小學(xué)支教策劃書下學(xué)期

小學(xué)支教策劃書主辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生綠色同盟安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生綠色同盟小學(xué)支教策劃書一：活動(dòng)目的綠色同盟開展此類活動(dòng)主要是向小學(xué)生宣傳環(huán)保理念，普及環(huán)保知識(shí)，幫助小學(xué)生樹立“沒有大家安好就沒有小家安康”的意識(shí)，樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識(shí)，從我做起，從小事做起的環(huán)保理念，讓小學(xué)生在他們的生活中自覺地踐行。我們鼓勵(lì)支教人員把有價(jià)值的信息傳給他們，拓展他們的視野，增加他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活和環(huán)保的興趣，能夠起到對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有啟發(fā)和引導(dǎo)的作用。培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和社會(huì)公益心，鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，通過對(duì)支教活動(dòng)的體驗(yàn)學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。二：可行性分析由于環(huán)保意識(shí)薄弱，當(dāng)今社會(huì)在環(huán)保與經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩者關(guān)系之間的處理與協(xié)調(diào)，環(huán)境問題已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤膯栴}之一。小學(xué)教育對(duì)于環(huán)保問題的教育不到位，小學(xué)生大多數(shù)環(huán)保意識(shí)薄弱，有的甚至毫無環(huán)保理念。我們的成員經(jīng)過培訓(xùn)和鍛煉，有了一定的支教經(jīng)驗(yàn)三：活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境從小做起四：活動(dòng)時(shí)間：2014年3月12日至6月4日兩周一次，每周三下午,自3月12日周三下午開始五：活動(dòng)地點(diǎn)：蚌埠東海一小學(xué)四、五年級(jí)六：活動(dòng)流程前期宣傳綠色同盟在開展支教之前，與校方達(dá)成協(xié)議深入校園，以展板、海報(bào)的形式在小學(xué)校園廣泛宣傳環(huán)保理念對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)，使得干事們具備豐富的環(huán)保知識(shí)以及如何去普及環(huán)保知識(shí)支教準(zhǔn)備支教前，確定主題，統(tǒng)計(jì)支教人數(shù)，并對(duì)支教人數(shù)進(jìn)行分組，然后組織干事準(zhǔn)備教案整合資料，對(duì)教案進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀教案，進(jìn)行課堂講解3、周三下午12:00在安財(cái)東校東門集合4、下午17:00左右返校后期工作部長(zhǎng)回饋校方教學(xué)情況及成果和學(xué)生表現(xiàn)，并且安排專人記支教前，確定主題，統(tǒng)計(jì)支教人數(shù)，并對(duì)支教人數(shù)進(jìn)行分組，然后組織干事準(zhǔn)備教案整合資料，對(duì)教案進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀教案，進(jìn)行課堂講解。支教注意事項(xiàng)安全與應(yīng)急團(tuán)隊(duì)成員要服從集體安排，支教期間不能擅自行動(dòng)，掉隊(duì)。發(fā)生突發(fā)事件要保持聯(lián)系，或者迅速與其他人員說明。所帶物品注意攜帶，以免丟失。有暈車等現(xiàn)象要提前做好防護(hù)準(zhǔn)備。紀(jì)律方面禮貌，不說臟話，熱情大方衣著樸素，簡(jiǎn)潔得體在課堂上文明用語(yǔ)，做好帶頭作用，體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)材料名稱單價(jià)數(shù)量總計(jì)備注交通費(fèi)2元/人15人30元合計(jì)————30元（經(jīng)費(fèi)自理）主辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)承辦