《李時(shí)珍》課件之二（北京四年語(yǔ)文上冊(cè)課件）

北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第九單元李時(shí)珍學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解我國(guó)古代偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時(shí)珍行醫(yī)著書(shū)的事跡。2.理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)李時(shí)珍一心為病人解除痛苦而學(xué)醫(yī)的崇高思想，學(xué)習(xí)他在編寫《本草綱目》的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和忘我的工作精神。

李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目，他研讀過(guò)800多種藥物書(shū)籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問(wèn)，采集藥物標(biāo)本，行程達(dá)一萬(wàn)余里。

李時(shí)珍學(xué)習(xí)生字詞診癥湊栽累拜籍酷

世代診費(fèi)完善拜訪品嘗判斷

疑難病癥嚴(yán)寒酷暑

課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪幾個(gè)自然段講的？

初讀感知思考：1.李時(shí)珍為什么要立志學(xué)醫(yī)，他是怎么做的？他親眼看到父親救死扶傷，解除了病人的痛苦，就立下行醫(yī)的志向。一面行醫(yī)一面研究藥物編寫《本草綱目》2.李時(shí)珍為什么要編寫《本草綱目》？他都做了哪些準(zhǔn)備工作？李時(shí)珍一面行醫(yī)一面研究藥物。他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書(shū)有不少缺點(diǎn)。他決心編寫一部完善的藥物書(shū)。李時(shí)珍為了寫這部書(shū)，不但_________，還__________。他不怕_________，不怕_________，______產(chǎn)藥的名山。他有時(shí)_____不下山，餓了________，天黑了，就在_______。許多藥材他都___品嘗，判斷藥性和藥效。他走了________，拜訪了______醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。將下面這段話補(bǔ)充完整，并體會(huì)李時(shí)珍為寫《本草綱目》所付出的艱辛。松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。3.為什么說(shuō)《本草綱目》是中藥書(shū)籍中的一部偉大著作？《本草綱目》

世界醫(yī)學(xué)科學(xué)寶庫(kù)中的一部經(jīng)典著作。全書(shū)共52卷，記載藥物1892種藥方11096個(gè)，藥物形態(tài)圖1160幅。先后被譯成拉丁、法、日、朝、德、英、俄、等10余種文字，流傳全世界。聯(lián)系全文想一想，李時(shí)珍能寫成著名的《本草綱目》的原因有哪些？

（先討論后總結(jié)）

身如逆水船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難。

——李時(shí)珍

李時(shí)珍的家，有一庸醫(yī)，此人不學(xué)無(wú)術(shù)，可是卻假充斯文，開(kāi)口《傷寒論》，閉口《藥性賦》，這位庸醫(yī)家財(cái)萬(wàn)貫，更有藏書(shū)之癖，他平時(shí)不惜重金，購(gòu)買天下醫(yī)書(shū)，以此來(lái)炫耀自己。

李時(shí)珍祖上世代為醫(yī)，家境僅溫飽而已。再加上常常為貧窮患者義診施舍，因之無(wú)錢買書(shū)，李時(shí)珍為了精湛醫(yī)道，博覽眾書(shū)，多次向這位庸醫(yī)借書(shū)讀，可是均被他無(wú)情拒絕。

有一年夏季，梅雨季節(jié)剛過(guò)，庸醫(yī)便命家人將書(shū)房?jī)?nèi)的藏書(shū)搬到院子里晾曬。各種古典醫(yī)籍?dāng)倳窳藵M滿一院子，他自己洋洋自得地在院子里踱著方步。這時(shí)正巧李時(shí)珍去一病家治病路過(guò)這里，見(jiàn)滿院子都是曬的書(shū)，便一時(shí)興起，走進(jìn)院子里，只見(jiàn)他解開(kāi)衣襟，躺在曬書(shū)的架子旁，袒胸露腹，也曬起書(shū)來(lái)。庸醫(yī)一見(jiàn)，莫明其妙，驚問(wèn)道：“李先生，您這是做什么呀？”

李時(shí)珍笑道：“我也在曬書(shū)?。　庇贯t(yī)更加不解地問(wèn)道：“先生