2023年心中的偶像作文匯總九篇

2023年心中的偶像作文匯總九篇心中的偶像作文篇1

許多人心中都有偶像，有的是歌頌明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個一般人——我的語文老師。

她有烏黑的頭發(fā)，一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神，還戴著一個黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著一身樸實(shí)的衣服。就是這樣一個人把我的語文成果提高了。

她上課時不僅會講課內(nèi)學(xué)問，還會講課外學(xué)問，還會告知我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ疫€喜愛聽她朗讀，她的朗讀水平很高，一般話也很標(biāo)準(zhǔn)，還可以將我們帶入書中，猶如身臨其境。

她還樂于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度，語文老師立即打電話給他家里，他家里說很忙，要過兩個小時才能來，語文老師急了，把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥，連覺都沒睡，始終守在他旁邊，他家長來了趕忙向語文老師道謝，還給了語文老師一些錢，語文老師說：“不用了，這是我應(yīng)當(dāng)做的?！闭f完就走了，他的家長感謝萬分，但是也不知道怎么感謝好。

她就是我的偶像，我崇拜她，也喜愛她。

心中的偶像作文篇2

在眾多影星中，我最崇拜的人就是成龍了，他是我心中恒久不變的巨星。

成龍，人如其名，是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”，他能自已出篇子，也能自己演電影，是既能“導(dǎo)”又能“演”，名副其實(shí)的“導(dǎo)演”。不僅如此，他的歌也唱得相當(dāng)不錯，他不但在我國人人皆知，在國際影壇上也享出名氣。

只要有他的說起成龍的演技，那真是令人佩服。成龍功夫很硬，不做作。身手也很靈敏。記得看《義膽廚星》的時候，當(dāng)壞人把成龍逼到卡車邊，用手*對著他時，我的手驚慌的直冒冷汗，心也提到了嗓子眼。誰知這時成龍把閘桿向下一壓，趁壞人一分神，踢掉了壞人手中的槍，反敗為勝，我緊皺的眉頭伸展開來。成影片，我是每部必看：《紅番區(qū)》、《十二生肖》、《警察故事》等等，環(huán)環(huán)緊扣，步步讓人驚心動魄。龍就是這樣，每次都能化險為夷。

聽了我的介紹，你喜愛這條“龍”嗎？信任他那驚險的情節(jié)，那幽默的表演，那真誠的微笑，那帥氣的動作肯定會讓你也迷上他的。

心中的偶像作文篇3

一盞光線微弱的燈，一杯醇厚而芳香的茶，一卷早已被韋編三絕的詞卷，腦海中還有一個令我又敬又愛的他。他，既有“千里共嬋娟”的愿望，又有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的瀟灑與豪放；他既是一位有著枯木之蒼勁的宏大詞人，又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家，同時還是書法家、美食家，他就是我的偶像——蘇軾。

還記得《水調(diào)歌頭》中“但愿人許久，千里共嬋娟”的美妙祝福嗎？還記得《江城子密州出獵》中“西北望，射天狼”的豪情壯志嗎？還記得《浣溪沙》中“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”的主動樂觀嗎？蘇軾雖然豪壯，但他的心里卻有著家人，在仕途上雖然屢次被貶，但他仍有樂觀和主動的人生看法。雪萊曾說過“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？”或許，在被貶之時，是有一絲惆悵與不滿的，也會有怨恨的，可是我們所見的蘇軾并沒有那樣，我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如，寵辱不驚，這便是他。反觀今人，有多少人能感受到豪邁壯闊，洶涌澎湃？即使有，那也只是曇花一現(xiàn)，不能長久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而改變，現(xiàn)實(shí)與志向總是有距離的?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”蘇軾的一生，不得不看到的兩個字—貶謫，是的，憑借文學(xué)進(jìn)入官場，對于蘇軾來講，或許不是什么難事，但為人正直，愛憎分明，不同流合污的性格，卻注定了他的坎坷與艱辛，在被貶黃州時，他用主動的心態(tài)面對志向與現(xiàn)實(shí)的落差，在狼狽的人生中，重新找到人生合適的定位。

“料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首一直蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”是?。∪松L(fēng)雨到處在，風(fēng)雨人生在所難免，何不樂觀面對！

蘇軾的一生真是“人生如夢，一樽還酹江月”一般，在多舛的命運(yùn)和人生路途的風(fēng)雨中，他仍再向前堅挺地走著，永不倒下，而他就是我的偶像。

心中的偶像作文篇4

“偶像”這個詞語我想大家肯定不會生疏，或許我心中的偶像，只有我一個人崇拜他。

每當(dāng)我打開電視，就望見有一個舞臺，舞臺下面有一群觀眾為自己的偶像鼓掌、歡呼。而我的偶像不是一些什么明星、影星的，他只是一個平凡的人。

其實(shí)我與他相遇時，在一個驚奇的地方相遇的。那個地方，垃圾遍地。或許是從那路過的人們，覺得我丟的那塊垃圾少一塊不少，多一塊不多，況且都那么臟了。當(dāng)我從那里經(jīng)過時，手里拿著一些零食，我邊走邊吃著，那包裝袋也一個一個被我邊走邊吃的拋落地面。然后有一個“嘩嘩”的聲音進(jìn)入的我耳里，我不在意，就接著走著。突然在一個轉(zhuǎn)彎處，有一個弓著腰，衣服很破舊，沾了一身灰塵。在起先我認(rèn)為這個人肯定特別不講衛(wèi)生。

于是我加快腳步走出那段垃圾遍地的道路，當(dāng)我走到路口時，驚異的發(fā)覺那位老大爺身后被掃過的路段，簡直是一塵不染。我對眼前臟兮兮的老人看了一眼心想：“這個人肯定是為了掙錢，才會干這種又累又臟的活的。”心中的懷疑讓我走到他身邊，不懷好意的問：“喂，這里很臟的，要掃干凈哦！”當(dāng)我說完這句話時，他只是對我笑了一笑，又加快掃把于地面的次數(shù)。我見他忽視我，我又有點(diǎn)生氣的問：“你干這事，一個月能掙多少錢啊？”他還是笑笑，在我的追問下，他停了一下說：“我是在為大家供應(yīng)肯定干凈的環(huán)境生活，我不是為了掙錢的?！闭f完又快速的掃著。聽完這句話我為剛才亂丟垃圾的行為感到臉紅，為他的行為而感到自己是那么的渺小，心里有一種說不出的感覺。

當(dāng)我回首望那位老大爺時，夕陽落在他的身上，似乎他在發(fā)光一樣。是那樣的刺眼，是那樣的平凡而真實(shí)，是那樣的宏大。

我心中偶像就是那位平凡的.老大爺。

心中的偶像作文篇5

我最喜愛的老師就是現(xiàn)在的語文老師，他是我的偶像，同學(xué)們都叫他李老師。

我們的李老師，長著瓜子臉，一雙漂亮又動人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學(xué)們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能精確推斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀(jì)律，就會受到他的嚴(yán)厲指責(zé)，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。

李老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，而且在其他方面對我們很關(guān)切。有一次，我們放學(xué)后走到校門口，有一位同學(xué)拉著拉桿書包，在我前面走著，我不當(dāng)心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學(xué)的李老師看到后，抓緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學(xué)現(xiàn)走，然后就細(xì)致的檢查我的傷情。李老師親自摩挲著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師著急火了的樣子，我的難受減輕了許多。最終，老師又親自把我護(hù)送到車站，并看著我們上車，這才離開。

這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。

心中的偶像作文篇6

我心目中的偶像在我的心中有一個人勝似一把火，伴著我成長的步伐，那個人就是雷鋒。他就是我心中的偶像，我要學(xué)習(xí)他那無私奉獻(xiàn)的精神，大公無畏的精神。

雷鋒是一個家喻戶曉的人物，他的英雄事跡百家傳。從小我們就學(xué)習(xí)關(guān)于他的兒歌和他的英雄事跡。

有一天下著滂沱大雨，一個滿臉皺紋背有點(diǎn)駝的老奶奶，急躁擔(dān)心的站在房檐下。雷鋒叔叔剛要去送信，經(jīng)過這里。他看出老奶奶的心事便走到她的面前，非常有禮貌的說："老奶奶，您家在哪？我送你回家吧。"老奶奶扭過頭驚異地說："可是......"還沒得老奶奶說完話就被雷鋒叔叔打住了："沒關(guān)系的。"然后雷鋒叔叔用強(qiáng)壯的身體背起年邁的大娘，踏著泥濘的小路送老奶奶回家。雷鋒叔叔每一個腳步是那么的穩(wěn)健，不敢有一點(diǎn)的差錯。他的愛心布滿了整條小路，他的腳印撒下了愛心的種子。

他把老奶奶送回家后，老奶奶要雷鋒叔叔留下來吃飯，為表達(dá)她的謝意。但雷鋒叔叔謝絕了，他說他還要去送信。那時天已是黃昏，雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。飛速的去送信。

雷鋒是中國的一個英雄巨人，他的事跡家喻戶曉。但是現(xiàn)在像雷鋒這樣的人實(shí)在太少了。人們變得吝嗇，貪欲，沒有愛心。我真心的希望雷鋒的事跡永存人間，這樣世間才會成為一個永存愛心的天地。

心中的偶像作文篇7

埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí)，卻并不要求什么回報。

你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命；你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻(xiàn)的宏大精神。

葉欣——你成了我心中恒久的偶像！

在醫(yī)院，總是能看到你勞碌的身影：只見你匆忙的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊囑咐著藥的劑量，一邊嫻熟地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄，反而在患者苦痛的呻吟中更加溫順，滿眼的疼惜，令人感動。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌張的葉欣又投入到下一個搶救戰(zhàn)場中，而那個葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。

在非典型肺炎極其嚴(yán)峻形勢時，葉欣更加努力工作，她無微不致地關(guān)切著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照看；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

一次，葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆忙忙忙奔向一樓的急診科，立即給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

葉欣的溫情護(hù)理不知感動了多少無望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護(hù)理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時，躺在病床上的她，常對醫(yī)生嚷到：“假如有我可以在病床上完成的工作，請讓我來吧！”這種靜默無聞的精神，足以讓我深受感動，令人震撼！

葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華?！?/p>

人只有獻(xiàn)身于社會才能找到那短暫而有風(fēng)險的生命意義，奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

葉欣，雖然您在那場沒有硝煙的斗爭中犧牲了，但您的英勇事跡恒久活在人們心中，您是我心中恒久的偶像！

心中的偶像作文篇8

她不是遠(yuǎn)近著名的作家，也不是眾人矚目的歌手，但卻在我心里有著極其重要的地位，他就是我哺育我的母親。

自從我來到這個世界上，媽媽對我的照看恒久都是無微不至的，直到現(xiàn)在也是如此。記得我八歲那年，那是一個周末，我獨(dú)自由家玩耍，可不知怎么的，感覺頭和肚子都異樣的難過，干脆做到了地上。我掙扎著，想要伸手去拿手機(jī)卻抓不到，這時門“咚咚咚”地響，媽媽回來了，而我卻沒有力氣去開門了，媽媽只好自己去開。剛進(jìn)門就看到了面無人色的我，媽媽心急如焚抱起我就沖向醫(yī)院，經(jīng)檢查，我得了急性腦炎只能去濟(jì)寧……(原創(chuàng)投稿)

在路上，汽車快馬加鞭的趕著，我快馬加鞭的吐著，媽媽看著我難過的樣子留下的眼淚滴在了我的手上……來到濟(jì)寧兒童醫(yī)院，媽媽把我安排好躺下后，便起先了勞碌：媽媽跑上跑下地為我拿藥，辦理住院手續(xù)，絲毫沒有休息過，臉上一滴滴的汗水也來不急擦一下，生怕耽擱了我一絲一毫的治療。

過了許久，我睜開朦朦朧朧的小睡眼，望見了趴在床邊已經(jīng)熟睡的媽媽，我不由自主的流下了眼淚。這時，媽媽被我驚醒，她替我擦去淚水：“好孩子，哭什么呀？媽媽不是在這兒呢嗎？別哭了，”我聽了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭露出了笑臉……

媽媽始終都在為我忙勞碌碌的，自己卻沒有享過一天的福。這就是我的偶像——一個平凡而宏大的媽媽！

心中的偶像作文篇9

像是誰？我會不由自主地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”

她長得普一般通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，恒久坐在椅子上為我們講課。剛一起先，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情親善慈愛。從那時起，我就特別崇拜這位身殘志堅的老師。

后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時媽媽又去世了，老師10歲時因?yàn)椴荒茏?，也沒有媽媽送她上學(xué)，于是，她難過地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今日學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己起先了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺逦?，冬每天冷，她把手都凍了。之后，老師始終努力堅持學(xué)習(xí)。幾年之后，靠著堅韌不拔的毅力最終勝利了。如今任老師辦了一