四年級科學(xué)上冊(新教科版)第二單元測試題

請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效4.下列關(guān)于肺活量的說法錯誤的是（）。A.肺活量越大呼吸能力越強姓名:________________________條碼粘貼處B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一樣的C.一次用力吸氣后，再用力呼出的氣體總量，就是你的肺活量準(zhǔn)考證號注意事項填正確填涂請將準(zhǔn)考證條碼粘貼在右側(cè)的條碼粘貼處]涂$5.小腸的作用是()。0.5樣錯誤填涂例%^&*QA.傳送食物至胃B.儲存和攪拌食物C.完成消化和吸收6.以下說法中正確的是（）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效一、填空（每空0.5分，共5分）A、糖既好吃又能提供能量，應(yīng)該多吃B、早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去C、多吃零食，零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐D、葷素搭配，粗細(xì)糧搭配，每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬萊7.在“均衡膳食營養(yǎng)寶塔”中，能讓我們保持健康的主要是（）A、第5層B、第3層和第4層C、第2層D、第1層1.是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。。5.胃可以儲存和攪拌，吸收一些。三、判斷（每題1分，共8分）1.記錄一天的食物時，八寶粥是一種食物。（）2.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（）二、選擇（每題2分，共14分）3.食物中的淀粉遇到碘酒會變紫色。（）4.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。（）1.下列器官不參與呼吸的是（）。5.每個人的口腔中有32顆牙齒。（）A.肺部胃C.氣管6.門牙、犬牙、臼齒分工明確，互不干涉。（7.每天的飲食不需要有規(guī)律。()）2.體育課進行100米跑后，同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.呼吸比較深，呼吸頻率不變呼吸比較淺，呼吸頻率增加C.呼吸深度和呼吸頻率都增加）B請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效連線題（每線1分，共5分）口腔小腸胃傳送食物至胃Ⅲ（）綜合題。（每空2分，共14分）儲存和攪拌食物，吸收一些營養(yǎng)將食物磨碎，與唾液混合完成消化和吸收）大腸食道儲存難以消化的食物殘渣，生成糞便實驗探究（第Ⅰ題10分，第Ⅱ題6分，第Ⅲ題14分，共30分）（Ⅰ）下面是樂樂記錄的自己在三種狀態(tài)下意分鐘的呼吸次數(shù)。運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后第一次第二次第三次45次44次45次39次38次40次27次26次25次25次23次（1）樂樂安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是次。上圖是人體消化系統(tǒng)的模型圖，請根據(jù)上圖回答下列問題。（2）在不同狀態(tài)下，一分鐘的呼吸次數(shù)（3）運動結(jié)束后呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)次數(shù)（填“相同”或“不相同”）。，說明運動時呼吸會的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的。。（1）填寫消化器官各部分的名稱。（4）呼吸時，吸入含有（Ⅱ）觀察下圖，完成下面的空白處。（每空2分，共6分）A:_______D:_______B:_______E:_______C:_______（2）食物在口腔中經(jīng)歷了初步的消化過程，在_______里化學(xué)性消化，變成食糜；食物的營養(yǎng)主要是在_______中被吸收的。請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效4.下列關(guān)于肺活量的說法錯誤的是（）。A.肺活量越大呼吸能力越強姓名:________________________條碼粘貼處B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一樣的C.一次用力吸氣后，再用力呼出的氣體總量，就是你的肺活量準(zhǔn)考證號注意事項填正確填涂請將準(zhǔn)考證條碼粘貼在右側(cè)的條碼粘貼處]涂$5.小腸的作用是()。0.5樣錯誤填涂例%^&*QA.傳送食物至胃B.儲存和攪拌食物C.完成消化和吸收6.以下說法中正確的是（）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效一、填空（每空0.5分，共5分）A、糖既好吃又能提供能量，應(yīng)該多吃B、早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去C、多吃零食，零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐D、葷素搭配，粗細(xì)糧搭配，每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬萊7.在“均衡膳食營養(yǎng)寶塔”中，能讓我們保持健康的主要是（）A、第5層B、第3層和第4層C、第2層D、第1層1.是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。。5.胃可以儲存和攪拌，吸收一些。三、判斷（每題1分，共8分）1.記錄一天的食物時，八寶粥是一種食物。（）2.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（）二、選擇（每題2分，共14分）3.食物中的淀粉遇到碘酒會變紫色。（）4.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。（）1.下列器官不參與呼吸的是（）。5.每個人的口腔中有32顆牙齒。（）A.肺部胃C.氣管6.門牙、犬牙、臼齒分工明確，互不干涉。（7.每天的飲食不需要有規(guī)律。()）2.體育課進行100米跑后，同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.呼吸比較深，呼吸頻率不變呼吸比較淺，呼吸頻率增加C.呼吸深度和呼吸頻率都增加）B請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效連線題（每線1分，共5分）口腔小腸胃傳送食物至胃Ⅲ（）綜合題。（每空2分，共14分）儲存和攪拌食物，吸收一些營養(yǎng)將食物磨碎，與唾液混合完成消化和吸收）大腸食道儲存難以消化的食物殘渣，生成糞便實驗探究（第Ⅰ題10分，第Ⅱ題6分，第Ⅲ題14分，共30分）（Ⅰ）下面是樂樂記錄的自己在三種狀態(tài)下意分鐘的呼吸次數(shù)。運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后第一次第二次第三次45次44次45次39次38次40次27次26次25次25次23次（1）樂樂安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是次。上圖是人體消化系統(tǒng)的模型圖，請根據(jù)上圖回答下列問題。（2）在不同狀態(tài)下，一分鐘的呼吸次數(shù)（3）運動結(jié)束后呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)次數(shù)（填“相同”或“不相同”）。，說明運動時呼吸會的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的。。（1）填寫消化器官各部分的名稱。（4）呼吸時，吸入含有（Ⅱ）觀察下圖，完成下面的空白處。（每空2分，共6分）A:_______D:_______B:_______E:_______C:_______（2）食物在口腔中經(jīng)歷了初步的消化過程，在_______里化學(xué)性消化，變成食糜；食物的營養(yǎng)主要是在_______中被吸收的。請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效4.下列關(guān)于肺活量的說法錯誤的是（）。A.肺活量越大呼吸能力越強姓名:________________________條碼粘貼處B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一樣的C.一次用力吸氣后，再用力呼出的氣體總量，就是你的肺活量準(zhǔn)考證號注意事項填正確填涂請將準(zhǔn)考證條碼粘貼在右側(cè)的條碼粘貼處]涂$5.小腸的作用是()。0.5樣錯誤填涂例%^&*QA.傳送食物至胃B.儲存和攪拌食物C.完成消化和吸收6.以下說法中正確的是（）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效一、填空（每空0.5分，共5分）A、糖既好吃又能提供能量，應(yīng)該多吃B、早上來不及吃早餐，中餐和晚餐多吃點補充回去C、多吃零食，零食里的營養(yǎng)成分可以取代一日三餐D、葷素搭配，粗細(xì)糧搭配，每天吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬萊7.在“均衡膳食營養(yǎng)寶塔”中，能讓我們保持健康的主要是（）A、第5層B、第3層和第4層C、第2層D、第1層1.是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。。5.胃可以儲存和攪拌，吸收一些。三、判斷（每題1分，共8分）1.記錄一天的食物時，八寶粥是一種食物。（）2.牛奶是食物，礦泉水不是食物。（）二、選擇（每題2分，共14分）3.食物中的淀粉遇到碘酒會變紫色。（）4.許多蔬菜、水果中都含有多種礦物質(zhì)和維生素。（）1.下列器官不參與呼吸的是（）。5.每個人的口腔中有32顆牙齒。（）A.肺部胃C.氣管6.門牙、犬牙、臼齒分工明確，互不干涉。（7.每天的飲食不需要有規(guī)律。()）2.體育課進行100米跑后，同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。A.呼吸比較深，呼吸頻率不變呼吸比較淺，呼吸頻率增加C.呼吸深度和呼吸頻率都增加）B請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效連線題（每線1分，共5分）口腔小腸胃傳送食物至胃Ⅲ（）綜合題。（每空2分，共14分）儲存和攪拌食物，吸收一些營養(yǎng)將食物磨碎，與唾液混合完成消化和吸收）大腸食道儲存難以消化的食物殘渣，生成糞便實驗探究（第Ⅰ題10分，第Ⅱ題6分，第Ⅲ題14分，共30分）（Ⅰ）下面是樂樂記錄的自己在三種狀態(tài)下意分鐘的呼吸次數(shù)。運動結(jié)束時休息3分鐘后休息10分鐘后第一次第二次第三次45次44次45次39次38次40次27次26次25次25次23次（1）樂樂安靜狀態(tài)下的呼吸次數(shù)平均值是次。上圖是人體消化系統(tǒng)的模型圖，請根據(jù)上圖回答下列問題。（2）在不同狀態(tài)下，一分鐘的呼吸次數(shù)（3）運動結(jié)束后呼吸次數(shù)比安靜狀態(tài)次數(shù)（填“相同”或“不相同”）。，說明運動時呼吸會的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的。。（1）填寫消化器官各部分的名稱