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文檔簡介
第中小學教師減負工作落實報告
中小學教師減負工作落實報告為貫徹落實的十八屆三中全會,繼續(xù)標本兼治學生過重課業(yè)負擔,進一步規(guī)范我校辦學和教師從教行為,讓人民群眾感受到的群眾路線教育實踐活動帶來的新變化、新氣象。按照區(qū)教育局涼教基發(fā)號文件,我校積極行動,認真組織開展了自查自糾工作,現將自查自糾工作匯報如下:
一、加強,落實責任
重視開展減負萬里行第2季工作,切實加強。認真落實誰主管、誰負責工作責任制,規(guī)范落實工作。把規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔當作的群眾實踐教育實踐活動,樹立教育良好形象的的一項大事來抓。本次自查工作首先由校委會成員開展認真的自查自糾,將有關情況向校長匯報,嚴格督查。
二、自查情況:
1、規(guī)范招生入學和學籍管理。
我校服務于、三村,讓學生就近入學,本學年就近入學比例100%。學校不存在筆試、面試或任何形式的考試、考核情況。不存在任何形式的收取擇校費行為。學籍管理使用八全國聯的電子學籍系統(tǒng),并經常維護,不存在人籍分離問題。
2、規(guī)范教育教學。
我校嚴格按照國家課程開設規(guī)定課程,不存在擠占體育、藝術課和綜合實踐活動課程時間情況。嚴格落實保證中小學生每天鍛煉1小時有關規(guī)定。不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學進度情況。小學一年級新生入學后實行零起點教學。不存在學?;蚪處熃M織、要求學生參加校內外有償補課,或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課情況,不以家長委員會等方式組織有償補課。
3、規(guī)范作息時間。
學校嚴格按照涼州區(qū)教育局的要求,落實學生休息時間、在校學習時間、體育鍛煉時間、活動內容和家庭作業(yè)等,學生在校時間6小時,低年級學生不留書面家庭作業(yè),中年級學生家庭作業(yè)不超過30分,高年級學生家庭作業(yè)不超過1小時,確保學生在校體育鍛煉1小時。
4、規(guī)范作業(yè)教輔
學校不存在教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生情況。不存在訂購規(guī)定目錄外的或超數額訂購教輔材料;不存在教師要求或暗示學生購買指定的教輔材料或到指定的書店購買教輔材料。嚴格執(zhí)行一科一輔和教輔材料家長自愿購買原則。
5、規(guī)范考試。
學校不存在考試內容超出課程標準要求、隨意提升考試難度和增加考試次數情況。學校不對學生考試成績進行公開排名,不以考試成績對教師排名。
三、努力方向
1.充分認清形勢,不斷提高減負工作重要性的認識。我們首先從上提高認識,努力形成減負的長效機制,在已有成績的基礎上,采取更有現實性和可操作性的手段,力爭把減負工作做得更實更好。
2.堅定目標,把減負工作的各項任務落到實處。認真貫徹上級文件,嚴格遵守有關法律法規(guī),牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規(guī)行為的發(fā)生,規(guī)范辦學行為,扎實推進學校教育教學工作再上一個新臺階。
中小學教師減負工作落實報告
一、學?;厩闆r
我校位于精河縣團結北路5號,始建于19__年,是一所縣級初級中學。學校占地總面積71081.6m2,建筑面積16248.6m2。學校于20__年12月初完成混合編班,現有教學班31個,在校學生1301人,教職工148人。
學校堅持尊重差異,促進成長,一切為了學生的幸福發(fā)展的辦學理念,以勤奮、自信、責任、感恩為校訓,堅持立德樹人,科研興校,向管理要質量,以特色求發(fā)展。
在上級黨委和政府的關心和支持下,在黨支部和校領導班子的帶領下,全體教職工圍繞總目標,堅持兩手都要硬,一手抓民族團結促進學校穩(wěn)定建設,一手抓教育質量促學校內涵式發(fā)展。學校辦學特色日趨鮮明,教學質量和綜合辦學水平顯著提升。
二、減負工作具體做法
(一)規(guī)范招生入學和分班行為。
我校堅持義務教育免試入學制度,確保轄區(qū)內適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生族別、性別等因素,采取搭配平行編班,班主任,科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。不存在以組織考試形式招生的現象,不設重點班、快慢班。新生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
(二)規(guī)范教育教學活動。
我校嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足規(guī)定課程。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,沒有隨意提前結束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數,嚴格杜絕教師補課。
(三)規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘,嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
嚴格控制作業(yè)量。每天作業(yè)量不超過1.5小時。教師能根據課改的要求,作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現象。
(四)規(guī)范考試科目和次數及教育評價。
我校嚴格規(guī)范考試管理??刂瓶荚囶l率,對平時的檢測也予以規(guī)范,按新課程標準確定考試題型,做到難易適度,每學期舉行一次期中考試和期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。學生學業(yè)成績評定實行等級制,教師不得按名次公布學生學習成績,學校不以學生的考試成績作為評價學生的唯一標準。提倡對學生進行多元化和過程化學業(yè)評價。
(五)規(guī)范教師行為。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。制定了教師考評細則,規(guī)范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的.基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動,圍繞校本研修方案主題進行教研,促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,嚴格教輔資料征訂工作的管理,禁止教師私自給學生征訂教輔材料,學?;蚪處煵幌驅W生發(fā)放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔材料。
三、經驗與教訓
通過開展減負工作,學校加強了師德建設,規(guī)范了辦學行為,取得了一定的成,積累了一些經驗:
1、重視體衛(wèi)藝勞等課程。認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術工作要求,堅持每年舉辦藝術節(jié)、書畫展和運動會。廣泛開展陽光體育活動,確保學生每天在校鍛煉1小時,嚴格按規(guī)定開展衛(wèi)生保健工作,定期對學生進行體質檢測和健康教育,定期開展衛(wèi)生講座、傳染病預防、心理健康教育活動等工作。學校有良好的校風、校紀,學生無違法犯罪行為,學生精神面貌好,行為習慣良好。
2、優(yōu)化教學過程,努力提高課堂教學質量和效率,深入開展有效課堂教學研究,把提高質量的重點放在課堂上,充分調動學生的學習積極性,讓學生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學手段,增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育,探索創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢,開展心理健康教育,減輕學生的心理負擔。充分利用多媒體技術,激發(fā)學生學習興趣。精心組織課堂教學,采用多種方法,吸引學生的.注意力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習熱情。
3、豐富學生的課余生活,實現減負。為了切實減輕學生的負擔,豐富學生的課余生活,學校開展了形式多樣的文體活動和社團活動。
通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,但與上級的要求還存有差距。我校在課改、德育工作等方面還很欠缺,需要加大改革步伐。
四、工作設想
通過開展減負工作,我們認識到,減輕學生負擔不是一朝一夕的事情,要有足夠的耐心,要有得力的措施,要有嚴格的督查,更重要的是要長期堅持。
我們將及時總結經驗,全面推廣,學校做好減負經驗的收集、整理工作,深入挖掘,采用多種形式,開展先進經驗的總結交流和推廣工作,以點帶面,努力把減負的各項要求落實到實處。學校將對減負措施的落實情況進行檢查,在檢查中若發(fā)現有違反規(guī)定的,通過發(fā)整改通知書、與教師談話等形式予以及時整改,確保減負工作落到實處。學校將把減負工作作為教師考核的重要內容,違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決,并與績效工資發(fā)放掛鉤。
今后,我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,扎實做好減負工作,為促進每個學生的健康成長和學校的和諧發(fā)展而不懈努力。
中小學教師減負工作落實報告
本學期學校減負工作總結如下:
一、建綠色意識,觀念指導行動
開設綠色講壇,學習減負文件和精神,樹立正確的教學觀作業(yè)觀和學生觀。
制定《臺湛路小學育人指南》等,規(guī)范教師的教育教學常規(guī)工作。每月末對教學常規(guī)工作的落實情況進行自查和互查,做到一月一清。
二、營造綠色課堂,增效與課堂同行。
開展課堂作業(yè)最優(yōu)化研究,根據課程特點和學生當堂學習情況,提煉設計精準的課堂作業(yè),讓學生精學精做。
錘煉綠色課堂藝術。堅持集體備課制度,實行基礎+個性的備課模式,任教者在別人一備的基礎上,進行自己的二次備課,實現資源共享,共同提高。開展以思促行,綠色課堂活動,立足于課堂教學的解剖,開展課堂教學指導,提高教師的課堂教學水平,不斷錘煉教師的教學藝術,提高課堂教學效益。
采用新型的教研活動方式深層式研討,即集體備課初次執(zhí)教集體反思再次執(zhí)教再次反思,在這個往復循環(huán)的過程中,不斷提高教師解讀教材的能力、反思的能力以及駕馭課堂的能力,不斷煉課,形成精品課例,提升課堂教學的效率和質量。
三、布置綠色作業(yè),讓減負與快樂同行
創(chuàng)新作業(yè)形式,各學科根據教材特點和學生特點,設計完成綠色實踐作業(yè)。作業(yè)的內容在班級博客中公示。學校選取優(yōu)秀的綠色作業(yè),參加市北區(qū)首屆綠色作業(yè)展評活動。
四、開展綠色活動,讓減負與生活相伴
(一)實踐活
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