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文檔簡介
名詞
語
法
脈
圖
個體名詞(可數(shù))
集體名詞(可數(shù)1
抽象名詞(不可藪7
物質(zhì)名聞(不可藪7
國家、地名、天三~
團體機構(gòu)名稱
j高頻考點突破
考點1名詞的數(shù)
L可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)
(1)規(guī)則變化
情況方法例詞
students,teachers,
一般情況加一S
doctors,tables
以s,x,ch,glasses,dishes,boxes,
加一es
sh結(jié)尾watches,但stomach復(fù)數(shù)
形式直接加s,即stomachs
以輔音字母變y為ifamilies,babies,
+y結(jié)尾再加一esarmies,bodies
以元音字母
加一Sboys,toys
+y結(jié)尾
多變f或fethieves,wives,knives,
以f或fe為v,再加一esshelves,lives
結(jié)尾beliefs,proofs,roofs,
少數(shù)加一s
chiefs
radios,videos,zoos,
通常加一S
以。結(jié)尾tobaccos
有的加一esheroes,potatoes,tomatoes
【名師指津】
①以一O結(jié)尾的下列名詞要加一es:“黑人英雄愛吃土豆、西紅
柿",即Negroes,heroes,potatoes,tomatoeso
②以一f或一fe結(jié)尾的名詞需要把f或fe去掉,加一ves:“為了
自己活命,小偷和他的妻子手里拿著刀子和樹葉站在架子上,把
狼劈成兩半",即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,
shelves,wolves,halveso
(2)不規(guī)則變化
child孩子fchildren,man男人fmen,tooth牙fteeth,foot
自身變化
腳;英尺ffeet,mouse老鼠fmice,phenomenon現(xiàn)象
的名詞
fphenomena,medium傳播媒介fmedia
單復(fù)數(shù)同Chinese中國人;sheep綿羊;deer鹿;series系列;means方
形名詞式;works工廠;fish魚;fruit水果等。其中fish,fruit表
示種類時,可加復(fù)數(shù)詞尾,即fishes,fruits
son—in—lawsons—in-law,passer-byfpassers-by,story
合成名詞
—teller->story-tellers
Everypossiblemeanshasbeentried,butnonehasworked.每——種
可能的方式都已經(jīng)被嘗試了,但是沒有起作用的。
即時啰練1單句語法填空
①Later,theylearnedtoworkwiththeseasons(season),plantingat
therighttimeand,indryareas,makinguseofannualfloodsto
irrigate(灌溉)theirfields.(2020-浙江卷語法填空)
②Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin
2014that/whichshowedamerefiveto10minutesadayofrunning
reducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses
(cause).(2018?全國卷I語法填空)
③FewpeopleIknowseemtohavemuchdesireortimeto
cook.MakingChinesedishes(dish)isseenasespecially
troublesome.(2018?浙江卷語法填空)
④Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(醫(yī)學(xué)
界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintended
sideeffects(effect)suchasoverweightandheartdisease一thevery
thingthemedicalcommunitywastryingtofight.(全國卷I語法填
空)
⑤Shehasturneddownseveralinvitations(invitation)tostarat
showsinordertoconcentrateonherstudies.(全國卷HI語法填空)
2.不可數(shù)名詞(物質(zhì)名詞和抽象名詞)
⑴只用作不可數(shù)名詞的名詞:advice,furniture,fun,information,
news,weather,progress,wealth等。
⑵抽象名詞具體化:抽象名詞與a(an)連用,淡化了抽象概念,
轉(zhuǎn)化為具體的動作、行為或類別等概念。
單詞抽象名詞意義具體化名詞意義
success成功成功的人或事
pleasure樂趣令人高興的事
beauty美;美麗美麗的人或事物
comfort安慰;慰藉令人感到安慰的人或事物
danger危險危險的人或因素
delight高興令人高興的事
failure失敗失敗的人或事物
surprise驚奇令人驚奇的事情
shock震驚令人震驚的事情
pride驕傲令人驕傲的人或事情
Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.
你的貢獻一定會使這個事件很成功。
考點2名詞所有格
1.一's所有格:①and連接的并列名詞表示各自的所有關(guān)系時,
要分別在并列名詞后加一's或';表示共同的所有關(guān)系時,只
在最后一個名詞后加一's或'。②表示店鋪、辦公室或某人的
家時,名詞所有格后被修飾的名詞一般省略。
Tom'sandJim'srooms湯姆和吉姆(各自)的房間
TomandJim'sroom湯姆和吉姆(共同)的房間
atthebarber9s在理發(fā)店
2.of所有格:無生命的事物的名詞通常用of所有格表示所有關(guān)
系;名詞短語或有定語修飾的有生命的名詞也常用of所有格。
thecontentofthenovel小說的內(nèi)容
thenameofthegirloverthere那邊那位女孩的名字
3.雙重所有格:“名詞+of+名詞所有格”或“名詞+of+名詞
性物主代詞”。
aplayofShakespeare^莎士比亞的一個戲劇
aphotoofmine我的一張照片
即時啰練2補全句子
①Canyougivemesomeadvice(給我一些建議)onhowto
driveacar?
②WecangotothelibraryorsurftheInternetfor
various/allkindsofinformation(各種各樣的信息).
③Thewindowsofthehouse(房子的窗戶)werebroken
duringthebigstorm.
考點3動詞、形容詞與名詞之間的詞形轉(zhuǎn)換
L動詞轉(zhuǎn)化為名詞的后綴
后綴例詞
correct->correction改正
—ion/
celebratecelebration慶祝(活動)
-tion/
attract-attraction吸引;有吸引力的人或事物
-sion/
conclude-*conclusion結(jié)論;結(jié)束
ation
discuss->discussion討論;論述
decidefdecision決定
admitsadmission承認(rèn);準(zhǔn)許加入
permit->permission允許,許可
invite->invitation邀請
explainexplanation解釋
graduategraduation畢業(yè)
expectexpectation期望
sailfsailor海員,水手
drivedriver司機;駕駛員
—er/gather—gatherer收集者,采集者
—orteachfteacher老師
announce-*announcer廣播員
conduct->conductor指揮;售票員
punishfpunishment懲罰
achieve-*achievement成就
argue-,^argument辯論;論據(jù)
—menttreat^treatment對待;治療
equipequipment裝備;設(shè)備
governgovernment政府
astonish->astonishment
appear-*appearance出現(xiàn);外貌
-ance/guidefguidance指引;指導(dǎo)
—enceperformfperformance表演;表現(xiàn)
exist—existence存在;生存
prefer->preference偏愛
referfreference參考,查閱
fail-failure失?。坏归]
—ure/press-*pressure壓力
turedepartdeparture離開;出發(fā)
mixmixture混合(物)
hearfhearing聽力,聽覺
—ingbeginfbeginning開始
build—building建筑
recoverfrecovery恢復(fù),痊愈
-ydiscover->discovery發(fā)現(xiàn)
scare->scarey害怕
2.形容詞轉(zhuǎn)化為名詞的后綴
后綴例詞
-ageshortshortage
efficient-*efficiency效率
fluentffluency流利
-cy
accurate^accuracy準(zhǔn)確性
private^privacy隱私
free-*freedom自由
-dom
wisefwisdom明智;智慧
differentfdifference差異
—ence
silent-*silence沉默
evidentfevidence證據(jù)
weakweakness虛弱;弱點
—nesskindfkindness仁慈,友好
carelesscarelessness粗心大意
strong-*strength力氣;優(yōu)勢
-th
warmfwarmth溫暖;熱情
safe-*"safety安全
disablefdisability缺陷;傷殘
—y/一
responsiblefresponsibility責(zé)任
ty/Tty
honestfhonesty誠實
difficultdifficulty困難
即時啰練3單句語法填空
①Historicalaccuracy(accurate)isimportantbutsois
entertainment.(2020?新高考卷I語法填空)
②Filledwithcuriosity(curious),theartistpackedhisbagsand
left.(2020?全國卷HI語法填空)
?ChineseNewYearisacelebration(celebrate)markingtheendof
thewinterseasonandthebeginningofspring.(2020?全國卷II語法
填空)
④Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocalevents
andletusknowofaninterestingcompetition(compete)towatch,
togetherwiththestorybehindit.(2019?全國卷HI語法填空)
⑤Wabastressedthatasaneducator(educate)itisrighttogo
aboveandbeyondfortheirstudentsinthistoughtime.(2020?山東省
濰坊市高三二模)
個分層綜合演練
I.單句語法填空
1.Itwasagreatpleasureforthefamilytomovetoahousewitha
verybiggarden.
2.Anewcollection(collect)ofphotosbringsanunsuccessful
Antarcticvoyagebacktolife.
3.Handlethemostimportanttasksfirstandyou'llfeelarealsense
ofachievement(achieve).
4.Recentstudies(study)showthatwearefarmoreproductiveat
workifwetakeshortbreaksregularly.
5.IhadtodeclineJack'sinvitation(invite)tohisbirthdayparty
becauseitconflictedwithanimportantconference.
6.GoingtoCambridgeUniversityisadreamofmine,foritisoneof
thetopuniversities(university)intheworld.
7.Someorganizations/organisatioss(organize)havebegun
workinghardtosavethem.(2021?南寧市高三畢業(yè)班適應(yīng)性測試)
8.Readingabookcanopenthedoortoawonderfulnewworldof
magicanddiscovery(discover),whichiswhypeopleallaroundthe
worldlovetoread.(2021?深圳市高三第一次調(diào)研)
9.Theyweretourists(tour)fromtheinlandofthecountry,andhad
neverseenanAmericanbefore.(2021?許昌市高三第三次質(zhì)量檢測)
10.AlthoughIhavesaid“Thankyou"tothemseveraltimes,Istill
thinkitisnotenoughtoexpressmydeep
appreciation(appreciate).(2021?皖南八校高三第三次聯(lián)考)
II.語法填空
Ahighschoolhistoryteacheroncetoldus,“Ifyoumakeoneclose
friendinschool,youwillbemostlucky.1.true
friendissomeonewhostayswithyouforlife."Experienceshowed
thathewasright.Good2.(friend)arejustnoteasily
formed.
Tomostofus,friendshipsarethoughtveryimportant,butweneedto
havethekindsoffriendshipswewant.Aretheytobecloseorkeptat
arm's3.(long)?Dowewanttoshareourselvesordowe
wanttowalkonthesurface?Forsomepeople,manyfriendshipson
thesurfacearequiteenoughandthafsallright.Butatsomepointwe
needtomakesurethatourexpectationsarethesameasour
4.(friend)expectations.Thesharingof
5.(person)experienceisthesurestway
6.(deepen)friendships.Butitmustbeundertaken
slowlyandcarriedononlyiftherearesignsofinterestandactionin
return.
Whataresomeofthe7.(difficult)informing
friendships?Thegreatestistoexpecttoomuchtoosoon.Deep
relationshipstaketime.Anothermaindifficultyisthe
8.(selfish)tothinkone"owns"theother,including
histimeandattention.Similarly,friendshipsneedactionsinreturn.In
otherwords,youmustgiveasmuchasyoutake.Finallythereisa
questionoftakingcareofeachother.9.youspend
reasonabletimetogether,talkingonthephone,writing
10.(letter)ordoingthingstogether,friendships
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