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2023年五一勞動(dòng)演講稿(通用5篇)五一勞動(dòng)演講稿1

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美妙的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰慧的手創(chuàng)建出來(lái)的?!鞭r(nóng)夫伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整齊與漂亮;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)奇妙;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增加了樂(lè)趣……正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國(guó)的改變?nèi)招略庐悺K?,?dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅(jiān)決地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮?!?/p>

可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參與哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們每天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要熬煉各方面的勞動(dòng)本事。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要主動(dòng),不要遇到臟活累活就躲避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭(zhēng)做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!

我們是祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者,假如我們從小不在勞動(dòng)中得到熬煉,不駕馭扎實(shí)的勞動(dòng)本事,那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們宏大的祖國(guó)呢?那么,從今日起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成酷愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)建,為祖國(guó)的旺盛與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力氣!

五一勞動(dòng)演講稿2

春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在河蟹的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈?。?duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)驚奇的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)將來(lái)。放歌新世紀(jì)和美妙的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌頌祖國(guó)的漂亮河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,始終在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧钡拇_存在,但概率微小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)建世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)寶產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么狀況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。

勞動(dòng)創(chuàng)建了世界,勞動(dòng)創(chuàng)建了人類,勞動(dòng)創(chuàng)建了財(cái)寶。敬重勞動(dòng)就是敬重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)敬重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)建性的困難的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、靜默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個(gè)人的勞動(dòng)看法、習(xí)慣、實(shí)力,以及對(duì)勞動(dòng)的相識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)建華蜜、勞動(dòng)創(chuàng)建一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有凹凸貴賤之分的相識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞英勇的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力氣無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝福我們得祖國(guó)恒久光輝絢麗,恒久旺盛昌盛。

五一勞動(dòng)演講稿3

在一個(gè)滿意的下午,我優(yōu)哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里,享受著午后暖洋洋的日光,整個(gè)人好像都渲染了金色的色調(diào),白云游曳在湛藍(lán)的天空,好像在與太陽(yáng)捉迷藏。多么美妙的午后時(shí)間。陡然間,我依稀看到一輛骯臟的垃圾車與車旁的一個(gè)瘦小身影。我饒有愛(ài)好地站了起來(lái),立在三樓的窗前,俯視著下面的動(dòng)靜。

那是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。雜亂的頭發(fā)猶如是一只不負(fù)責(zé)任的麻雀為了敷衍而堆成的一個(gè)蹩腳的鳥窩;犬牙交錯(cuò)的皺紋爬滿了滄桑的臉,兩腮處的顴骨猶如兩個(gè)大腫塊突出在干癟的臉蛋上;長(zhǎng)期工作的緣由身形有些佝僂,成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍(lán)色布衣,皺巴巴的,衣隅處還有些褪色。我聚精會(huì)神地盯著,瞇著眼睛才看了個(gè)清晰。他將垃圾車停在路邊,便疾步走向稍遠(yuǎn)處的垃圾桶,也不顧有什么污垢,拽著便往回趕。

隨后,他彎下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起來(lái),將垃圾倒在車?yán)?,一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來(lái),也敲打在我的心上。裝扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉,鄙夷地望著他,加快可步伐,快速地繞過(guò)垃圾車,反復(fù)查看著自己的衣服??伤麤](méi)有理睬。擦拭了額角的汗珠,便接著趕往下一個(gè)地點(diǎn)。

我的目光追隨著他,知道他消逝在轉(zhuǎn)角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內(nèi)的一顆高尚的心靈,閃耀著金子般的光線。在城市的每一個(gè)角落,都有著他們不屈、樸實(shí)的身影。在寂寥的早晨,他們?cè)?;在刺骨的雨天,他們?cè)?;在炙熱的夏天,他們?cè)凇ぁぁぁぁぁせ蛟S你曾經(jīng)嫌棄過(guò)他們,可是你又怎會(huì)知曉他們承受的壓力之大,但是他們堅(jiān)韌、鍥而不舍地堅(jiān)持干著著崇高的工作,這莫非不是無(wú)私的表現(xiàn)?生活須要?jiǎng)趧?dòng),須要?jiǎng)趧?dòng)者。勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮!

五一勞動(dòng)演講稿4

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝螵?dú)創(chuàng)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑淖砥涑善鹣鹊摹!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和一切美妙事情的源泉,勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)寶。由于勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。

勞動(dòng)是打開華蜜之門的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的宏大消毒劑。

生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)寶,人生的.絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)建的過(guò)程中寫出來(lái)的

作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點(diǎn):

首先,我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培育高尚的情操,把握豐富的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),由于學(xué)問(wèn)就是氣力,我們學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整齊;在社會(huì)上,主動(dòng)參與力所能及的公益活動(dòng),培育自己的適應(yīng)實(shí)力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不奢侈每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,文章中心勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>

我們的華蜜生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!

同學(xué)們,從今日起先,從現(xiàn)在起先,用我們的雙手往勞動(dòng)、往釀造更甜蜜的、更高尚的生活吧!

由于——?jiǎng)趧?dòng)最光榮!

我的演講完畢,感謝大家。

五一勞動(dòng)演講稿5

敬愛(ài)的同學(xué)們老師們:

今日我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)夫揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們伸展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕快的腳步,靜靜的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的季節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

美國(guó)英勇的勞動(dòng)者為了維護(hù)勞動(dòng)人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對(duì)欺凌他們的資本家,為勞動(dòng)人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間消逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特殊紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最宏大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)建了世界,創(chuàng)建了人類,創(chuàng)建了我們今日的。華蜜生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速馬路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是奇妙的,勞動(dòng)是宏大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)建了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充溢真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝愿,傾聽你勞動(dòng)的贊歌?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“

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