四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元校園景觀作文

第一單元作文指導(dǎo)

《校園一角》

同學(xué)們?cè)谛@里度過了童年的時(shí)光，所以大家都特別喜歡校園。那同學(xué)們喜歡校園的哪些方面呢？校園里綠化得很美，有很多樹，特別是夏天和秋天，校園里有各種鮮花。還有喜歡校園里很多體育設(shè)施。如：籃球場(chǎng)，單、雙杠等等。同學(xué)們可愛在這兒活動(dòng)了。除了以上同學(xué)們說的喜歡校園的環(huán)境和設(shè)施，最讓你們留戀的是什么？在校園里我們搞了許多有意義、有趣的活動(dòng)，都給我們留下了美好的回憶。

我們都熱愛這座校園，在作文中就要表達(dá)出這種情感，也就是這篇作文的中心思想。作文要求：

1、選校園里的一處景物。

2、仔細(xì)觀察。

3、按一定的順序?qū)懴聛硗怀鼍拔锏奶攸c(diǎn)與美。技法一：合理安排寫景順序一.時(shí)間順序（1）春.夏.秋.冬（2）早.中.晚

二.空間順序（1）移步換景，空間方位轉(zhuǎn)換：沒有固定的觀察點(diǎn)（2）定點(diǎn)觀察：有一個(gè)固定的觀察點(diǎn)三.按景物的類別順序技法二：多角度觀察寫出景物特征

仔細(xì)觀察，并且選好觀察的角度，有序，多角度的觀察技法三：精描細(xì)繪寫出景物特征技法四；運(yùn)用修辭寫活景物（比喻，擬人。排比.夸張）寫景例文欣賞

校園一角

校園一角的那個(gè)花壇特別引人注目?；▔镉幸豢脴洌瑯涔谌缟w。除了冬季，花壇里還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來蜂飛碟舞，煞是熱鬧！春天，小草從地里鉆出來，綠綠的，滿地都是?；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的。微風(fēng)吹過，飄來一股股香氣。夏天，我坐在樹底下或讀書，或觀景，或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉變黃了，漫漫地落下來。松樹上結(jié)滿了松果，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)z松果。冬天，陣陣北風(fēng)刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨(dú)松樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，地上白了，房子也白了，整個(gè)世界全白了，多么富有詩(shī)情畫意啊！在校園一角，正是有了這個(gè)花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

校園一角校園一角有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場(chǎng)上。第一次去那里玩時(shí)，我還以為這些都是人工造的假樹，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太高了！可當(dāng)我伸手一摸，大吃一驚，“?。∵@竟是真的呀！而且是如此之高的參天大樹！”只見它的葉子非常茂盛，茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了，茂盛到一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光也塞不進(jìn)來。以前我常和小朋友們?cè)谀抢锿嫠！?jù)老教師們說這些樹是上個(gè)世紀(jì)八十年代初栽種的，距今已有二十多年了，所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中，即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動(dòng)不了它。這些大樹的軀干更健美，粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個(gè)巨人鎮(zhèn)守在這里，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。這些樹還與我們發(fā)生過一個(gè)故事。記得有一天，我們正上體育課，突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧了。大家走近一看，原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥，有人說要把它當(dāng)作玩具，還有的同學(xué)說要帶回家養(yǎng)等。正當(dāng)大家眾說紛紜時(shí)，體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然，回到媽媽的懷中。沒一會(huì)，議論紛紛的同學(xué)們都變得啞口無(wú)言，因?yàn)槔蠋熞褜⑿▲B放回到樹上。此時(shí)大樹的葉子也輕輕地?cái)[動(dòng)幾下，仿佛也在點(diǎn)頭稱贊。下課了，小鳥又歡快地鳴著歌，似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機(jī)、充滿快樂的校園一角。校園一角我們學(xué)校的教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園，花園里一年四季風(fēng)光秀麗，唱主角的是樟樹、幼榕和萬(wàn)年青?；▓@里有四個(gè)花壇一個(gè)水池和一座假山。花園的東面的兩個(gè)花壇里種著幾棵高大的樟樹，它們像巨人一樣守衛(wèi)著花壇。春天，樟樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開出白中透綠的小花，那些小花一點(diǎn)兒也不引人注意，，引人注意的是它的花香味，只有聞見淡淡的花香，你才會(huì)注意到它們已經(jīng)悄悄地開放了。夏天，同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?，玩游戲，背書。享受著這一把把巨大的陽(yáng)傘他們同學(xué)們帶來陰涼。一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥在樹枝間上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天一片片落葉在花壇中飛舞，有紅的，黃的，紫的，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在秋風(fēng)中飛舞，像彩色的蝴蝶，又像可愛的小鳥。落在草地上，像給草地鋪上了一張彩色的地毯，踩上去，發(fā)出沙沙的響聲，像在唱秋天的歌謠?；▓@西面的兩個(gè)花壇里，也有樟樹，但是，里面最好看的是兩棵萬(wàn)年青，一棵高大粗壯，枝繁葉茂，像巨大的綠蘑菇；另一棵枝葉像扇子一樣伸展開，像翠綠的屏障，又像一只巨大的綠孔雀。四個(gè)花壇里都榕樹，春天，榕樹抽出顯的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像把它的全部生命力展部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。冬天，它結(jié)出許多粉紅色的小果子，美味的果子吸引來許多小鳥，大的，小的，花的，黑的，吃飽了果子，它們有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。給花園增添了勃勃生機(jī)。

最北面是一座漂亮的假山，假山是用石頭砌成的，那些石頭像拄拐的老人，像新生的竹筍，像頑皮的猴子。假山下是淺淺的水池，池里的水清澈見底，可以看見水底的沙石和池里的魚兒，一群群的魚在水中游來游去。有的身上長(zhǎng)著彩色的條紋，有的渾身鮮紅，一點(diǎn)雜色也沒有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，不像魚，倒像許多鮮艷的花瓣被人撒在水里，映襯著倒映在水中的藍(lán)天白云，綠樹紅花，美得就像一幅水墨畫。我們的小花園真美呀！如果你到我們學(xué)校來玩，一定要來欣賞欣賞它美麗的風(fēng)光校園一角在我們美麗的校園的東南角，有一個(gè)和籃球場(chǎng)差不多大的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫，是同學(xué)們喜愛的地方。春姑娘在燕子動(dòng)聽的歌聲中來到我們學(xué)校的小花園?；▓@里的桃花一爭(zhēng)先恐后地開了，有三兩棵在一起的，像一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霞；有一棵獨(dú)立著的，像一把大艷麗的大傘。走近了看去，可以看見灰色的樹枝上，有數(shù)不清的的桃花，有的才展開兩三片柔嫩的花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。又香又美的花朵引來了彩色的蝴蝶，整日在花叢中玩耍。風(fēng)過時(shí)，花瓣紛紛落下，像下了一場(chǎng)花雨。同時(shí)盛開的還有報(bào)春花，艷麗的花朵爭(zhēng)先恐后地盛開，像有誰(shuí)在假山面前鋪了一大塊美麗的錦緞。榕樹、萬(wàn)年青、香樟樹都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺得眼前一片明艷，美得像畫一樣。同學(xué)們下課后，常在花園里流連。夏姑娘在知了的叫聲中，踏著輕盈的腳步來了?；▓@里綠油油一片?？諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái)，同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭。樹蔭下是同學(xué)們的樂園，他們?cè)跇涫a下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會(huì)在樹蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)……可開心了。秋天，在大雁的鳴叫聲中，樹葉開始落了，落葉的顏色很多的，有紅的、綠的，黑的，黃的，紫的，紫紅的等，五彩斑斕，一陣秋風(fēng)吹過，落葉在花園中飛舞，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開心的，一有空，我們就結(jié)伴來到花園里，要么看落葉飛舞，要么撿一些落葉回教室，用它們作畫，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂得忘記了疲勞，忘記了煩惱。冬天，