2023年有關(guān)初中工作計劃模板匯總八篇

2023年有關(guān)初中工作計劃模板匯總八篇初中工作安排篇1

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，實行《學校體育工作條例》，推動新課程標準的實施，以教學質(zhì)量為重點，更新觀念，提高教學質(zhì)量和管理水平，仔細組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，促進體育教學工作健康發(fā)展。

二、工作目標

一、堅持“以人為本，健康第一”的課程教學理念。

二、培育學生漸漸增加“終身體育”的意識。

三、加強自我學習與反思，不斷更新教學手段，探究更為有效的教學方式。

四、學校體育競賽有所突破。

三、工作重點

一、強化體育課常規(guī)教學管理。

二、課間操與學校大型集會的組織與管理。

三、區(qū)運動會的前期打算與訓練。

四、體育中考的打算，幫助初三老師做好中考工作，并在其中積累閱歷，為明年做打算。

五、與組內(nèi)老師一起組織學校第六屆體育藝術(shù)節(jié)。

六、主動參與教化局和教研室組織的教化教學活動。

四、工作支配

2月份：提前備好一周的課，上學期總結(jié)，本學期安排。報道后檢查體育器材。

3月份：為區(qū)運動會做打算(田徑、集體項目)

4月份：參與區(qū)運動會、體育中考、學校七、八年級期中體育測試。

5月份：學校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份：七、八年級體育期末測試

本學期對于八年級的學生來說進入比較關(guān)鍵的時期，如能根據(jù)安排順當進行，對于初三的中考來說會有很大的幫助，本學期以跑為基礎(chǔ)，著重發(fā)展學生的速度，中考項目的重點是立定跳遠和排球墊球，協(xié)助練習實心球，運用多種教學手段，幫助學生提高體育成果，為初三打下堅實的基礎(chǔ)。

初中工作安排篇2

一指導思想：

本學期音樂組教研工作將圍繞我校開展的教學開放周活動，以課程改革試驗為主線，以提高初中音樂教學優(yōu)秀率、合格率為重點，仔細搞好教學探討、扎實有效開展教研活動，促進老師、學生共同發(fā)展.。切實加強教研組建設(shè)，提高課堂教學效率?？偨Y(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和創(chuàng)建力，努力使我音樂教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的朝氣與活力。因此特結(jié)合本組的實際，制定本學期的教研組工作安排。

二.本學期主要工作：

(一)仔細學習新課程標準，提高老師自身素養(yǎng)。

1.按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開學初組織本組老師仔細學習音樂教學的新課程標準。組織學科老師圍繞新教材仔細探討，將學習所得用以指導教學工作。

2.在理論學習的同時，堅持業(yè)務(wù)學習，組織全組老師依據(jù)九年級教材特點，探討教材教法，相互溝通閱歷相互學習，相互取長補短，共同提高。

(二)加強教研組的常規(guī)管理。

常常深化備課組，了解、檢查本組的教學工作狀況。開學初,期中以及期末對各老師的備課、聽課、批改作業(yè)的狀況進行檢查一次，以便剛好發(fā)覺問題、解決問題。

(三)提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。

以學校教研組、備課組為單位，切實組織好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的探討。堅持集體備課，充分發(fā)揮老師的群體才智，讓每個老師的聰慧才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，依據(jù)各班不憐憫況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研，重點探討教材，教法，備課，練習，考試和評點。按學校要求，每次教研會，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求。每位老師要上一堂公開課,聽課后仔細評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的運用，教學思想的滲透提出反思。

(四)加強資料建設(shè).

我備課組要編寫或選用符合我校實際，課堂適應(yīng)，學生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。九年級要完成九年級全年大部份教學任務(wù)以及第一輪、其次輪復習資料的打算工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學生實際。以學生為中心，以考綱為重點，以培育學生實力為前提，以適應(yīng)中考改變?yōu)槟康摹Ｒ鞒鲞m應(yīng)學生實際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。各老師在教學過程中應(yīng)當抽空將平常教學心得記錄下來，形成文字材料，為自己和本組積累教學財寶。

(五)開展課題探討

不斷地對學生進行正確的學習看法和科學的學習方法的教化。學習看法的好壞，關(guān)系到學習是否主動，是否刻苦，要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞，關(guān)系到學習是否有成效，老師既要向?qū)W生教方法，又要指導學生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思索”、學會“探究學習”中來。要留意學生音樂素養(yǎng)的培育。在教改方向上，九年級主要從提高學生的音樂素養(yǎng)和應(yīng)試實力上進行教學探討和教學改革，重點是把學生盡快地引上正軌，同時進行培育學生自學實力的試驗。以培育優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)夫工子女教化問題,用激勵去激發(fā)學生的學習熱忱,用贊許點燃學生才智的火花，激勵各位老師依據(jù)所教學生的特點和教學實際，確立自己的教改課題。

(六)接著開展培優(yōu)輔差其次課堂活動

對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內(nèi)容。對于學困生，各班依據(jù)每次小單元考狀況，剛好對學困生進行補缺漏，細水長流?？傊覀兘萄薪M要多進行合作溝通，發(fā)揮整體效能。老師間要建立主動互助的伙伴關(guān)系，加強在教學活動中的參加和合作，共享教學資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整體教學水平。

初中工作安排篇3

一：學生狀況

本學期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有必需的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有深厚的愛好，但還不夠穩(wěn)定;女生專心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習的自覺性一般。

二、教學設(shè)想：

初三學生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學期應(yīng)以學生的身體素養(yǎng)訓練和中考測試資料為主，多給學生運動空間，加強學生的自我熬煉意識，在課堂應(yīng)改善教學方法，充分發(fā)揮學生的主動性和專心性。增加課堂氣氛，使學生有目標的去學習、去熬煉。

定期測試，制定科學合理的教學安排。

開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試，讓學生了解自己的身體狀況，激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成果了解到學生運動潛力的弱項，制定以后的教學資料，強化訓練。在四月初進行一次測試，培育學生的考試習慣，總結(jié)前面老師的教學和學生學習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓練安排資料做一個好的依據(jù)。

三、詳細時間支配：

早操訓練支配：

1、三月份進行200米和立定跳遠的練習

2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

體育課詳細支配：

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成果進行針對性訓練。

2、課堂前半部分進行項目練習，后半部分因材施教學生依據(jù)自己的弱項進行專項練習。

3、制定后期教學資料和訓練安排。

四：針對性的訓練

1、加強對文化成果好但體育成果不志向的學生進行針對性的訓練，加強監(jiān)督，培育他們的專心，宣揚體育中考不亞于文化課的意識。

2、加強對偏科學生的訓練，對偏科的學生進行技術(shù)上的指導，爭取在這些項目有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)潛力學習

仔細鉆研體育新課改，依據(jù)新課改制定新的教學方法，加強與體育教研組各老師之間的溝通和學習，仔細備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策，指定科學合理的備考安排，指引學生仔細的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面成功。

初中工作安排篇4

暑假很快就過去了，在這樣一個短短的假期里我們充溢地完成了教學期間的短暫調(diào)整，同時在休息的過程中我們也進行了肯定的教學工作反思，重新走上新的教學工作日程。

在新學期中，我們面臨新的學生，也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題，我們也就有了新的教學目標和新的教學安排。為了能使我校初中美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，就須要制定一個完整而周密的安排。

一、指導思想：

以學?？傮w安排為指針，以教育處教學安排為引導，努力為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，提高學生的專業(yè)美術(shù)學問水平，培育學生的各種繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養(yǎng)起著促進作用，為全面培育初中生綜合素養(yǎng)和培育新世紀的人才做著貢獻。

二、本學期的任務(wù)目標：

(1)、重點抓八年級的美術(shù)課。針對每個學生的狀況做好因人施教，抓重點、帶全面。

(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的，現(xiàn)做好學生理論的教化和審美的教化，是指導學生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個不行否認，但是，應(yīng)當這樣考慮，在理論形成的而同時，假如學生的技法難以跟上步伐，那么學生很可能會失去學習愛好，

介于這樣的一個問題，我還是安排先把技法拿到第一位置來作前導，首先讓學生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學生的.美術(shù)技法也許的歸攏起來，能夠基本達到肯定的水平，以保障后期美術(shù)教學工作順當進行。

(3)、我安排深抓美術(shù)課堂教學。通過課內(nèi)教學活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

(4)、八年級初步駕馭素描幾何體的基礎(chǔ)學問、繪畫技法的理解與駕馭。更深層次的臨摹、寫生色調(diào)靜物和素描人物等學問技能。

(5)、我安排結(jié)合新入學的初中學生的特點，培育學生多方面的素養(yǎng)和實力，諸如審美實力，集體主義精神和團結(jié)協(xié)作實力等。

(6)、主動參與美術(shù)課外活動，在活動中能運用積累的學問和閱歷完成任務(wù)。同時提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來進行指導美術(shù)教學以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其特長，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個人思想品德修養(yǎng)。

(7)、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術(shù)水平。通過組織美術(shù)研討和溝通活動，使全體美術(shù)老師相互學習取長補短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

我的安排是要依據(jù)詳細狀況而變更的，依據(jù)我們學校的教學環(huán)境和特色，我會隨機設(shè)置和變更有利于學生學習的美術(shù)教學課程。

總之，在新學期里我會不遺余力地完成美術(shù)教學任務(wù)，愛崗敬業(yè)，主動學習，團結(jié)同志，遵紀遵守法律，為人師表，嚴于律己，聽從安排。在教學工作中更希望得到各位領(lǐng)導和同事們的支持、幫助與指導，使我的個人素養(yǎng)、實力及教學水平漸漸得到提高與完善，從而使我校的專業(yè)美術(shù)教化教學質(zhì)量有更遠的發(fā)展。

初中工作安排篇5

一、指導思想

總務(wù)處堅持為學校教學、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè)，在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責任清晰、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。仔細做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學校的經(jīng)濟負擔。要求總務(wù)工作人員在思想作風上要廉潔自律，進一步堅固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務(wù)

1、在新的一學期里，主動協(xié)作校領(lǐng)導，以教學為中心，仔細做好學校后勤的常規(guī)管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際須要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張奢侈現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。

2、關(guān)切愛惜全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學校領(lǐng)導對他們的關(guān)切、愛惜和敬重，增加他們工作熱忱和責任心。

3、以人為本，加強校內(nèi)管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校內(nèi)環(huán)境。

4、加強對食堂的管理，仔細執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)看法加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發(fā)生。仔細做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴把病從口入關(guān)。

5、財務(wù)開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或削減收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴格選購 進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學校的校產(chǎn)物資的奢侈和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴格財務(wù)管理，對大批物品的選購 、工程、實行招標制度。

x月份詳細工作支配：

1、做好省示范初中有關(guān)總務(wù)處創(chuàng)建材料。

2、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。

3、做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。綜合科下半年工作準備規(guī)劃科20xx年x月工作安排表行政科20xx年工作安排20xx年行政科工作安排范文縣政府選購 辦“三新”學習探討活動。

初中工作安排篇6

一、學情分析：

我擔當初二(95、97、99、101)班的生物教學任務(wù)，通過一個學期的教學，我想學生已適應(yīng)了課改的新教法，學生學習生物的愛好還可以，成果較好。95班是全年級的第一名。97班相對來說差一些，有一部分學生的而成果較差。要想提高成果也不是件簡單事，這須要加強學生的紀律性，嚴格要求學生，尤其是那些差生。這個學期要想方法調(diào)動學生的學習主動性，爭取考試的成果有所提高。

二、指導思想：

以全日制義務(wù)教化生物課程標準為依據(jù)，面對全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的須要。關(guān)注每一位學生，培育學生的特性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng)，主動提倡探究性學習。引導學生主動參加，樂于探究，勤于動手，漸漸培育學生收集和處理信息的實力，提出問題，分析和解決問題的實力，以及溝通和表達實力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣。從而進一步激發(fā)學生學習愛好，逐步養(yǎng)成學生酷愛自然。關(guān)注生命。關(guān)注社會發(fā)展的責任。

三、確定發(fā)展目標：

1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。

2、通過學習使學生更清晰地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地愛護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

4、對學生進行唯物主義和愛國主義教化

四、本學期教學任務(wù)要求、重點、難點、關(guān)鍵：

教學的重點和難點

1、生物的遺傳和變異的駕馭;

2、理解生物進化的大致歷程和緣由;

3、相識生物的生殖和發(fā)育過程。

教學目的任務(wù)

1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力。

2、通過學習使學生更清晰地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地愛護生物，促進社會發(fā)展。

3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

4、對學生進行唯物主義和愛國主義教化。

完成教學任務(wù)的措施

1、細心實行先進的教學方法，對新教材進行培訓。

2、細心組織和策劃好課堂教案。

3、探究新的教學方法，做到課堂質(zhì)量高效率。

4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作，提高學生的愛好。

5、仔細批改作業(yè)，從中解決學生存在的問題。

6、培育優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進，隨時和學生溝通。

五、轉(zhuǎn)變理念、改進方法、提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)目標的措施：

1、接著深化學習有關(guān)的教化理念和轉(zhuǎn)變教化觀念，在繼承傳統(tǒng)教化優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。

2、激發(fā)學生學習愛好，細心設(shè)計導語，運用生動的語言，加強情感教化，細心誘導，強化教學。

3、接著探究符合新課程標準的課堂教學模式，并應(yīng)用現(xiàn)代教學手段和技術(shù)用到課堂教學中，提高課時效率和教學重量。

4、重點提高學生的應(yīng)試實力，實際動手實力，分析實力。

5、在教學中落實面對全體學生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展。

6、在傳授學問的同時，要特殊留意科學探討方法的培育。

7、組織好學生進行探究性學習，引導學生分工合作，樂于溝通。

8、主動參與教研教改，上好課，設(shè)計好教案，寫好教學反思。

9、激勵學生自己視察、思索、提問、并在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上進行探究性方案的設(shè)計和實施。

10、結(jié)合詳細的教學內(nèi)容，采納多種不同的教學策略和方法，達到課程標準。

六、提出學期學生學習常規(guī)要求;

1、課前10分鐘預(yù)習。

2、課堂上主動發(fā)言。

3、作業(yè)按時單獨完成。

4、課堂上的試驗課、探討課、可以相互探討問題，但要保持課堂紀律。

5、試驗課、探究課布置的打算工作要做好。

七、設(shè)計支配學科實踐活動

提倡探究性學習是生物課程標準的重要理念之一。設(shè)計并支配好科學探究活動，是教材實行這一課程理念的關(guān)鍵之所在。在總結(jié)前三冊閱歷的基礎(chǔ)上，本冊教材接著加大科學探究的力度。

從數(shù)量和類型上看，八年級下冊共有探究活動28個，有關(guān)探究活動的欄目類型包括：視察與思索、資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設(shè)計、技能訓練、課外實踐等。

本冊書共有“探究”(包括模擬探究)4個。與前三冊相比，這些探究活動的設(shè)計賜予學生更大的自主性，對學生思維實力和動手實力的要求也較高。例如，關(guān)于扦插材料的選擇和處理，探究的問題由學生提出;用什么植物進行扦插也由學生自己確定;制訂探究安排時須要查閱相關(guān)的資料，了解扦插的植物成活所須要的水分、土壤、溫度等條件，還須要設(shè)計比照或?qū)Ρ仍囼?，設(shè)置重復組等;實施探究安排過程中還須要綜合運用七年級所學學問，對扦插技條進行適當?shù)恼樟?，并堅持仔細視?對視察到的現(xiàn)象須要自己設(shè)計表格進行記錄，并得出合理的結(jié)論?？紤]到學生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓練，教材在探討探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣供應(yīng)模擬探討的情景。

在科學探究技能的訓練方面，除了訓練學生提出問題、作出假設(shè)、視察、試驗、收集和分析資料等一般過程技能外，尤為側(cè)重訓練應(yīng)用和評價的技能，包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價、對證據(jù)和假說進行評價、運用所學學問進行設(shè)計和預(yù)料等。

初中工作安排篇7

本學期我擔當高二（2）和（11）班班主任，11班是一個新組建的文科班，2班是一個問題較多的班級，我深感任務(wù)重，責任大，不敢懈怠。2班學生人數(shù)40人，其中其中離異家庭11人，重大病情4人，留守學生4人，中考200多分的3人，完全學文化課的學生38人，藝術(shù)生2人。11班共有學生42人，完全學習文化課，無藝術(shù)生，學習狀態(tài)良好。本學期針對這兩個班特點，將從以下幾個方面做工作：

一、加強對學生的思想教化，培育學生良好的道德品質(zhì)

文科班由于學生來源比較困難，潛在或是隱形的擔心定因素許多。協(xié)作政教處的工作，我將主動開展了有益于學生身心健康發(fā)展的活動和一系列的主題班會，諸如行為習慣養(yǎng)成和青春期教化。同時，我也常常利用班會課對學生進行身心教化，幫助學生澄清思想上的模糊相識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生談心，剛好對學生進行針對性的教化。3月份定為行為養(yǎng)成教化月，主要的任務(wù)是養(yǎng)成教化。

二、加強班級管理，培育優(yōu)秀的學風、班風，深化全面地了解學生，努力營造團結(jié)向上的班集體。建立良好的班級秩序，營造主動向上的氛圍，是保證學生高效學習的前提，所以我非常重視常規(guī)工作：

1、做好各項工作的檢查督促，在管理上嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，不因為學生學習驚慌而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，會使學生感到肅穆驚慌、主動向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠心情。

2、深化班級，剛好發(fā)覺問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，力爭做到了解學生的狀態(tài)，了解每一天的狀況，發(fā)覺問題剛好處理。

3、4月份上旬將進行志向教化，搞好勵志篇的班會教化。4月下旬將進行學習方法指導教化，做到既刻苦讀書又科學會學。

4、5月份進行平安教化學習和法制教化學習專題。

5、6月進行進高三前的勵志教化和高三學習的心理教化專題。調(diào)動學習主動性，形成刻苦學習爭先恐后的學風，全面提高全班學生學習成果。這方面，我將實行了抓兩頭，帶中間的方法，以個別談話為主要工作形式，做梯隊生和后進生的指導工作。對成果好的梯隊內(nèi)學生，要求他們明確目標，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢，同時提出詳細措施；對成果差的后進生，以激勵為主，多談話、多檢查，發(fā)覺問題剛好訂正，發(fā)覺進步，充分表揚；形成了優(yōu)秀學生帶頭，后進生不甘落后，形成主動向上的學習風氣。同時利用每次考試的成果，進行個案分析，發(fā)覺學生弱點，分析緣由，找到改進方法，保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭，使學習成果保持上升趨勢。

開學初，我讓每個學生制訂好本學期的學習目標，讓學生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，實行不斷更替的方法，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。

三、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習閱歷溝通會，意志教化，如何支配學習時間，習慣養(yǎng)成教化等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

總之，這學期擔子還很重，工作還將更困難，因此，這就須要我不斷的學習、剛好總結(jié)閱歷教訓，接著改進，爭取做得更好.

初中工作安排篇8

一、指導思想：

仔細貫徹校教務(wù)處工作安排。以組風建設(shè)為主線，以新課程標準為指導，以教法探究為重點，以提高隊伍素養(yǎng)，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量進一步提高。

二、工作目標

1、加強組風建設(shè)，狠抓教學常規(guī)，更新教學觀念，提高老師實踐實力。

2、進一步提高老師的信息技術(shù)與數(shù)學教學整合實力。

3、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學問題。

4、接著抓好培育青年老師工作。

三、重點及主要措施。

1、加強組風建設(shè)，把數(shù)學組建設(shè)成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝合力強，特殊是對學生、對學校發(fā)展有劇烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)探討，與領(lǐng)導溝通，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增加老師的責任感和使命感，同時教研組長協(xié)作教育處擔當對數(shù)學教學的指導和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教育處的各項安排。

2、更新教學觀念，探究課堂教學模式。

⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念，武裝自己，指導平常的教學工作，提高課堂教學效率。

⑵調(diào)動學生智力活動的主動性，主動實行啟發(fā)式和探討式教