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文檔簡介

2.2整式的加減(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)次數(shù):所有字母的指數(shù)的和。系數(shù):單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)。項(xiàng):式中的每個(gè)單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng)。(其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng))次數(shù):多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)。整式復(fù)習(xí)1.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題

在西寧到拉薩路段,列車在凍土地段的行駛速度是100km/h,在非凍土地段的行駛速度是120km/h,列車通過非凍土地段所需時(shí)間是通過凍土地段所需時(shí)間的2.1倍

,如果通過凍土地段需要th,你能用含t的式子表示這段鐵路的全長嗎?100t+120×2.1t=100t+252t2.類比探究,學(xué)習(xí)新知(1)運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算律計(jì)算.100×2+252×2=

;

100×(-2)+252×(-2)=

.(100+252)×2=352×2=704(100+252)×(-2)=352×(-2)=-704.100t+252t(2)根據(jù)(1)中的方法計(jì)算(3)類比計(jì)算,化簡下列式子=(100+252)t=352t①

③2.類比探究,學(xué)習(xí)新知

問題:觀察多項(xiàng)式(1)上述各多項(xiàng)式的項(xiàng)有什么共同特點(diǎn)?

(2)上述多項(xiàng)式的運(yùn)算有什么共同特點(diǎn)?

①根據(jù)分配律把多項(xiàng)式各項(xiàng)的系數(shù)相加;②字母部分保持不變.①每個(gè)式子的項(xiàng)含有相同的字母;②并且相同字母的指數(shù)也相同.類比探究,學(xué)習(xí)新知(1)定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng).(2)把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).(3)合并同類項(xiàng)法則:合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變.

找出多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)并進(jìn)行合并合并同類項(xiàng)的步驟:(1)找出同類項(xiàng)并做標(biāo)記;(2)運(yùn)用交換律、結(jié)合律將多項(xiàng)式的同類項(xiàng)結(jié)合;(3)合并同類項(xiàng);(4)按同一個(gè)字母的降冪(或升冪)排列.

歸納(口答)

下列各組中的兩項(xiàng)是不是同類項(xiàng),為什么?

(1)2a與2ab

(2)-2.1與

(3)與

(4)與相等的依據(jù)是什么?乘法的交換律練習(xí)一

判斷下列幾題合并同類項(xiàng)是否正確(1)(2)(3)(系數(shù)相加不是相減)(不是同類項(xiàng)不能合并)(字母和字母的指數(shù)不變)ΧΧΧ練習(xí)二

練習(xí)1判斷下列說法是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(1)與是同類項(xiàng)()(2)與是同類項(xiàng)()(3)與是同類項(xiàng)()(4)與是同類項(xiàng)()(5)與是同類項(xiàng)()3.基礎(chǔ)訓(xùn)練,鞏固新知

4.基礎(chǔ)訓(xùn)練,鞏固新知

練習(xí)2填空(1)若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則=

,=

.(2)單項(xiàng)式的同類項(xiàng)可以是

(寫出一個(gè)即可).(3)下列運(yùn)算,正確的是

(填序號(hào)).①;②;③;④.(4)多項(xiàng)式,其中與是同類項(xiàng)的是

;與是同類項(xiàng)的是

;將多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并后結(jié)果是

.3.學(xué)以致用,應(yīng)用新知

例1

合并下列各式的同類項(xiàng):(1)(2)(3)求多項(xiàng)式4x2-5x+x2+4x-3x2-2的值,其中x=-例2:1、計(jì)算:(1)3x-8x-9x(2)2x-7y-5x+11y-1

(3)5a2+2ab-4a2-4ab2、求多項(xiàng)式的值:其中課堂訓(xùn)練:3.關(guān)于a,b的多項(xiàng)式不含ab項(xiàng).則m=

.4.已知關(guān)于x,y的多項(xiàng)式

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