為父母啊?!笔前?,此刻不讀書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些高校生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的生疏,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有許多同學我都不相識,我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候,有許多同學都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記里都寫了我的小隱私,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒有苦惱,那該多好??!但是人不行能沒有苦惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實苦惱并不行怕,關鍵是你怎樣樣對待它。從今以后,讓我們一齊處理苦惱,消退苦惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
成長的苦惱作文篇21
成長的苦惱對于一些不留意細微環(huán)節(jié)的人是不太簡單被發(fā)覺的,像我;成長的苦惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“成長的苦惱不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文?!边@個觀點我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說:“成長的苦惱是家長的絮叨和補習班?!边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下),因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么苦惱,可能是因為我樂觀,可能是因為我不太留意細微環(huán)節(jié),也可能是我是一個情感不太豐富的人吧??偠灾砷L的苦惱在我看來就好象是一顆劃過天涯的流星,稍不留意說沒就沒了。
在我六年級時,成長的苦惱可能是有不少約束吧,后來,我漸漸地習慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉€還在聯(lián)系的小學同學說,他們一些同學有了情感苦惱了,這可能是中學時代的成長的苦惱。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種苦惱。剛進入初中時,功課多得我喘不過氣,因此我的苦惱又萌芽了,可在一段時間的過渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了,因此,這個苦惱我已經(jīng)基本解決。下一個苦惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有苦惱的人內心存在一種空虛。我卻不這么認為,沒有苦惱,會遺忘和習慣苦惱這未必不是一件好事,至少比成天板著一副苦瓜臉,把一個“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長的苦惱作文篇22
每一個人都有許多苦惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無憂無慮,什么事都不用我們操勞,就算父母讓你做什么小事,你也不會做。
隨著時間的飛逝,童年轉瞬過去了,苦惱也就來了。
科目增多,老師更來歷了,要獨立擔當責任了,等等一些事,都有可能成為我們的苦惱。
我的苦惱是:我長大了,應當獨立了,不能依靠別人了,要寫作文了,老師叫我回答問題。
有一次下午語文課,又是不好的一天,語文老師說又要寫作文了。其實我不是很厭煩寫作文,只是要是老師說一節(jié)課寫完,我就覺得很生氣,想哭,可是我一焦急就想不出來怎么寫,越想我就越焦急。
不過,在以后,我會變更,讓這苦惱消逝,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的作文寫的時候時間就夠了。
有時候雖然這樣想,但我心里很苦惱,覺得學習太累了,有時候我真想死去,那就這一切都不是我的苦惱了,我也不會被苦惱纏身了,讓一切都隨著時間過去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學到更多的學問。仍舊情愿始終在外面工作,省吃儉用。我們怎么能死去呢?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺,睡到那不用學習的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡?。∧莻€空閑的日子快來了。
成長的苦惱作文篇23
人生在世,總是憂大于樂,悲大于喜,但是,生活總要接著下去,所以當我們面臨自己苦惱的時候,千萬不要灰心,要英勇的向前看,要想方法克服它。
在我們的學生時代,可能面臨最大的苦惱就是學習成果的問題,我從前學的比較輕松,我也從來沒有把學習成果當做我的苦惱,然而就在八年級下學期這個至關重要的分水嶺的時候,我開學以來的兩次大考都出現(xiàn)了嚴峻的失誤,我感到了前所未有的苦惱,這是一次打擊讓我更加的憂愁,媽媽來幫助我一起解決這次苦惱。
她和風細雨的對我說:“考完了,就不要懊悔了,想想是什么緣由造成的,是馬虎?還是復習的不夠充分?還是開學以來沒有進入狀態(tài)?”媽媽的話引起了我的深思,這讓我想起了我平常的表現(xiàn):中午回家邊看電視,邊寫作業(yè),結果作業(yè)有十道題非得錯四五個,每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫,慌張的樣子惹得媽媽哭笑不得,應當前一天起先復習,其次天早晨起來才再看兩眼,想想看這樣的學習看法能考好嗎?
數(shù)學是我始終以來比較有優(yōu)勢的學科,但是這次它非但沒有給我提分,反而給我拉了分,這讓我想起了那個在考場上盲目自信做完卷子就睡覺的我,現(xiàn)在想想考這個分還算好的呢,就以我目前這個學習看法。
所以一次小小的苦惱打不敗我,既然我已經(jīng)找到了,問題的所在,那我就可以去克服它,俗話說“生于憂患死于安樂”,他的意思就是說,人生不行能不遇到挫折,憂患使人生存,安樂使人滅亡。所以讓我們解決苦惱,收獲歡樂。
成長的苦惱作文篇24
苦惱是什么?假如成長是一杯果汁,那苦惱就是干澀無味的果渣;假如成長是和煦的春天,那苦惱就是狂暴的風;假如成長是一泓清泉,那苦惱就是污染清泉的垃圾。
每個人在成長時都會體會到苦惱,有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的苦惱可能大部分人都經(jīng)驗過,那就是——胖,可能一個人瘦的時候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可謂是慘絕人寰,別人也難免給我取外號,列如:胖子、小胖。而家人也會催我去減肥,于是我從今起先了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥,所以每天六點起床跑步,飲食注意健康,晚上十點睡覺,吃完晚飯休息半小時去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多參與體育活動。
一次,我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回來時,想起媽媽說帶五個包子回來,去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子后,我當心翼翼的捧著,心里想著:我堅持那么久都沒瘦,就偷偷的吃一個吧!
我的手剛要去拿,另一只手有拍了一下腦袋,想著:都堅持那么久了,很快就會有成效了,現(xiàn)在要是吃了,那不就是前功盡棄,半途而費了嗎?堅決不能吃。另一只手又把袋子打開,想著:吃一個吧!又不會有多胖,再說了,世界上胖的人多了去了呀!最終,我還是沒能忍耐住,吃了一個包子。
雖然堅持了那么久,但還是沒有太多成效,不過以后還是要健康飲食,終歸,好身體才是革命的本錢。
成長的苦惱作文篇25
古人說:“少年不識愁味道。”可古人怎能知道,對于我來說,愁實在是品得太多了。
“周子騫,你怎么還沒有把作文給寫好,你已經(jīng)寫了兩個多小時了!”媽媽那怒氣十足的吼聲縈繞在我的耳畔,并快速在我的胸前“爆炸?!薄傲⒖叹秃昧?,再等五分鐘,我已經(jīng)起先結尾了?!蔽亿s忙集中留意力,起先奮筆疾書,其實,我才剛剛寫好開頭。
過了一會兒,我還是擋不住嬉戲的誘惑和動漫的吸引,筆不知不覺慢了下來,頭腦起先神游天外,心情也在精彩的動漫中翱翔。不一會兒,媽媽突然大跨步向我走來。我趕忙刪除記錄,手指在屏幕飛速地劃動著。緊接著,把手機放在了一邊。完了完了,莫非今日就是我的死期嗎?我看著本子上那廖廖無幾的字,心中不禁像十五個吊桶打水——忐忑不安。果真,媽媽看了我的作文本,大發(fā)雷霆,說:“半小時之內,不寫完日記,你就別寫了!”我一聽,立即奮筆疾書,但過了一會兒,拖拉還是戰(zhàn)勝了我,使我又起先了發(fā)呆模式……
還有一次,媽媽叫我整理衣服,我起先非常仔細,疊得很快,但就當我整理到最終一件時,拖延癥又來了,于是打開了電視,又沉迷在電影之中。媽媽買菜回來,見我還未整理好,于是又開啟了她的訓斥模式。
現(xiàn)在想想,是拖拉讓我的速度慢,是拖拉讓我神游太虛,也是拖拉使我常被父母指責……
其實,拖拉帶給我的苦惱又何止這些,這其中的苦痛是別人體會不了的,我不禁慷慨萬分——拿什么挽救我,我的“拖拉癥!”
成長的苦惱作文篇26
一個人取得了成就,他的親人大約都會臉上溢出快樂的笑容,但往往這個本該最快樂的人,卻在一角靜默流淚。只有自己深知,這快樂是用多少痛與苦惱換來的……
時間的飛速消逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長,作業(yè)也慢慢地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所熬煎。當然,我成長的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。
隨著年齡的增長,媽媽也慢慢收斂了她臉上的笑容,變得嚴厲起來。一開學,就給我報了七八門輔導班,把我最終的“私人時間”也霸占了,為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時間削減到了一周兩小時,說好是2小時,但實際我只看了1個小時不到!在班上,聽同學們談話比聽火星文還難。
唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒有苦惱與苦痛呢?只是苦經(jīng)的內容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分苦惱。
成長的苦惱和現(xiàn)實的苦痛讓我不禁揚起記憶的白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對了,我還請爺爺喝過空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無情的現(xiàn)實打斷了。
這無情的現(xiàn)實與成長的苦惱,不知偷了多少天真的幻想,冷卻了沸騰的熱血。但我細致發(fā)覺它,面對它,就會明白這苦惱是一種人生的財寶,生命的點綴。
成長的苦惱作文篇27
少年維特的苦惱已經(jīng)在眾多人的關注中慢慢漸忘了,因為他已經(jīng)成年,所以少年時代的種種苦惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長中,而這些成長中的苦惱好像接連不斷地讓我們一次又一次陷入逆境或者迷失自我。
或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期盼已久的禮物時那種興奮,其實滿意了自己幼當心靈那種占有欲的同時,埋藏在心靈深處的那種不能滿意的苦惱已經(jīng)徹底化解了。人總是在時間的擴散當中不斷成長,什么力氣都不能阻擋這種細胞的新陳代謝以及思維的變遷。
最終有一天,我們沒能得到我們想要的,或許是因為一個許久以來都積壓在頭腦里無法煙消云散的擔憂成為了現(xiàn)實,也或許是一個從未離開過的人或物突然從我們身邊悄然離去,更或許是我們的神經(jīng)質導致了稀里糊涂的幻想湮滅原來現(xiàn)實的世界??傊覀冊僖淮慰鄲懒?。這次是猛烈的,是沉重的,是不行預期的,是我們想不出來任何解決方案的……
時間是個驚奇的東西,它會將一件事情的發(fā)生放在一條繩子上面,而你就是攀著繩索卻因為重力在一點點的靠近那件原來就要觸及的事物;而往往有時候,時間會像曲線一樣讓你無法琢磨,因為你會朝著你要去的方向始終奔跑,卻到頭來發(fā)覺你早已沒有了目標。其實你始終以來都很苦惱。
我們在一次堅毅的對峙中成功了,完成了自己制訂的目標,還沒來得及興奮,卻又起先為更遠的一個獵物焦躁擔心,好像我們此刻停滯半刻去慶幸,都會導致將來一切都成為虛無。
此刻,你苦惱嗎?
成長的苦惱作文篇28
如花之開放,如筍之拔節(jié),人生本應是個靜靜靜
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