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我要上本科大學(xué)清河中學(xué)高一2部為什么要上大學(xué)徐孟南,2008年的安徽蒙城高考生。他故意交白卷,考0分,以此表達(dá)自己對(duì)教育制度的不滿(mǎn)。結(jié)果意料之中,落榜了。之后的10年里,他輾轉(zhuǎn)在各類(lèi)工廠,干各種沒(méi)有技術(shù)含量的體力活,組裝廣告箱、制造井蓋、包裝衛(wèi)浴產(chǎn)品……他想要換好一點(diǎn)的工作,但好工作都對(duì)學(xué)歷有要求,他只是高中畢業(yè),第一關(guān)就被拒之門(mén)外。這么多年過(guò)去了,他沒(méi)有參加過(guò)一次同學(xué)聚會(huì),他沒(méi)有實(shí)力去面對(duì)現(xiàn)在日子過(guò)的紅火的同學(xué)們。后來(lái)的徐孟南又經(jīng)歷了結(jié)婚、離婚,即將而立之年的他仍留在自己的老家農(nóng)村里。隨著社會(huì)的極速變化,他開(kāi)始不安了。遭受社會(huì)的“毒打”,吃盡了生活的苦后,他才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是最好的選擇。2018年,徐孟南他重拾了應(yīng)試教育的材料,重新走上了高考之路。當(dāng)年以他的成績(jī),考二本不是問(wèn)題,但十年之后,形勢(shì)早已今非昔比。一番艱苦鏖戰(zhàn)后,他最終上了安徽的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院,此時(shí),他已經(jīng)29歲了。徐孟南的啟示:知識(shí)改變命運(yùn),要珍惜機(jī)會(huì)。12年前與他同坐考場(chǎng)的同學(xué),有些已經(jīng)博士畢業(yè),有些已是企業(yè)的中高層,而他必須用更艱辛的努力,去追回失去的一切。他常常會(huì)收到家長(zhǎng)的求助,求他幫忙勸勸自己不想學(xué)習(xí)的孩子。每次他都會(huì)認(rèn)真告訴那些孩子:“知識(shí)改變命運(yùn),要珍惜機(jī)會(huì)?!边@是他用自己10年的人生,換來(lái)的慘痛教訓(xùn)。雙語(yǔ)碩士做保姆的劉雙西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué),法語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士研究生。曾在大型跨國(guó)企業(yè)工作,外派非洲幾內(nèi)亞,客戶(hù)經(jīng)理。求職意向:幼教+保姆家政行業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。良好的溝通能力和學(xué)習(xí)能力,正值青春韶華,是她在家政行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。杭州很多高端客戶(hù),他們很忙,沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子,所以就需要一個(gè)人幫他們?nèi)ヅ愫⒆?,而且需要一種高質(zhì)量的陪伴,亦師亦友。更多人質(zhì)疑:如果辛辛苦苦讀個(gè)碩士,出來(lái)卻做保姆,那讀研究生還有什么用?高中畢業(yè)就去做不就行了?請(qǐng)您往下想:這位“阿姨”,懂早教、會(huì)英語(yǔ)法語(yǔ)、有知識(shí)、有閱歷,她跟普通阿姨能一樣嗎?她在保姆培訓(xùn)期間,就有客戶(hù)開(kāi)出了2萬(wàn)月薪,而且,還有很多雇主在競(jìng)價(jià),成為了家政行業(yè)的“頂流”。這就是上大學(xué)和不上大學(xué)的差別。如果你不讀大學(xué),就極大可能要遭遇“降維打擊”,連普通的工作都保不住,只能被擠到最邊緣最辛苦的角落,別人都不愿意干的事,才輪得到你。你依然可以生存,但喪失了選擇權(quán)。你無(wú)法去做薪資高、輕松愉快的事,只能被迫辛苦謀生。你可能很想反抗,但你沒(méi)有高學(xué)歷,知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、格局、人脈上都低于別人,那真的就相當(dāng)于別人開(kāi)車(chē)飛馳,你靠?jī)蓷l腿狂奔。只能甘拜下風(fēng)。一旦到了這種境況,你再努力也很難翻盤(pán)了。因?yàn)槟愫蛯?duì)手已經(jīng)不在一個(gè)維度上。就像一個(gè)沒(méi)上過(guò)大學(xué)的農(nóng)村阿姨,她再努力,可能也爭(zhēng)不過(guò)會(huì)雙語(yǔ)懂教育的碩士姐姐。所以,跟往后一生的艱辛相比,高中三年的苦,其實(shí)也不算什么了。左鵬飛,華中科技大學(xué)博士。一畢業(yè)就被華為、阿里巴巴、騰訊、深信服“哄搶”,不但給出高薪,還提供住房。2019年12月,他選擇了年薪201萬(wàn)的華為。左鵬飛說(shuō)的最多的就是:慶幸自己讀了大學(xué),又讀了博士;真的很感謝過(guò)去那么拼命的自己。當(dāng)然,并不是所有博士都有這么高的收入。但毫無(wú)爭(zhēng)議的一點(diǎn)是,博士總體肯定要比本科收入高,本科總體肯定要比高中畢業(yè)工作好。左鵬飛:從來(lái)沒(méi)有過(guò)拖延癥“其實(shí)我最開(kāi)始決定讀博士的時(shí)候考慮了好久,覺(jué)得五年好長(zhǎng)啊。最后,我給自己定了個(gè)目標(biāo),既然要花費(fèi)五年時(shí)間,畢業(yè)時(shí)相對(duì)于同齡人一定要做到非常優(yōu)秀?!弊簌i飛說(shuō),這個(gè)信念一直激勵(lì)著自己在學(xué)習(xí)和科研的道路上前進(jìn)。在不少學(xué)生深陷拖延癥的時(shí)候,左鵬飛卻是個(gè)十分自律的人,他善于時(shí)間管理,對(duì)不同的事情設(shè)立截止時(shí)間,還會(huì)做一些偏短期的規(guī)劃,比如一個(gè)月、半年、一年?!懊卦E就是充分自律,把每件事情都按時(shí)完成,讓這種時(shí)間觀念形成一種習(xí)慣,自然就沒(méi)有了惰性?!弊簌i飛分享遠(yuǎn)離拖延癥的秘訣?!八且粋€(gè)想法很多,創(chuàng)新能力特別強(qiáng)的學(xué)生。并且他執(zhí)行能力和自我驅(qū)動(dòng)力都很強(qiáng),5年的時(shí)間,他都讓我很省心。”導(dǎo)師華宇教授說(shuō)。姚婷:湖南益陽(yáng)人高中:長(zhǎng)沙市周南中學(xué)大學(xué):西北大學(xué)碩博連讀:華中科技大學(xué)2020年就職華為,年薪156.2W。自律的少女最優(yōu)秀愛(ài)與期待不可辜負(fù)每個(gè)人,在出生降臨在這個(gè)世界上的時(shí)候,就被寄托了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待和愛(ài)。父母的、老師的……“我接受不了別人對(duì)我失望”,所以我追求進(jìn)步。我是成長(zhǎng)型選手我的工作模式是在有限的時(shí)間里保持絕對(duì)的高效和專(zhuān)注,喜歡在沉浸式的學(xué)習(xí)狀態(tài)里工作。如果要總結(jié)的話,我覺(jué)得我是成長(zhǎng)型選手,始終在各個(gè)小環(huán)境做到優(yōu)秀,再隨著環(huán)境的改變提升自己。

焦玉屏戴大偉2014年清河中學(xué)畢業(yè)2018年河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)本科畢業(yè)2018年9月中共北京市委主辦的新京報(bào)報(bào)社編輯董仲超,董雙廟村人董麗莎:劉保莊村人工作;天津市紅橋區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)大學(xué):北京大學(xué)本科、碩士高中:清河中學(xué)呂曉華2012年清河中學(xué)高中畢業(yè)2016年天津大學(xué)本科2019年中科院研究生畢業(yè)2019年7月15日入職華為尹文海:尹三店村人2018年上海市打撈局工作2018年上海海事大學(xué)畢業(yè)2014年清河中學(xué)畢業(yè)魏印奇:后食村人2013年中國(guó)外文局工作2013年中南大學(xué)畢業(yè)2009年清河中學(xué)畢業(yè)魏印石:后食村人2009年6月清河中學(xué)高中畢業(yè)2013年6月武漢理工大學(xué)學(xué)士2013年7月天津市海事局梁彥圣:梁家那村人好大學(xué)的蝴蝶效應(yīng)一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后在美國(guó)德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化,并引起微弱氣流的產(chǎn)生,而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣產(chǎn)生相應(yīng)的變化,由此引起連鎖反應(yīng),最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。事物發(fā)展的結(jié)果對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極小偏差,經(jīng)過(guò)不斷放大,對(duì)其未來(lái)狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。高考分?jǐn)?shù)的蝴蝶效應(yīng)工資待遇兒女上學(xué)養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)地位高檔生活高考分?jǐn)?shù)對(duì)于一個(gè)人,產(chǎn)生難以估量的價(jià)值,并且利息就像滾雪球一樣,越滾越大。學(xué)習(xí)是一種用投資最少回報(bào)最多的超級(jí)“生意”!一定要向老師請(qǐng)教,不留疑問(wèn)!手不離筆,眼不離卷,專(zhuān)注學(xué)習(xí)!制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不拖延!進(jìn)入宿舍抓緊上床,勞逸結(jié)合。教室內(nèi)課間安靜。亂哄哄的課間說(shuō)明能量多余,反過(guò)來(lái)說(shuō)明沒(méi)有把能量消耗在課堂學(xué)習(xí)上。糾正錯(cuò)題,天天向上!第二部分高一是高考的起跑,你起跑狀態(tài)如何?走進(jìn)高中,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn),沿用初中的那些學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不靈了,茫茫然無(wú)所適從,各科考試全線告急,很是失落。如果說(shuō)高中是一次馬拉松比賽的話,高一的前2個(gè)月就是起跑,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣、找到了適合自己的方法,成績(jī)領(lǐng)先或者進(jìn)步,這無(wú)疑對(duì)學(xué)生本人下一階段的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種正激勵(lì)作用。對(duì)于退步學(xué)生,需要反思退步原因,由于課程進(jìn)行的較少,亡羊補(bǔ)牢,未為晚亦;若繼續(xù)放縱下去,則有可能淪為學(xué)渣或者說(shuō)是“打醬油的”、“混子”。高考的幾個(gè)殺手帶手機(jī)吸煙喝酒看閑書(shū)打撲克和不學(xué)習(xí)的同學(xué)膩在一起喜歡一個(gè)異性,朝思暮想,學(xué)習(xí)游離打架和校園欺凌不正常離校和曠課頂撞老師成績(jī)下滑的原因理想不明確,沒(méi)有奮斗目標(biāo),腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里學(xué)習(xí)態(tài)度差,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累,想放棄。家長(zhǎng)干擾,經(jīng)常在班級(jí)群里讓老師傳信“給家里回電話”同學(xué)關(guān)系差,處在孤立、壓抑中宿舍紀(jì)律差,負(fù)能量日益腐蝕學(xué)習(xí)斗志因生病而請(qǐng)假,耽誤的課追不上學(xué)習(xí)不用心,沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一位的事情懶于動(dòng)筆,不驗(yàn)算,不記錄重點(diǎn)不重視記憶、積累和總結(jié)錯(cuò)題聽(tīng)會(huì)了,缺乏重新思考和整理的環(huán)節(jié)零碎時(shí)間沒(méi)利用好,把自主學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在閑事、閑話、閑思中自習(xí)課沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有重點(diǎn),沒(méi)有次序,學(xué)習(xí)效率低不會(huì)欣賞老師,不會(huì)適應(yīng)老師聽(tīng)不進(jìn)老師的話,對(duì)老師的要求打折扣不會(huì)的題、聽(tīng)不懂的知識(shí)擱置,不請(qǐng)教老師意志力差,管不住自己,好的學(xué)習(xí)方法和做法不能持久薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)不積極,尤其是數(shù)學(xué)和物理,人與人的差別就在于學(xué)數(shù)學(xué)的態(tài)度上課睡覺(jué),看閑書(shū),搞小動(dòng)作——不學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)慢,做題慢,甚至邊玩邊學(xué)——慢學(xué)習(xí)注意力不集中,上課走神——假學(xué)習(xí)怕困難,習(xí)慣初中時(shí)的簡(jiǎn)單題,學(xué)習(xí)層次低——淺學(xué)習(xí)本科大學(xué),不是隨隨便便能上的!高一應(yīng)具有的學(xué)習(xí)狀態(tài)有明確的理想目標(biāo),并鍥而不舍。學(xué)習(xí)勤奮,進(jìn)教室早,課間整理或反思課堂內(nèi)容,充分利用零碎時(shí)間。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、主動(dòng),自律性強(qiáng),能克服學(xué)習(xí)中的困難。不放過(guò)疑問(wèn),不懂的問(wèn)題,虛心請(qǐng)教同學(xué),課下經(jīng)常和老師一起探討問(wèn)題。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚,“天天向上本”上的題目步驟規(guī)范,思路嚴(yán)謹(jǐn)。老師講卷子,能迅速找到卷子,卷子上的錯(cuò)題有個(gè)人修改的痕跡,疑難點(diǎn)有紅筆標(biāo)注。心態(tài)陽(yáng)光,樂(lè)觀豁達(dá),與同學(xué)友好相處,禮貌待人,不議論別人,不說(shuō)謊說(shuō),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)三星級(jí)題目感興趣,能獨(dú)立思考,有較強(qiáng)的探究能力,完成作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條不紊,學(xué)習(xí)效果好。上課坐姿端正,聽(tīng)課專(zhuān)注,記錄重點(diǎn)。

生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有理想的生活,

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