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文檔簡介
2023年學(xué)生簡單演講稿學(xué)生簡潔演講稿1
敬愛的老師們、同學(xué)們
你們好!
我就是湖北美術(shù)學(xué)院X屆X系X班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學(xué)一向到初中都任班級里班長一職,直至此刻的高校生活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)當(dāng)過團支部組織委員。
我十二分榮幸能夠在那里競選學(xué)生會成員,從初中起先,我就聽說過學(xué)生會這一光榮名稱,但由于初中時期就是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的高校,考到好的高校就能夠找份好的工作,找到好的工作以后就能夠過上舒舒適服的日子,鑒于以上的緣由,我忍痛放下競選學(xué)生會的機會。
因此,在初中我僅僅就是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都以前想去放下,皇天不負(fù)有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有許多次選取,但我不想放下任何一次的選取。在那里孑然一身,但就是我深深地明白,學(xué)生會就是一個大家庭,每個學(xué)生會成員都就是其家庭成員。所以,我迫切的期望自我能在那里有個家,能融入學(xué)生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿就是學(xué)生會文藝部,這就是因為我的愛好和特長。
在初中的時候,我就已經(jīng)參與過學(xué)校的'歌手競賽。并且透過良好的發(fā)揮取得了好成果。假如說榮譽就是能夠抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與真誠就就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的酷愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的酷愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的酷愛,我幼師學(xué)院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與憧憬。在此,我僅僅以一名一般學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但就是我明白我不僅僅僅就是一名靜默無聞的學(xué)生。因為我狂放熱忱且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結(jié)束。
感謝老師同學(xué)們。
學(xué)生簡潔演講稿2
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我又一次站在講臺上,來參與班干部競選。
我要競選的崗位是,班長。
我學(xué)習(xí)努力,主動參與各種活動,并和同學(xué)們一起,代表學(xué)校取得一些榮譽,比如,參與xx競賽榮獲一等獎,參與xx競賽榮獲二等獎,我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然,這些點滴的成果離不開老師的細心培育,和同學(xué)們的大力支持。
除此之外,在班級工作中,我有較強的責(zé)任心,主動幫助同學(xué)排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的`組織實力和協(xié)調(diào)實力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)驗,我信任在老師的領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們的幫助下,我信任能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長,我會仔細做好本職工作,讓班級變得更好,更和諧。假如我當(dāng)上了班長,我肯定以身作則,為同學(xué)們樹立好榜樣,主動熱忱地為班集體服務(wù)。假如我當(dāng)上了班長,我肯定會幫助任老師做好班上的工作,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步。
既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班長,我就要成為一名精彩的帶頭人,我信任,我能行!
感謝大家!
學(xué)生簡潔演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神?!泵刻炻牭竭@句詩,我就會想起讀書的好處,下面就由我為大家簡介一下吧!
在我的房間里,放著一的小書柜,里面擺放著各種各樣的書:童話書,小說,名著……其中我最愛看的就是中國的四大名著之一《紅樓夢》。這本書講了賈寶玉和林黛玉的.愛情故事,還講了賈府興衰的全過程,我最喜愛里面的林黛玉,因為什么,我自己也不清晰,反正我覺得,喜愛就是喜愛,不用問什么理由。
自從我辦了讀書卡,成果也在一點點的往前挪移了,從以前的15名一下子升到了第9名,太棒了。在平常的生活中,我總會帶著幾本課外書,在空余時間里,我都會拿出來閱讀。我也隨著主子公一起去冒險,隨著情節(jié)的變換,我也突然驚慌,突然快樂,突然充溢疑問,過了一會兒又茅塞頓開。真是好玩極了!
同學(xué)們,你們看我多愛讀書,你們呢?假如沒有在讀書的話,當(dāng)心會被我們班的同學(xué)笑哦,慶賀你們考試成果也會像我一樣好啊,尤其是六一班的同學(xué)們,讀書吧,最終再贊送你們一句:“加油!加油再加油!”
學(xué)生簡潔演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我今日演講的題目是:植樹節(jié),我們期盼綠水青山。
今日是3月12日,一個營造綠色環(huán)境,期盼綠水青山,呼喊人們愛惜環(huán)境的特殊日子——植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)學(xué)校沒有支配植樹活動,同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在今日特殊留意愛惜學(xué)校一草一木等活動來紀(jì)念這個節(jié)日。
植樹節(jié),我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生氣勃勃,才有了動物,才有了人類。
我贊美綠色,由植物起先的植物鏈哺育了地球全部動物,哺育了人類。
我贊美綠色,綠色大自然是人類財寶的寶藏,也是人類美感與藝術(shù)的`源泉。
植樹節(jié)里,我期盼有一天,澄澈的河流漫游著魚群,在家鄉(xiāng)澄澈的小河歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寧靜的春天不再寧靜。
期盼有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
期盼有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著快樂之舞,全部的荒原都變成綠洲,全部的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
同學(xué)們,這不是幻想,只要我們獻出愛心和力氣,幻想就能變成現(xiàn)實。
誰毀了家園,誰就輸?shù)袅藢恚?/p>
誰愛護好環(huán)境,誰就贏得明天!
學(xué)生簡潔演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年四班的xx,今日我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未誕生時,遇到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀?;蛟S在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的`熏陶。據(jù)媽媽說,在我四歲時,還做過一首小詩呢。
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我常常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我常常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里吸取“養(yǎng)分”,豐富了自己的學(xué)問,學(xué)會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域?qū)掗煟屛抑雷鎳拇蠹彝ダ镉?6個民族;讀書,讓我勤勞英勇樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是和善。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們歡樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美妙的明天!感謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生簡潔演講稿6
敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日讓我來說說怎樣愛護自然。
你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的`尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面慢慢上升,陸地面積漸漸削減,在我們的四周,還有許很多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此愛護自然環(huán)境刻不待時。
我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么愛護自然呢?讓我用親身經(jīng)驗告知你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又好用,更便利。
同學(xué)們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子簡單折斷,那三根無根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個人的力氣是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環(huán)保,宣揚環(huán)保,我們的家園才會更漂亮。
感謝大家
學(xué)生簡潔演講稿7
老師、同學(xué)們大家好,今日我要競選的職位是班長。我特別酷愛我們這個班級,我始終覺得我們班是一個團結(jié)友愛、主動向上的集體,在過去的幾年里,我始終在為成為班長的目標(biāo)而努力著。我懇切待人,樂于助人,努力在各方面發(fā)展自己,做到以身作則,不遺余力為班級服務(wù)。假如這次我能夠當(dāng)選班長,我會接著加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更為精彩,和同學(xué)們一起提高,一起進步。
今年這個學(xué)年是特殊的一年,是我們小學(xué)的.最終一年,是特別關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。假如我能當(dāng)選班長,我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮勉向上。我將盡我所能,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高成果,我將努力做好老師的幫手,讓我們班同學(xué)化淘氣搗蛋為聰慧才智,讓我們大家在小學(xué)的最終沖刺中都能取得優(yōu)良的成果,為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間五年過去了,我也希望在這最終一年里,我們同學(xué)之間的友情更加深厚。
同學(xué)們,請給我個機會,讓我站好這最終一班崗。請大家支持我,投我一票吧!感謝大家!
學(xué)生簡潔演講稿8
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今日是個特別的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:
1、常常過問我們在校的'學(xué)習(xí)狀況。
2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。
3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
學(xué)生簡潔演講稿9
又是一個百無聊賴的星期天下午,細碎的陽光像餅干屑一樣,漫不經(jīng)心地撒了一地,暖陽透過樹梢零零星星的枝丫,如櫻花般緩緩飄逝。而這明媚的下午好像與我的郁悶格格不入。
Adele悲傷而又略顯嘶啞的嗓音從耳機里淌出,恰到好處卻又是不經(jīng)意間的傷感扣人心弦,若即若離而又揮之不去,一種散漫感擴散開來……
周末莫過于全部學(xué)生的“夢中情人”,好好的一個周末,我盡然找不到些許感愛好的事情做,無聊之余又不想讓周末白白奢侈,可就在我郁悶之時時間就過去了,無奈之下,我便手拿起了一本書。
打開書,一股芳香的油墨味撲鼻而來,目光游走在美麗的字里行間,就像行走在無邊的草原,草色溫順地擴散到遠方,離離野花爛漫地燃燒到天涯,松軟的云裝飾著孤獨的蒼穹,我甚至聞到了薰衣草濃郁的花香,在鼻腔來回游蕩,就如雜技演員在向他人展示她美麗的舞姿。
我不行自拔的沉湎于書中,清爽的文字如同淌于心間的清泉。我用指尖觸碰著一個個形如鮮活的文字,在心中細細摸索,午后的輕風(fēng)淘氣地游走著,舒適的陽光溫度恰好,我突然感覺世界猶如一片靜謐而又暖和的海洋,而我則是一個孤寂卻不孤獨的小島,任海浪輕拍著沙灘,沉醉在了自己心中的一片世外桃源。就這樣,我翻過一張張書頁,時間便如此溫順而又不動聲色地溜走了。
放下書本,揉揉看得酸脹的眼,我發(fā)覺現(xiàn)在的心情安靜而又微微洋溢著一種莫名的喜悅。透過陽臺的紗窗簾往外看,這個原本單調(diào)而無趣的星期天下午突然顯得特別可愛。
而就在這個靜謐而又美妙的一個小小的瞬間里,我的腦子里突然蹦出了一個問題,這些令人愉悅卻又不起眼的東西,原委是什么呢?
我想,這些應(yīng)當(dāng)是生活中的瑣碎小事中,或多或少地沉淀著的美吧。生活中的美并非我們想象中的那么別出心裁抑或轟轟烈烈,它沒有剔透的鉆石的那般完備,不像飛蛾撲火的那般壯烈,生活中的美很簡潔,很純粹,像一杯淡淡的清茶,淡雅而又馥郁芳香,清爽而又韻味猶存。而生活中這些自然而又不加修飾的美,則是一筆在漫長的人生道路中,不行多得的財寶。
然而,在這個瞬息萬變的摩登時代里,城市如同一臺高速運轉(zhuǎn)的機器,四處都是一派勞碌而繁華的氣息。而財寶這個詞,或多或少地被塵世修改了它原有的意思,一提起財寶,或許心中的第一反應(yīng)就是金錢,名譽,權(quán)利……的確,這些都是財寶,但它們不能完全的釋義財寶。金錢于名譽這些東西只是它小小的一部分,而真正且有價值的財寶,是永恒的。生活中的這些細微環(huán)節(jié)美,就是一筆真正的財寶,它們就像是平凡生活中的.調(diào)味品,讓你更加的珍惜生活,酷愛生活,使你生活中的多數(shù)個平淡無奇的日出日落充溢著情調(diào),成為你的人生中的不行多得的財寶。
一筆真正的財寶是可以給漫長的人生里以啟迪與勸慰的,而生活中的那些細碎的美,就是一筆永恒的財寶。就像這個下午里的一首好歌,一本好書,都會使人的心情大好。
人生就如一片廣袤的原野,而生活則是這片地上的泥土,生活中那些許很多多的美,就是其中星星點點的花,點綴了這片漂亮的土地。我們要擅長去發(fā)覺這些細小的花,愛惜這些嬌美的花,珍惜這筆獨一無二的財寶。
學(xué)生簡潔演講稿10
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我站在講臺上,目的就是競選班長。此時此刻,我的心里非常激烈。特別感謝老師給我們這次競選班長的機會,使我能在這里跟大家說出自己的心里話。
和大家相處那么久,我今日最終有機會志氣站在這里競選班長。我想我也許也不用再向同學(xué)們介紹自己了,不管我今日我從這里下臺后,競選的結(jié)果如何,我都從心底興奮。
假如你們給我一次機會,那我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的.成果不是班里最優(yōu)秀的,但是我會把握這個好機會努力學(xué)習(xí),發(fā)揮優(yōu)點,超越自我。我也會用我的行動來帶動大家,為班級擔(dān)起全責(zé),不遺余力,力所能及的為班級服務(wù)。
說了這么多,總歸一句話:我是特別憧憬班長這個職務(wù)的,非常想實現(xiàn)當(dāng)班長的這個愿望。但是正真的主動權(quán)在你們手中,只有你們手中的那一票,才能使我放手一搏。
希望大家投我一票,我在這里感謝大家了。
學(xué)生簡潔演講稿11
敬愛的老師、同學(xué)們:
我是一個小書蟲,特殊喜愛看書,有時候會把很多重要的.事都忘了,下面,我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天,我一個人在家,我那時買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來。慢慢地,我遺忘了時間,遺忘了空間,整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一本,等到我看到第五本的時候,我覺得眼睛有點疼,到外面休息了一會,就接著看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話,問我怎么還沒去補習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)覺已經(jīng)七點了,我抓緊匆忙忙忙的往補習(xí)班趕。還有一次,也是我一個人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因為看書忘了,那天我一成天沒吃飯。
我愛看書,因為我從書中不僅學(xué)到了學(xué)問,還學(xué)到了做人的道理。
學(xué)生簡潔演講稿12
敬重的老師、同學(xué)們:
大家好!我是六年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培育,感謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我信任,靠著我的志氣和才能,靠著我與大家的友情和熱忱,肯定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,通過暑假的不斷學(xué)習(xí)、思索,我認(rèn)為自己成熟了許多。雖然上學(xué)期我考試成果不志向,但我有信念和決心把成果趕上去,不負(fù)眾望。
在過去的一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有許多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清晰自己的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,到處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于主動為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的'帶頭人,我有實力處理好班級的各種事務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成果。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得成功,從成功一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們休戚相關(guān)。所以,假如我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗,信任在大家的共同努力下,我們的班級肯定能會非常精彩,成為全校先進班級。
請大家信任我,我能行!肯定能行!感謝大家!
學(xué)生簡潔演講稿13
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
上午好!
我叫劉駿凡,來自朝陽國際試驗學(xué)校一年級3班,在朝陽國際我過得特別歡樂,這是一個勞碌,充溢,歡樂的學(xué)期,一學(xué)期中許很多多的事情都記憶猶新,到部隊體驗生活,參與詩歌朗誦,好玩的.校內(nèi)運動會等等,每一次活動,每一次考試,每一次競賽,有快樂也有哀痛,有勝利也有失敗,但經(jīng)過學(xué)習(xí)和熬煉,我受益良多,不僅學(xué)到了許多學(xué)問,也成長了不少。
感謝您,我敬愛的老師,您細心地培育我們,您流下的汗水如晶瑩的晨露,滋潤著花朵;您傾吐的言語,似和煦的春風(fēng),撫動著每一株綴滿了紅果的小樹。于是,我們在愛的懷抱里,華蜜地成長著,長高了,長胖了,長學(xué)問了!
更要感謝朝陽國際這個團結(jié)友愛的大家庭,我信任,我們能在這樣美妙的大家庭里學(xué)習(xí)和成長,肯定能迎來我們更加美妙的將來,立刻要過年了,祝全部的老師,同學(xué),新年歡樂,萬事如意!感謝大家!
學(xué)生簡潔演講稿14
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我想當(dāng)班長已經(jīng)很久了,我認(rèn)為,班長是一個務(wù)必對班級負(fù)責(zé)的人,我想讓我當(dāng)班長,對自己熬煉熬煉,在任何時候都能夠主動帶好頭。
假如我當(dāng)上了班長,我就會讓組長快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課前說話的同學(xué)變成不說靜靜話的同學(xué),安寧靜靜
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