2023年努力奮斗初三作文（通用篇）

2023年努力奮斗初三作文（通用篇）努力奮斗初三作文1

語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶?xiě)得差，數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想：唉，成果這么差，或許考不上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信念，成天愁眉苦臉的，一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。

放假了，姐姐關(guān)切地問(wèn)：“小艷，上學(xué)期成果如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來(lái)到我房間，見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么不學(xué)習(xí)?。俊蔽覈@了口氣：“下個(gè)學(xué)期不想再念書(shū)了?！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又勸慰我：“學(xué)習(xí)差是短暫的，只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上，我信任你肯定會(huì)戰(zhàn)勝困難的?！?/p>

聽(tīng)了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來(lái)就聰慧的，聰慧是靠后天的努力奮斗得來(lái)的?！蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭復(fù)原了。于是，姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)安排，也不管白天工作多苦多累，晚上她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫(xiě)作文，姐姐就叫我學(xué)寫(xiě)日記，我不知道寫(xiě)些什么，姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫(xiě)的或有意義的，把它登記來(lái)，自己想什么就寫(xiě)什么。漸漸地我由原來(lái)寫(xiě)20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想，變成現(xiàn)在的可寫(xiě)100多字的生動(dòng)好玩的日記了。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一篇作文被老師當(dāng)范文在班上念出來(lái)，我別提多興奮了。從今，我對(duì)作文更來(lái)了愛(ài)好。

當(dāng)這學(xué)期考試成果公布時(shí)，我不再是原先的幾非常了，而是語(yǔ)文94分，數(shù)學(xué)82分?？粗@亮麗的分?jǐn)?shù)，我想：這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學(xué)。我信任“天下無(wú)難事，只怕有心人”這句話，現(xiàn)在，我正在驚慌地復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷信念地期盼著畢業(yè)考試的來(lái)臨。

努力奮斗初三作文2

我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我相識(shí)了很多好摯友，也加深了對(duì)體育老師們的相識(shí)。

在訓(xùn)練時(shí)有很多快樂(lè)和難過(guò)的事情，經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，最終競(jìng)賽每一位同學(xué)也希望能取得好成果，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡樂(lè)！感謝您老師！

我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過(guò)了兩年的競(jìng)賽。在今年是最終一次為母校增光。我充溢了信念。

2023年的10月22號(hào)早上，田徑競(jìng)賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng)，我競(jìng)賽跳遠(yuǎn)盡然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn)。鄺司機(jī)給兩人我提示要我努力，萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō)：畢業(yè)考有作用，加油啊！放松”劉老師在我身邊不停提示我提點(diǎn)我，要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成果。其實(shí)我噶心不停的想：老師們都來(lái)看我競(jìng)賽，為我加油，因?yàn)槲沂歉?jìng)賽完跑步才競(jìng)賽跳遠(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累，但我又不能辜負(fù)老師們的期望。鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話：陳庭慧加油??！，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見(jiàn)到老師睇到成果后噶臉上沒(méi)有了笑容。臉上露出了肅穆的表情，當(dāng)時(shí)我的心是多亂??！老師這么驚慌，萬(wàn)老師對(duì)其他老師講：陳庭慧，在學(xué)校隨意跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77?！?/p>

我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就似乎嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

不過(guò)我恒久都會(huì)記住老師們對(duì)我的培育！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡樂(lè)，給我歡樂(lè)，給我機(jī)會(huì)！

努力奮斗初三作文3

記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐驚邁入初中學(xué)堂，那好像是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫(xiě)下自己的名字：簽訂這條約，有共同的志向、就在我們前方，靠我們自己去努力奮斗、而現(xiàn)在呢?。?！還有多人記得，還剩多少人仍舊在堅(jiān)持自己的志向。多少人因?yàn)槌圆涣丝?、怕累、一個(gè)個(gè)的都退出了，你們?cè)脒^(guò)競(jìng)爭(zhēng)也是一種樂(lè)趣，付出的越多，回報(bào)的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方為人上人嘛”。

即使再苦再累，我們?cè)绞遣荒芊艞?，不能因此就被挫折?zhàn)勝，我們而是要想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝它。這才是真正的王者。

還有一年的時(shí)間，就該我們發(fā)揮自己的本能了，機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了??！那自己的人生也就錯(cuò)過(guò)了，還有何意義呢？日子在周而復(fù)始中消逝，前天亦如昨天，昨天亦如今日，而今日亦如明天，這樣的生活滿(mǎn)意不了我們慢慢成熟的心理對(duì)外界的渴望，我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種，只要有一點(diǎn)火花就會(huì)燃燒，而或許這就是困惑吧，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅，天空就像剛起先一樣，那種淡藍(lán)，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清晰地知道，一切終究按其規(guī)律去發(fā)展，我們只有擁有學(xué)問(wèn)，才堪稱(chēng)得上新一代人類(lèi)。所以，確定了，青春年華，我們不應(yīng)虛度，讓全部一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現(xiàn)在須要的僅僅是奮斗，在奮斗中產(chǎn)生友情，在友情中一起奮斗。在繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)程中而成長(zhǎng)。

就算以后失敗了，也不會(huì)感到缺憾。因?yàn)樽约涸?jīng)與困難搏斗過(guò)，感受到過(guò)學(xué)習(xí)的歡樂(lè)與艱辛，這樣也值了。

起先——過(guò)程——結(jié)果——一切都駕馭在自己手中，好好努力奮斗吧！

努力奮斗初三作文4

蒂芬霍金1942年1月8日誕生與英國(guó)的牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的熬煎，成為了世界矚目的科學(xué)家。

被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中汲取了豐富的養(yǎng)分。最終成為了一位宏大的詩(shī)人。

偉人們的故事告知我們目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn)，而不是坐享其成，坐吃山空?。?/p>

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了許多許多的道理。經(jīng)常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的深思。似乎一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節(jié)，成了故事的主子公，會(huì)隨它們的歡樂(lè)而歡樂(lè)，隨它們的哀痛而哀痛。這種感覺(jué)新奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇異的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的摯友啊！時(shí)刻提示我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、幻想、人生的真諦，我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲”的苦痛，你讓我望見(jiàn)我離將來(lái)、離幻想不遠(yuǎn)了。

努力奮斗初三作文5

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，始終都很忙，所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)BLOG寫(xiě)點(diǎn)文章。

初中，我是五班。望著那些生疏的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛起先的那段日子，我迷茫的學(xué)習(xí)，迷茫的聽(tīng)講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至遺忘了我和她，我那最好的摯友的約定——每個(gè)星期都要打電話，課間要一起玩……

再也找不到那種親切的感覺(jué)，想起了，我那逝去的12歲，恒久無(wú)法回來(lái)的

40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了從前的那種暖和。我不想就這樣始終將心塵封在過(guò)去，這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛……

最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系始終都算是融洽。遺忘了，長(zhǎng)大了，什么是單純？

從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我始終在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……

時(shí)間超緊的，作業(yè)也許多，挺累的。雖壓力重，但也算充溢。課外活動(dòng)到也是有，漸漸在適應(yīng)……

初中，我加入了文學(xué)社，在班里是文藝委員……責(zé)任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個(gè)班里做貢獻(xiàn)，就像以前……

淡然看著——天空中的云卷云舒；淡然望著——蝴蝶般飄落著，黃色的葉子。

逝去的，我就要學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)釋然。因?yàn)橛洃浀墓适掠惺加薪K，我不愿那份思念的苦痛恒久伴隨著我，雖然我也曾經(jīng)擁有過(guò)——一份獨(dú)一無(wú)二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里，我始終，要學(xué)著自己長(zhǎng)大~

努力奮斗初三作文6

在自然界中，無(wú)論是哪一個(gè)種群，都是強(qiáng)者至上，而現(xiàn)代文明中的人類(lèi)社會(huì)更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能贏得敬重，只有強(qiáng)者才能更好地生存下去，也只有強(qiáng)者才能從社會(huì)中獲得更多財(cái)寶；而如何成為強(qiáng)者，天經(jīng)地義地成為萬(wàn)眾共同探討的話題，更是全部人不斷追求的方向。

悲觀主義者說(shuō)，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒(méi)必要努力追求什么，生老病死是無(wú)法變更的事實(shí)，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿(mǎn)意。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強(qiáng)不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認(rèn)為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們有個(gè)不幸的起先，就會(huì)有不幸的生活，也就會(huì)有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來(lái)博得大家的憐憫，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。

可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強(qiáng)不息，那么，他就肯定會(huì)有不一樣的.人生。而這類(lèi)人，或許可以稱(chēng)之為樂(lè)觀主義者。

或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類(lèi)人卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且仔細(xì)地活著，甚至他們中的許多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因?yàn)樗麄兊奶焐w殘疾讓他們知道，既然命運(yùn)讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)建一個(gè)完備的人生。所以，他們更加仔細(xì)地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類(lèi)人，就是人生真正的強(qiáng)者。全部人都會(huì)為之動(dòng)容，他們更贏得了世人的敬重。我想胡克胡哲就是這類(lèi)人的代表，天生殘疾卻樂(lè)觀主動(dòng)，贏得全部人的好評(píng)。

努力奮斗初三作文7

人的一生就要經(jīng)驗(yàn)許很多多的挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪一個(gè)人的一生是完備無(wú)缺的。面對(duì)生活中種種不行避開(kāi)的挑戰(zhàn)，我們要以微笑和自信來(lái)迎接與戰(zhàn)勝它們。困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要英勇地去面對(duì)，努力地去奮斗，才有可能取得成功。

我的人生也經(jīng)驗(yàn)過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)，它們給我?guī)?lái)了艱辛與困難，也在不斷地磨練我自己，使我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷的進(jìn)步。

記得我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)期中試，我由于充溢著傲氣只考了81分?？吹竭@刺眼的分?jǐn)?shù)，看到試卷上打著一個(gè)又一個(gè)大紅又大的叉子，看到同學(xué)們訕笑的目光，看到老師和家長(zhǎng)悲觀的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放棄，又懷疑自己的實(shí)力，唉！總之心情特別糟糕。

在父母的激勵(lì)下，我仔細(xì)反省。慢慢地，我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我才知道我是因?yàn)榘谅〉摹Ｋ自捳f(shuō)：“失敗是勝利之母。”失敗并不行怕，只有勝不驕敗不餒才是真正的本領(lǐng)。

此后，我更加勤奮了，更加當(dāng)心謹(jǐn)慎。上課全神貫注地聽(tīng)老師講解每一道練習(xí)題，課余時(shí)間又不會(huì)的問(wèn)題立刻向老師請(qǐng)教，有不明的題和同學(xué)們溝通。

不久，迎來(lái)了期末考試。于是，我勝利戰(zhàn)勝了困難與挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上，我輕裝上陣，沒(méi)有絲毫思想壓力，做起題輕松多了。

最終，經(jīng)過(guò)我不懈的奮斗，發(fā)揮出真本事，取得了滿(mǎn)分。

困難其實(shí)不行怕，可怕的是躲避困難，只有戰(zhàn)勝自己，才能打開(kāi)成功的大門(mén)。當(dāng)下一次挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，別再躲躲閃閃，別再倉(cāng)皇逃跑，要主動(dòng)向它發(fā)起攻擊，努力奮斗！

努力奮斗初三作文8

記得某一位作家曾這樣說(shuō)過(guò)，重要的不是勝利，而是奮鬥的過(guò)程。這句話，正告知我們，人的一生是奮鬥的一生，人們?yōu)榱巳〉脛倮荚诓粩嗟呐χ?，不停奮鬥著。勝利是奮鬥的結(jié)果，而奮鬥是勝利的必經(jīng)之路。

我還記得那是去年七月中旬，那時(shí)特殊熱，因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱，我正在外面玩，不一會(huì)兒我就熱的不行，這時(shí)我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會(huì)游泳??！哼，不怕，我學(xué)，所以我和老媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就從這里起先了，雖說(shuō)我信念百倍，但我還是膽戰(zhàn)心驚的，我漸漸的下了水，哇！好舒適。好！起先訓(xùn)練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因?yàn)橐幌滤?，耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行，可我已經(jīng)喝飽了，我想放棄了，爸爸又激勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，你可以的！”于是我又鼓起志氣，打算喝水了，我又練了N次，最終會(huì)了，下面練游法，老媽告知我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來(lái)，我又練了N+1次。最終會(huì)了，我忽然感到特殊驕傲，我最終會(huì)游泳了，我好興奮。通過(guò)這件事我明白了，人生的道路是艱難的，但是只要我們堅(jiān)持不懈，乘風(fēng)破浪，就可以達(dá)到自已志向的目標(biāo)。

正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r，秋菊才那樣明艷漂亮，正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)毅的面對(duì)，堅(jiān)毅的斗爭(zhēng)，堅(jiān)毅的奮鬥，才能讓生命之花開(kāi)得更加絢爛。

努力奮斗初三作文9

“小強(qiáng)”大鬧英語(yǔ)課堂

我是自然界中很一般的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯(cuò)，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱(chēng)蟑螂。因?yàn)槲疑鼒?jiān)韌，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)宏大的志向——環(huán)游世界。

這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！

站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！

咦？那個(gè)W同學(xué)怎么始終對(duì)我指指引點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“啊！那小強(qiáng)掛得好高啊！”引來(lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把留意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，視察著我的一舉一動(dòng)。

我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了?？晌遗赖眠@么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾簡(jiǎn)單下窗簾難”??！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去

哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡安排”暴露了，快跑??！我驚惶失措地在桌椅凳子之間穿梭著，試圖找到出口

但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外

有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，我的志向是什么。我當(dāng)然還會(huì)接著朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！

目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我