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文檔簡介

2023年工作方案范文集錦七篇工作方案篇1

社區(qū)是城市管理的基礎和依托,加強社區(qū)工作是提高城市管理水平的核心問題。當前,隨著我縣城鎮(zhèn)化建設進一步加快,城市管理與城市建設的沖突日益突出,社區(qū)工作面臨的管理體制問題亟待改善。為切實加強社區(qū)的服務管理工作,營造良好的社會治平穩(wěn)定環(huán)境,促進各民族共同團結進步、旺盛昌盛,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。

一、工作目標

根據(jù)構建社會主義和諧社會的總要求,以服務社區(qū)居民為宗旨,以強化住宅小區(qū)治安綜合治理各項措施為主線,社區(qū)長治久安為核心,全面推動社區(qū)服務管理體系建設,進一步落實社會治安防范措施、化解沖突糾紛、完善公共服務,確保我鎮(zhèn)居民生命財產(chǎn)平安、社會穩(wěn)定、各民族團結進步,營造和諧、穩(wěn)定、文明、平安的人居環(huán)境。

二、管理體系和職能職責

為保證社會服務管理做到橫向到邊、縱向究竟不留死角,在不打破原有層級的基礎上,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理,在原有基礎上提檔升級,在啟動社區(qū)網(wǎng)格化管理的同時,動員一切皆可參加的部門和社員共同來完成社區(qū)的服務管理工作。

(一)成立鎮(zhèn)社區(qū)管理工作領導小組,由分管維穩(wěn)工作的副縣級領導擔當組長,鎮(zhèn)黨委書記擔當副組長,各相關部門的主要負責人為成員。在鎮(zhèn)成立社會服務管理辦公室,落實專人2—3名負責社區(qū)管理工作(公益性崗位人員),辦公室設在鎮(zhèn)政府,由鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在鎮(zhèn)分管維穩(wěn)工作副書記的詳細指導下開展工作。

主要職責:領導社區(qū)服務管理工作,支配部署社會治安綜合治理,社區(qū)環(huán)境整治,沖突糾紛排查調處,外來人口管理,落實重點人員的管控措施和收集整理核實社區(qū)上報的情報信息等工作。解決下級管理部門無法解決的社會沖突糾紛化解、惠民政策的貫徹執(zhí)行工作。并對綜治成員單位、社區(qū)辦公室、網(wǎng)格員、安保人員進行目標考核。

主要責任人:鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長。

(二)成立社區(qū)服務管理站,配備工作人員1-2名,由社區(qū)干部兼任。其工作在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,開展本轄區(qū)工作的詳細支配部署和網(wǎng)格員的管理指導,負責解決網(wǎng)格內(nèi)群眾的沖突糾紛排查調處工作和社情民意的收集整理、上報工作;組織“網(wǎng)格員”和各機關單位信息人員開展工作,負責指導“網(wǎng)格員”和機關單位信息人員的開展相應的社會管理和各項安保工作。

成立縣鎮(zhèn)保安公司,主要負責社區(qū)各單位和居民居住區(qū)保安人員的招錄、培訓和管理。

主要責任人:兩個社區(qū)大黨委書記、社區(qū)主任

(三)網(wǎng)格化建設所劃分的17個網(wǎng)格配備網(wǎng)格管理員27名(公益性崗位),“網(wǎng)格員”在社區(qū)服務管理站的領導和指導下,負責對各個網(wǎng)格的巡查巡邏工作,外來人員的登記和情報信息的收集上報、群眾臨時事務的處突工作。

每個社區(qū)配備片警2名,共4名干警。協(xié)作網(wǎng)格員開展治安巡邏和治安執(zhí)法工作。

主要責任人:公安局負責人、網(wǎng)格員

(四)小區(qū)管理

1、單位門衛(wèi)制度。各單位根據(jù)需求,由保安公司派出保安人員,保安人員負責本單位進出人員、車輛的登記、夜間巡邏等工作。負責向單位報告平安隱患,主動提出整改看法。

各單位主要領導是該單位的社會治安綜合治理工作主要責任人,單位信息員協(xié)作門衛(wèi)向本網(wǎng)格人員報告本單位的相關狀況和工作開展狀況。

主要責任人:各單位主要負責人、保安公司。

2、居民居住區(qū)。小區(qū)根據(jù)單位管理,實現(xiàn)門衛(wèi)制度;其他居民居住區(qū),劃分為17個居民自治小組,選配小組長17名,擔當本小組的治安巡邏、社情民意收集上報和外來人員登記等工作,實現(xiàn)居民自治。

主要責任人:社區(qū)居委會、保安公司

三、工作目標

通過關注民生、提高服務群眾滿足度、提升居民的華蜜指數(shù),剛好駕馭人口狀況、治安狀況、維穩(wěn)狀況、生活質量等狀況。幫助協(xié)調解決群眾關切的熱點、難點問題;帶領和發(fā)動群眾主動開展平安創(chuàng)建工作,維護本轄區(qū)社會政治穩(wěn)定。

四、工作要求

各綜治成員單位、派出所、社區(qū)和業(yè)務公司要充分相識社區(qū)管理工作的重要性,切實加強組織領導,把社區(qū)管理工作作為確保穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎性建設工作來抓,把解決嚴峻影響居民平安的問題作為管理工作的重點,作為解決社會治安問題,實現(xiàn)長治久安的戰(zhàn)略任務,有針對性的制定近期整改措施和長期工作規(guī)劃,常抓不懈,抓出成效。社區(qū)大黨委在鎮(zhèn)黨委領導下,組織領導本轄區(qū)各支部,支配部署本網(wǎng)格的社區(qū)管理工作;組織黨員服務隊為社區(qū)居民供應科技、法律、醫(yī)療衛(wèi)生、培訓等方面的服務。

五、經(jīng)費保障

為使工作得以順當推動,整合公益性資金和其他資金,適當提高“網(wǎng)格員”補助標準,配齊社區(qū)管理隊伍所需的服裝和裝備等必需品,要做好經(jīng)費預算,嚴格把關,確保社區(qū)管理隊伍的相對穩(wěn)定。

六、強化監(jiān)督考核

1、明確責任。細化單位部門、民警、網(wǎng)格、小區(qū)等不同層面責任主體的職責及任務,盡量優(yōu)勢互補,工作不留空檔,把“軟任務”變成“硬指標”。

2、狠抓落實。要強化日常工作和督查。作為每一個責任主體,要根據(jù)方案的要求以及自身的任務,有條不紊地付諸實施。各網(wǎng)格、小區(qū)、街道要通過社區(qū)管理工作,進一步加強制度建設,強化社區(qū)治安管理,完善硬件設施建設,建立長效工作機制。

3、強化考評與獎懲。要制定切實可行、操作性的社區(qū)管理工作考核獎懲方法,通過考核獎懲這一有效杠桿,達到改進工作、實現(xiàn)既定目標的任務。

工作方案篇2

一、學生狀況分析

二年級的小摯友活潑好動,對一切簇新事物都有著深厚的愛好,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期盼著。經(jīng)過一年的學習,學生對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了也許的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌頌,舞蹈方面或許是以前常常熬煉,表現(xiàn)特別好。幾個班的小摯友狀況大同小異,有一小部分雖對樂理學問駕馭的不夠,但是仿照實力比較強,而且也能嫻熟駕馭。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小摯友還可以,20%的小摯友唱歌時,五音不全,仿照實力又比較差。其中主要緣由是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是緣由之一。因此,利用音樂課及課外活動,培育他們良好的愛好,打好基礎是當前首要任務之一。

二、教學目標

(一)學問目標:1、相識相識打擊樂器碰鈴和響板?!阿焙汀阿保惺芤舻拈L短,并且學會正確的演奏方法。2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小學問。

(二)實力目標:1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿態(tài)和呼吸方法歌頌。自然圓潤的發(fā)聲,清楚的咬字、吐字。2、通過學習本冊教材,相識一些樂器,初步學習演奏方法。3、通過音樂嬉戲,引起學生的愛好,培育學生合作進取的精神,培育學生對音樂的愛好。4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)建的愛好,并從中獲得勝利的喜悅。

(三)情意目標:通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培育滲透到音色教化中,啟迪才智,培育合作意識和樂觀向上的生活看法,使學生成為有志向,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

(四)、質量目標:基本上能駕馭教材規(guī)定的簡潔的音樂技能,駕馭相識簡潔的樂譜的實力,能夠完整的演唱歌曲,發(fā)展學生創(chuàng)建性思維實力及提高學生的人文素養(yǎng)。

三、教材分析

1、本學期教材的學問結構體系分析和技能訓練要求。

本冊教材內(nèi)容有:分為八個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)建音樂以及學習和音樂文化的廣袤天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、觀賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清楚,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。觀賞:觀賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不憐憫緒。器樂:相識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。慢慢培育兒童的音樂創(chuàng)建力和協(xié)作實力。律動:要求學生協(xié)作音樂,跟老師示范,在技能訓練上,留意培育學生的音樂感知力。

2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

音樂教化是基礎教化的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培育創(chuàng)新精神和實踐實力,提高文化素養(yǎng)與審美實力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不行替代的作用。

3、教學重點、難點分析。

教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美實力,發(fā)展創(chuàng)建思維。

教學難點:審美情操的培育,實踐實力的培育,培育學生的創(chuàng)建精神和合作精神的實力。

四、改進教學的措施

落實教學“五仔細”的詳細措施,提優(yōu)補差。

1、仔細鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教育處統(tǒng)一備課格式,仔細寫好教學詳案。

2、仔細執(zhí)行課時安排,嚴格把握課堂時間,向40分鐘要效率。

3、充分作好課前打算。

4、仔細根據(jù)教案上課,上課堅持說一般話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

5、依據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放低要求,放慢教學進展,打好基礎,培育學生的學習愛好。

6、依據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生愛好,提高課堂教學效果。

7、完成教材任務的同時,為培育學生的愛好,提高活動實力,如器樂、舞蹈、合唱等。

8、提優(yōu)補差的途徑:

(1)、通過課堂教學。

(2)、通過課外藝術活動。

9、方法:示范:老師示范、學生仿照。激勵、表揚法:通過激勵表揚大體高學生的學習愛好。因材施教法:針對不同學生實行不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

工作方案篇3

為仔細實行全省交通運輸行政執(zhí)法形象建設的部署,規(guī)范交通運輸執(zhí)法隊伍場所外觀形象建設,接市交通局“關于印發(fā)《加強全市交通運輸行政執(zhí)法形象建設工作實施方案》的通知”后,我局始終根據(jù)方案的內(nèi)容和要求進行落實,現(xiàn)將有關狀況報告如下:

一、加強組織領導,周密部署工作

我局高度重視交通執(zhí)法形象“四統(tǒng)一”,運管、港航、馬路部門制定了交通執(zhí)法形象“四統(tǒng)一”工作方案,形成了領導負總責,分管領導干脆抓,相關部門共同協(xié)作的工作機制,確保了形象建設工作取得實效。

二、規(guī)范管理行為,提高隊伍建設

結合實際制定執(zhí)法標記和工作服裝發(fā)放后的管理規(guī)定;在行政執(zhí)法時,必需按要求穿制服戴標識標記,注意儀表,做到規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,通過執(zhí)法隊伍形象建設,促進執(zhí)法隊伍作風建設,提高我縣交通執(zhí)法隊伍的實力水平。

三、落實執(zhí)法內(nèi)容,效果明顯可佳

1、統(tǒng)一了執(zhí)法標記。投入16.5萬元統(tǒng)一選購 了新式交通執(zhí)法制服,以及包括執(zhí)法徽標、肩徽、肩杠、領花、胸章、號牌、執(zhí)法腰帶、武裝帶、臂章、反光背心等執(zhí)法標記。

2、統(tǒng)一執(zhí)法服裝。包括日常執(zhí)法服飾和應急執(zhí)法服飾,以及反光背心、帽子等已統(tǒng)一選購 落實。運管所、港航所、馬路站等基層執(zhí)法所要求統(tǒng)一著裝工作。

3、對5輛執(zhí)法車輛統(tǒng)一了執(zhí)法標識;按上級要求統(tǒng)一執(zhí)法文書格式。

四、存在的問題

IC卡式執(zhí)法證暫未統(tǒng)一更換到位,正在著手辦理之中。

五、下一步工作

按要求把IC卡式執(zhí)法證申領更換到位。

工作方案篇4

今年10月2日是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),為大力弘揚傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德,唱響主旋律,傳遞正能量。依據(jù)南齡委《關于開展xxxx年“敬老月”活動的通知》(xxxx字〔xxxx〕3號)和縣文明辦9月27日通知精神,重陽節(jié)期間,在全縣中小學校開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動,現(xiàn)將活動方案通知如下:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘重陽節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,傳承和弘揚中華“孝文化”,仔細開展“敬老月”活動,本著就近便利的原則,在確保平安的前提下,開展志愿服務,組織師生做好文體消遣、經(jīng)典誦讀等活動,培育和弘揚尊老敬老的道德風尚,努力營造快樂喜慶、溫馨和諧的'節(jié)日氛圍。

二、活動內(nèi)容

1.接著開展敬老文化宣揚教化活動。重陽節(jié)又稱敬老節(jié),是開展敬老教化的有利契機。各級各類學校要進一步加強對青少年尊老敬老傳統(tǒng)美德教化的宣揚教化,開展尊老敬老社會實踐活動,各校要創(chuàng)新活動載體,開展誦讀家訓、名篇佳句,講解并描述家風故事活動,傳承家風文化,吸取經(jīng)典精髓,啟迪思想,培育心智,培育道德正能量。

2.開展走訪慰問和助老志愿服務活動。各學校要因地制宜組織青少年學生開展多種形式獻愛心送暖和活動,從點滴做起,從身邊小事做起,為身邊老人做好事、辦實事,為家里的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩,為他(她)們唱歌跳舞,讓他們共享天倫之樂。

3.深化了解重陽節(jié)民俗文化含義。各中小學校領導要圍繞人與自然和諧共處的主題,組織師生開展喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化消遣和科普學問宣揚活動,深化挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,充分利用校內(nèi)廣播站、宣揚欄、板報等陣地,加大對節(jié)日習俗學問宣揚,引導師生進一步了解重陽節(jié),認同重陽節(jié),寵愛重陽節(jié),過好重陽節(jié),提高人們的科學意識。

4.開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。各學校通過誦讀中華經(jīng)典美文,大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,營造文明和諧的社會風尚。

三、活動要求

1.突出節(jié)日主題。突出人與自然和諧共處的主題,開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗等活動,傳承中華民族酷愛家庭、尊老敬老的傳統(tǒng)。

2.抓好統(tǒng)籌結合。今年9月30日是我國首個法定烈士紀念日,10月1日是65周年國慶,10月3日—12日恰逢第四十五屆世錦賽在xxxx舉辦。各鎮(zhèn)中心學校、縣直各學校要抓住這些時間節(jié)點,做好統(tǒng)籌支配,科學謀劃,細心設計,增加“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動的覆蓋面和影響力。

3.活動務求實效。開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動,是《全國文明城市測評體系》重要測評內(nèi)容,各學校要重視原始材料積累,將開展活動的方案、資料(文字、照片)、宣揚資料整理歸檔。

4.按時報送材料。各鎮(zhèn)中心校、縣直各學校將活動總結、活動照片(各單位要供應3幅圖片,并注相關文字說明)

工作方案篇5

一、進一步明確指導思想和工作目標

(一)指導思想。深化學習實踐科學發(fā)展觀。充分依靠法制、科技和人民群眾,以構建社會主義和諧社會為目標,以保障公眾生命財產(chǎn)平安為根本,以落實和完善應急預案為基礎,以提高預防和處置突發(fā)事務實力為重點,全面加強應急管理工作,逐步實現(xiàn)由被動處置向主動防范轉變,最大限度地削減突發(fā)事務及其造成的危害,維護社會穩(wěn)定,促進和諧建設和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

(二)工作目標。落實黨委領導下的行政領導責任制,加強應急管理機構和應急救援隊伍建設;健全統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制;配套完善應急管理政策措施,建設統(tǒng)一高效的應急平臺以及專業(yè)化與社會化相結合的應急管理保障體系,形成政府主導、部門協(xié)調、軍地結合、全社會共同參加的應急管理工作格局。

二、全面推動應急管理體系建設

(三)編制實施應急體系建設規(guī)劃。抓緊編制出臺并組織實施《市突發(fā)事務應急體系建設規(guī)劃》優(yōu)化整合各類應急資源??茖W指導各項應急管理體系建設。各地、各部門要緊密結合實際,編制本地和本行業(yè)突發(fā)事務應急體系建設規(guī)劃,并納入經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。城鄉(xiāng)建設等專項規(guī)劃要符合預防、處置突發(fā)事務的須要,與應急體系建設規(guī)劃相連接,合理布局重點建設項目,統(tǒng)籌支配應對突發(fā)事務所必需的設備和基礎設施建設。

(四)加強應急預案體系建設。根據(jù)“政府統(tǒng)籌協(xié)調。防范嚴密到位,處置快捷高效”原則,年月底,各縣(市、區(qū))要完成總體預案、專項預案、部門預案的編制工作;年底,全市全部街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居委會、村委會和各類企事業(yè)單位要完成應急預案編制工作,基本建立起“橫向到邊、縱向究竟”應急預案體系?;鶎討鳖A案要符合實際,職責清楚,簡明扼要,可操作性強,并依據(jù)須要修訂完善。建立預案演練制度,有組織、有安排、有針對性地開展預案演練,加強跨區(qū)域、跨部門、跨行業(yè)應急演練,力爭專項預案演練數(shù)占總數(shù)的50%以上。

(五)加強應急管理體制建設。市突發(fā)事務應急委員會是全市處置突發(fā)事務的決策指揮機構。發(fā)揮應急信息運轉樞紐作用。市政府各專項應急指揮機構、各有關部門和單位依據(jù)有關法律、法規(guī)和各自職責,負責相關類別突發(fā)事務的應急管理工作,充分發(fā)揮在相關領域應對突發(fā)事務的作用。各縣(市、區(qū))人民政府和市直有關部門、單位要結合實際,盡快明確擔當應急管理工作的指揮機構、辦事機構及其職責,配足相應的工作人員,各縣(市、區(qū))政府要在年月底前完成。年底前,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處都要明確應急管理機構,確定相關責任人員,擔當日常應急管理的各項職責和任務。村委會、居委會等基層群眾自治組織,要將應急管理作為自治管理的重要內(nèi)容,責任到人,做好群眾的組織和動員工作。各事業(yè)單位、企業(yè)要明確行政負責人、法定代表人(主要負責人)應急管理中的職責,確定專(兼)職的應急管理機構和應急工作人員。

(六)加強應急管理機制建設。加快突發(fā)事務預料預警、信息報告、應急響應、復原重建及調查評估等機制建設。進一步提高應急管理機制的權威性和可操作性。探討建立保險、社會捐贈等方面參加、支持應急管理工作的機制,充分發(fā)揮其在突發(fā)事務預防與處置等方面的作用。

三、大力提高應對突發(fā)事務的實力

(七)加快推動應急平臺體系建設。重點抓好“一網(wǎng)五庫”電子政務專網(wǎng)。爭取年底前實現(xiàn)市應急平臺與省應急平臺互聯(lián)互通,基本實現(xiàn)監(jiān)測監(jiān)控、預料預警、信息報告、協(xié)助決策、調度指揮和總結評估等功能。應急平臺建設要結合實際,依托政府系統(tǒng)辦公業(yè)務資源網(wǎng)絡,規(guī)范技術標準,充分整合利用現(xiàn)有專業(yè)系統(tǒng)資源,實現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享,避開重復建設。

(八)加強應急救援隊伍建設。建立充分發(fā)揮公安消防及武警、解放軍、預備役民兵的骨干作用。加強對志愿者隊伍的招募、組織、培訓和管理。

(九)加強各類應急資源的管理。建立應急資源儲備制度。加強地方應急物資儲備庫建設,實現(xiàn)國家儲備與地方儲備的有機結合。充分發(fā)揮社會各方面在應急物資的生產(chǎn)、儲備方面的作用,實現(xiàn)社會儲備與專業(yè)儲備的有機結合。

(十)突出加強基層應急管理工作。以社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)等基層單位為重點。結合實際制訂各類應急預案,增加預防和先期處置各類突發(fā)事務的實力。全市范圍內(nèi)實施應急管理“615基礎工程,即每個縣(市、區(qū))確定一個部門(系統(tǒng))一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個社區(qū)(村)一家企業(yè)、一所學校、一所醫(yī)院作為示范點,以抓機構,抓預案、抓隊伍、抓宣揚、抓信息、抓整改、抓保障、抓培訓、抓演練、抓聯(lián)動等“十抓”為突破口,以信息早報告、苗頭早預防、隱患早排查、沖突早化解、事務早處置等“五個早”工作機制為重點,全面推動我市應急管理工作。

(十一)加大資金和科技投入力度。健全應急資金撥付制度。保障突發(fā)事務應對及應急管理辦公室工作經(jīng)費,并納入本級財政年度預算。市直有關部門要對應急體系建設規(guī)劃布局內(nèi)的重大建設項目賜予重點支持。建立健全政府、企業(yè)、社會相結合的應急保障資金投入機制,適應應急隊伍、裝備、交通、通信、監(jiān)測預警、物資儲備等方面建設與更新維護資金的要求。高度重視利用科技手段提高應對突發(fā)事務的實力,激勵各大中院校、科研單位進行應急裝備、設施以及應急管理基礎項目的技術開發(fā),大力培育公共平安科技人才。

(十二)加強評估和統(tǒng)計分析工作。建立健全突發(fā)事務評估制度。要對事務的處置及相關防范工作做出評估,并對年度應急管理工作狀況進行全面評估。各縣(市、區(qū))人民政府、市直有關部門要在每年12月底前向市政府應急辦報送年度應急管理評估報告,并總結典型案例,對特殊重大、重大突發(fā)事務要剛好評估,仔細分析,一事一報。要加強應急管理統(tǒng)計分析,完善分類分級標準,明確責任部門和人員,剛好、全面、精確地統(tǒng)計各類突發(fā)事務發(fā)生起數(shù)、傷亡人數(shù)、造成的經(jīng)濟損失等相關狀況,并納入經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計指標體系。突發(fā)事務的統(tǒng)計信息實行季報制度,重要事情統(tǒng)計實行日報制度。要探討建立突發(fā)事務發(fā)生后統(tǒng)計系統(tǒng)快速應急機制,剛好調查駕馭突發(fā)事務對經(jīng)濟發(fā)展和城鄉(xiāng)居民生活的影響并預料發(fā)展趨勢。

四、仔細做好突發(fā)事務的防范、處置和善后工作

(十三)開展風險隱患普查和監(jiān)控。各地、各部門要組織開展風險隱患普查、登記和風險評估工作。完善分級、分類管理制度,落實綜合防范和處置措施,實行動態(tài)管理和監(jiān)控。市政府應急辦要對各地、各有關部門隱患排查狀況進行綜合匯總,建立重大以上隱患信息數(shù)據(jù)庫。對可能引發(fā)突發(fā)事務的風險隱患,要組織力氣限期治理,特殊是對位于城市和人口密集地區(qū)的高危企業(yè),不符合平安布局要求、達不到平安防護距離的要依法實行停產(chǎn)、停業(yè)、搬遷等措施,盡快消退隱患。要加強對影響社會穩(wěn)定因素的排查調處,仔細做好預警報告和快速處置工作。社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校等基層單位要常常開展風險隱患的排查,剛好解決存在問題。

(十四)仔細落實各項平安防范措施。各地、各有關部門要進一步加強對本行政區(qū)域各單位、各重點部位平安管理的監(jiān)督檢查。充溢必要的人員,完善監(jiān)管手段。各有關部門要根據(jù)有關法律法規(guī)和職責分工,加強對本系統(tǒng)、本行業(yè)和領域的平安監(jiān)管監(jiān)察,嚴格執(zhí)行平安許可制度,常常性開展監(jiān)督檢查,依法加大懲罰力度;要提高監(jiān)管效率,對事故多發(fā)的行業(yè)和領域進一步明確監(jiān)管職責,實施聯(lián)合執(zhí)法。各級主管部門和有關監(jiān)察機構要把督促風險隱患整改狀況作為衡量監(jiān)管機構履行職責是否到位的重要內(nèi)容,加大監(jiān)督檢查和考核力度。各企業(yè)、事業(yè)單位要切實落實平安管理的主體責任,建立健全平安管理的規(guī)章制度,加大平安投入,全面落實平安防范措施。

(十五)強化信息報告和預警工作。建立健全信息報告制度。按規(guī)定剛好、精確、客觀地報告突發(fā)事務信息,并將狀況剛好通報相關部門和可能受事務影響的地區(qū),對遲報、漏報甚至瞞報、謊報行為要依法追究責任。仔細落實24小時值班制度,保證值班工作條件,明確值班人員責任,確保信息渠道暢通。加強各地、各有關部門信息報告工作的同時,通過建立社會公眾報告、舉報嘉獎制度,設立基層信息員等多種方式,不斷拓寬信息報告渠道。建設各級人民政府組織協(xié)調、有關部門分工負責的各類突發(fā)事務預警系統(tǒng),建立預警信息通報與發(fā)布制度,充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信息、電話、宣揚車等媒體和手段,剛好發(fā)布預警信息。

(十六)做好應急處置和善后工作。突發(fā)事務發(fā)生后??焖匍_展先期處置工作,并按規(guī)定剛好報告。根據(jù)屬地管理為主的原則,事發(fā)地人民政府負有統(tǒng)一組織領導應急處置工作的職責,并依據(jù)實際狀況剛好啟動相關應急預案,主動調動救援隊伍和力氣開展救援工作,防止發(fā)生次生、衍生災難事務,做好受影響群眾的基本生活保障和事故現(xiàn)場環(huán)境評估工作。應急處置結束后,要剛好組織受影響地區(qū)復原正常的生產(chǎn)、生活、工作和社會秩序,制定復原重建安排。災后復原重建要與防災減災相結合,堅持統(tǒng)一領導、科學規(guī)劃、加快實施。健全社會捐助和對口支援等社會動員機制,動員社會力氣參加重大災難應急救援和災后復原重建。各級政府及有關部門要依照有關法律法規(guī)剛好開展事故調查處理工作,查明緣由,依法依紀處理責任人員,總結事故教訓,制訂整改措施并督促落實。

(十七)主動開展應急管理培訓和宣揚工作。各地、各有關部門要制訂應急管理的培訓安排。做好應急管理培訓工作,并加強培訓資質管理。主動開展對地方和部門各級領導干部應急指揮和處置實力的培訓,并納入各級黨校和行政學院培訓內(nèi)容。爭取用3年左右的時間,完成全市應急管理機構主要負責人輪訓。深化開展應急科普學問“五進”進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村、進工廠、進機關)活動,提高社會公眾維護公共平安意識和應對突發(fā)事務實力。

五、構建全社會共同參加的應急管理工作格局

(十八)進一步加強對應急管理工作的領導。各級人民政府要高度重視應急管理工作。建立和完善突發(fā)事務應急處置工作責任制,并將落實狀況納入干部政績考核和政府目標管理范圍,特殊要抓好市(縣)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級領導干部責任的落實。各地、各部門、各單位要加強溝通協(xié)調,理順關系,明確職責,搞好條塊之間的連接和協(xié)作。建立和完善應對突發(fā)事務聯(lián)席會議制度,加強部門之間的協(xié)調協(xié)作,定期探討解決有關問題。各級領導干部要明確責任,不斷增加處置突發(fā)事務的實力,深化一線,加強組織指揮。要建立并落實應急管理績效評估和責任追究制度,對有失職、瀆職、玩忽職守等行為的要依照法律法規(guī)追究責任,確保行政領導責任制落到實處。市政府應急辦要切實履行職責,不定期對各地、各有關部門應急體系建設、應急管理工作開展和落實等狀況進行指導、督促和檢查,剛好協(xié)調解決應急管理工作中存在突出問題。

(十九)努力形成應急管理工作合力。各地、各有關部門要堅持以人為本。軍地結合,動員社會各方面力氣主動參加。要切實發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體在動員群眾、宣揚教化、社會監(jiān)督等方面的作用,重視培訓和發(fā)展社會應急管理中介組織。激勵公民、法人和其他社會組織為應對突發(fā)事務供應物資、資金、技術支持和捐贈。主動開展基層公共平安創(chuàng)建活動,樹立一批應急管理工作先進典型,表彰嘉獎取得顯著成果的單位和個人,形成全社會共同參加、同心協(xié)力做好應急管理工作的局面。

(二十)做好信息發(fā)布和輿論引導工作。各地、各有關部門要高度重視突發(fā)事務的信息發(fā)布、輿論引導和輿情分析工作。為主動穩(wěn)妥地處置突發(fā)事務營造良好的輿論環(huán)境。堅持剛好精確、主動引導的原則和正面宣揚為主的方針,完善政府信息發(fā)布制度和新聞發(fā)言人制度,建立健全重大突發(fā)事務新聞報道快速反應機制、輿情收集和分析機制,把握正確的輿論導向。加強對信息發(fā)布、新聞報道工作的組織協(xié)調和歸口管理。新聞單位要嚴格遵守國家有關法律法規(guī)和新聞宣揚紀律,不斷提高新聞報道水平,自覺維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。

工作方案篇6

20××年上半年東門街道武裝部在街道黨工委的正確領導下、在區(qū)武裝部的干脆指導下,以實行《兵役法》《國防法》《民兵工作條例》為依托,根據(jù)“平常服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”的要求,以做好防范突發(fā)事務提高戰(zhàn)斗力為核心,努力提升國防動員實力,主動做好戰(zhàn)備執(zhí)勤、搶險救災等維護社會穩(wěn)定的各項工作,全面提升轄區(qū)國防后備力氣建設水平,較好的完成上級和本級給予的各項任務。下面將今年上半年工作總結如下:

一、執(zhí)勤備勤工作成果突出

元旦、春節(jié)、清明、五一、端午等法定節(jié)假日期間是東門商業(yè)步行街區(qū)人流最密集的時候,為保障東門步行街節(jié)日期間治安秩序的穩(wěn)定和平安保障工作得到落實,按區(qū)武裝部和街道辦事處的工作支配,街道武裝部在重大節(jié)日及法定假期期間派出步行街民兵連民兵及商家應急聯(lián)防隊隊員執(zhí)勤備勤,確保節(jié)日期間東門步行街區(qū)的平安和完成上級交辦的任務。

二、兵役登記工作廣泛深化

今年兵役登記工作啟動早,2月底就起先宣揚發(fā)動,在轄區(qū)廣泛張貼宣揚海報、步行街電子屏滾動播放征兵宣揚片、老街廣場現(xiàn)場宣揚詢問等。社區(qū)工作人員及網(wǎng)格員對轄區(qū)適齡青年、入伍青年家長、退役士兵上門進行征兵政策問卷調查及宣揚發(fā)動,并通過公安系統(tǒng)、計生系統(tǒng)、網(wǎng)格系統(tǒng)對轄區(qū)適齡青年進行摸底登記。

三、應急搶險工作穩(wěn)定有序

參與市、區(qū)戰(zhàn)備值班分隊四月、五月的緊急拉動。五月深圳暴雨預警及六月臺風預警期間,根據(jù)區(qū)武裝部的部署嚴格落實人員裝備,時刻做好搶險救災的各項打算。

四、存在的不足及下半年工作安排

國防動員實力不足,兵役登記工作和征兵工作還需進一步加強。下半年工作安排:

1、加強民兵組織建設,提高訓練實效扎實

以20××年度民兵整組為契機,剛好調整東門街道民兵整組工作領導小組,制定東門街道20××年民兵整組工作實施方案,召開整組工作動員會,做到了組織健全,人員保證,內(nèi)容落實。實現(xiàn)隊伍調精、技術調高、結構調優(yōu),整體素養(yǎng)調強的目標。按時滿員地完成了上級下達的民兵整組任務。并根據(jù)年度訓練安排于11月組織轄區(qū)民兵骨干、聯(lián)防隊員次進行紀律教化、拓展、應急反恐、消防演練等訓練。全面提高民兵應急反恐工作的快速反應實力、處理實力、保障實力、確保遇到突發(fā)事務時能快速剛好趕赴現(xiàn)場開展緊急處置、救援工作,完成區(qū)委區(qū)政府和街道給予的各項任務。

2、征兵工作廣泛深化,努力提高兵員數(shù)量和質量

在當前“當兵冷、征兵難”的嚴峻形勢下,通過社區(qū)工作人員和網(wǎng)格員根據(jù)公安戶籍信息和網(wǎng)格居住信息對轄區(qū)適齡青年逐一電話動員、上門動員,爭取提高我們街道轄區(qū)適齡青年的報名率、上站率,努力提高兵員數(shù)量和質量,為部隊輸送雙合格優(yōu)秀兵員。

工作方案篇7

一、學生現(xiàn)狀分析:

六年級(1)班共有67名學生,學生有著很強的集體榮譽感,酷愛勞動,團結互助。但有

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