期末練習(xí)(試題)-六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

期末練習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、選擇題（本大題共10道小題，每小題3分，共計(jì)30分）1.甲袋鹽的20%和乙袋鹽的50%比較（）A．甲袋的20%輕B．乙袋的50%輕 C．無法比較D.一樣輕2.0.8期末綜合訓(xùn)練-六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版m可以寫成（

）。A．8300m B．83%km C．8期末綜合訓(xùn)練-六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版m D．km3.若，則（

）．A． B． C．D．無法確定4.下面情境中，哪個(gè)百分?jǐn)?shù)有可能超過100%。（

）A．六（1）班某一天出勤學(xué)生占全體學(xué)生的百分之幾B．小剛投籃命中的次數(shù)占投籃總次數(shù)的百分之幾C．某品牌洗衣機(jī)今年實(shí)際銷售量比去年同期增長(zhǎng)百分之幾D．一件衣服羊毛成分占總面料的百分之幾5.小明看小華在東偏北40°的方向上，那么小華看小明在（

）方向上。A．東偏北40° B．西偏南40° C．東偏北50° D．西偏南50°6.下面四副圖中，圖（

）可用表示。A． B． C． D．7.學(xué)校航模社團(tuán)有40人，合唱社團(tuán)有30人，求合唱社團(tuán)人數(shù)比航模社團(tuán)少百分之幾？可以用（

）列式計(jì)算。A．40－30 B．30÷40 C．1－30÷40 D．（40－30）÷308.根據(jù)表中信息找出合適的量，寫出這些量之間的比，錯(cuò)誤的是（）。A．12：40 B．50：6000 C．1.5：1.6 D．50：659.畫圓時(shí)，圓的周長(zhǎng)為31.4cm，那么圓規(guī)兩腳間的距離為（

）.A.

1cm

B.

2.5cm

C.

5cm

D.

10cm10.聰聰上學(xué)應(yīng)走（

）路線。A．聰聰家→向東走150米→北偏東30°方向走200米→向東走200米B．聰聰家→向東走150米→東偏北30°方向走200米→向東走200米C．聰聰家→向東走200米→東偏北30°方向走200米→向東走200米D．聰聰家→向西走150米→東偏北30°方向走200米→向東走200米二、填空題（本大題共5道小題，每小題3分，共計(jì)15分）11.一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”后的近似數(shù)是4.70，這個(gè)小數(shù)最大是()，最小是()。12.一根繩子第一次用去，第二次又用去余下的一半，兩次用去的長(zhǎng)度相差4米。這根繩子原來長(zhǎng)（）米。13.觀察下圖規(guī)律，如果一幅圖中涂色正方形是6個(gè)，那么空白正方形有()個(gè)。14.李醫(yī)生在兩個(gè)相同的杯子里裝滿了酒精溶液，一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是3∶2，另一個(gè)杯子中酒精與水的體積比是2∶1，若把兩瓶酒精溶液混合，則混合后的酒精與水的體積比是()。15.張叔叔和李叔叔合作完成一項(xiàng)工程，原打算把獲得的利潤(rùn)平均分配，為了體現(xiàn)誰投資誰獲利原則，根據(jù)兩人實(shí)際投資情況，把利潤(rùn)按5：3分配，于是李叔叔比張叔叔少得到1.2萬元。這項(xiàng)工程共獲利（）萬元。三、判斷題（本大題共5道小題，每小題2分，共10分）16.如果A×35=B÷38(A、B均不為0)，那么A∶B=4017.3∶11的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)加上22。（）18.8m∶2cm化簡(jiǎn)后是400∶1。()19.妮妮家在樂樂家的北偏東30°方向上，那么樂樂家在妮妮家的西偏南30°方向上。()20.一場(chǎng)足球比賽的結(jié)果是，因此比的后項(xiàng)可以是0。四、計(jì)算題（本大題共2道小題，共15分）21.直接寫出得數(shù)。（每小題1分，共6分）22.解方程。（每小題3分，共9分）五、解答題（本大題共6道小題，每小題5分，共30分）23.有甲、乙兩桶油,甲桶內(nèi)裝有100千克,如果從甲桶內(nèi)取出eq\f(1,4)放入乙桶,兩桶中的油正好相等。乙桶中原來有油多少千克？24.一根鐵絲長(zhǎng)米，第一次用了一半，第二次用了剩下的，一共用了這根鐵絲的幾分之幾？25.圖書館買來一些科技書和故事書，已知科技書有560本，比故事書的還多80本。圖書館買來故事書多少本？26.兩根同樣長(zhǎng)的繩子都大于1米，第一根先剪去全長(zhǎng)的，再剪去米，第二根先減去米，再剪去剩余的，兩根繩子剩下的長(zhǎng)度相比，哪根長(zhǎng)？請(qǐng)用喜歡的方式，說一說你的理由。27.為了了解“鄭品書舍”的使用情況，志愿者小李調(diào)查了上周末兩天內(nèi)不同時(shí)段進(jìn)入書舍閱讀的人數(shù)，調(diào)查結(jié)果如下：（1）請(qǐng)將上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）從統(tǒng)計(jì)圖可知，該書舍（

）時(shí)段的人數(shù)最多，（

）時(shí)段的人數(shù)最少。（3）這兩天一共有（