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小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)六年級(jí)上冊(cè)解決問(wèn)題(二)合唱隊(duì)有男生20人,女生比男生多,女生有多少人?20+20×=25(人)答:女生有25人。美術(shù)小組共有學(xué)生25人,航模小組人數(shù)比美術(shù)小組少,航模小組有多少人?25-25×=20(人)答:航模小組有20人。
航模小組有多少人?他們美術(shù)小組有25人我們美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多航模小組有多少人?
航模小組有多少人?他們美術(shù)小組有25人我們美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多航模小組有多少人?美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多,表示:美術(shù)小組比航模小組多出的人數(shù)是航模小組人數(shù)的。航模小組:美術(shù)小組:比航模小組多?人航模小組人數(shù)+美術(shù)小組比航模小組多的人數(shù)=美術(shù)小組人數(shù)25人解:設(shè)航模小組有x人。
x+x=25
(1+)x=25
x=25÷
x=20答:航模小組有20人。他們美術(shù)小組有25人我們美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組多美術(shù)小組共有學(xué)生25人,航模小組人數(shù)比美術(shù)小組少,航模小組有多少人?有什么相同點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?航模小組有多少人?復(fù)習(xí)題:例題:練一練美術(shù)小組共有學(xué)生25人,美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組少,航模小組有多少人?練一練美術(shù)小組共有學(xué)生25人,美術(shù)小組的人數(shù)比航模小組少,航模小組有多少人?航模小組:美術(shù)小組:25人比航模小組少?人航模小組人數(shù)-美術(shù)小組比航模小組少的人數(shù)=美術(shù)小組的人數(shù)解:設(shè)航模小組有x人。
x-x=25(1-)x=25x=25÷x=30答:航模小組有30人
小結(jié):1、今天我們學(xué)習(xí)的這道應(yīng)用題和復(fù)習(xí)題相比,有什么特點(diǎn)?今天我們學(xué)習(xí)的這道應(yīng)用題,題里的整體“1”都是未知的數(shù)量,都可以列方程來(lái)解,這樣順著題意根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法列出方程思考起來(lái)比較方便。
2、用方程解答稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?
關(guān)鍵是找準(zhǔn)整體“1”,
再按照題意找出數(shù)量間的等量關(guān)系列出方程。光明小學(xué)在六年級(jí)各班做了一項(xiàng)“你最喜歡哪一類球類活動(dòng)?”的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:A:喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有60人。B:喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的有30人。喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡乒乓球人數(shù)少喜歡排球的人數(shù)比喜歡籃球人數(shù)少選擇相關(guān)信息,提出問(wèn)題并解答。A:喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有60人。B:喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的有30人。喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡乒乓球人數(shù)少喜歡排球的人數(shù)比喜歡籃球人數(shù)少選擇相關(guān)信息,提出問(wèn)題并解答。題一:喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有60人。喜歡排球的人數(shù)比喜歡籃球人數(shù)少。喜歡排球運(yùn)動(dòng)的有多少人?60-60×=54(人)答:喜歡排球運(yùn)動(dòng)的有54人。喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的有30人。喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多。喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有多少人?題二:解:設(shè)喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有x人。x+x=30(1+)x=30x=30÷x=24答:喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有24人
喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的有30人。喜歡羽毛球的人數(shù)比喜歡乒乓球人數(shù)少。喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的有多少人?題三:解:設(shè)喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的有x人。x-x=30(1-)x=30x=30÷x=36答:喜歡足球運(yùn)動(dòng)的有36人
解:設(shè)喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的有x人。
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